Posgrado de Coaching en San Pedro Sula

El Posgrado ofrece una posibilidad para relanzar la práctica del coaching, emplear lo máximo de las aptitudes innatas de cada alumno, aprender sobre uno mismo como coach gracias a la orientación y la convivencia con compañeros con experiencia en este campo.

Propósitos

• Adquirir experiencia transversal y profesional en coaching.
• Aplicar y potenciar las core-competencias del coach.
• Acrecentar el nivel de observación e identificar posibilidades de intervención.
• Revisar y retroalimentar el planteamiento personal del procedimiento de coaching.
• Estimular procesos de supervisión en prácticas reales.

Otorgamos además la oportunidad de asistir a clases en directo lo que le permitirá hacer consultas en vivo y compartir conocimientos.

Metodología

1. Estudio de los casos reales.
2. Trabajo con situaciones reales y simulaciones de los principales temas y problemáticas observados en coaching.
3. Estructuración de sesiones de coaching y grupos de prácticas para el plan de carrera profesional del coach.
4. Prácticas de coaching con otras alumnas del posgrado y con clientes externos.
5. Monitoreo para cuerpo docente del programa.
6. Prácticas en procedimientos de mínimo cuatro clases para coachee.
7. Elaboración de un resumen escrito para cada procedimiento de coaching (éste se usará como parte del proceso de evaluación del estudiante).
8. Análisis de videos sobre sesiones de coaching. Grabación y estudio posterior de sesiones realizadas por los alumnos-coach.
9. Uso paralelo de monitoreo grupal e individual.

Candidatos ideales al postgrado

Se dirige a profesionales interesados en el entendimiento y profundización de la práctica del coaching y la obtensión y mejora de las competencias clave que les posibiliten desempeñarse como coaches externos o coaches internos. Entre éstos se encuentran:

• Coaches que pretendan completar su desempeño y formación.
• Consultores que quieran completar sus estudios en coaching y áreas afínes ( desarrollo de personal, mentoring, etc.).
• Directivos y profesionales de entidades financieras que quieran reorientar su carrera hacia el coaching y/o impulsar y fomentar una conciencia de coaching en sus empresas. Aquellos ejecutivos podrían pertenecer tanto al ámbito de RRHH como ser directivos de línea o división.

Requisitos de admisión del postgrado

Formación necesaria

• Título universitario de Licenciatura o Ingeniería. tienen un interés especial: Psicología, Pedagogía, Sociología, psicopedagogía.
• Título de Diplomatura Universitaria. Especialmente: Trabajo Social, Terapia Ocupacional.
• Profesionales que acrediten experiencia laboral suficiente, similar al grado de las titulaciones exigidas.
• Coaches titulados por escuelas o instituciones de nivel acreditado.
• Estudiantes de último curso de los estudios citados para destinatarios.

Materias a tratar

Orientación a la mejora continua.

• Aproximaciones contextuales.
• Introducción y referencias profesionales de interés.
• Situaciones y beneficios identificados.
• Propósito y expectativas.
• ¿Qué aprenderemos?
• Correlación y distinción con diversas especialidades.
• Origen y desarrollo.
• El reto de la educación en la nueva sociedad.
• La estructuración como sistema dinámico: postura, gestión del cambio y recursos humanos.
• Gestión de la conducta humana: liderazgo individual y profesional.
• Actitud: situaciones de crisis individual y profesional. la persecución del sentido en la vida y en el trabajo.
• La comunicación y el coaching.
• Análisis transaccional.
• Habilidades conversacionales.
• La ontología del lenguaje y el coaching.
• Observación y juicios.
• Actos del habla.
• El coaching y la programación neurolingüística (PNL).
• Checking de competencias del coach.
• Diseño introductorio en la conversación de coaching.
• Pensamiento sistémico.
• Temas de planteamiento avanzado en el conocimiento del Coaching.
• Fundamentos rectores y competenciales.
• La base del proceso.
• Prácticas de coaching monitoreadas e iniciación al papel de coach.
• Introducción y expectativas del programa formativo.
• Descripción y progreso del cambio personal.
• Exposición de objetivo.
• Alternativas y recursos.
• Emplazamiento y postura.
• Aplicación sistematizada: fundamentos, asignaciones, competencias, proceso de conversación, recursos y resultados.
• Plan de actuación.
• Seguimiento y resultados: progresión y movimientos regresivos.
• Herramientas y utillajes de acompañamiento.
• Metodología y objetivo.
• Otorgar y recibir feedback/Procesos de coaching real (40 horas de ayudantías / prácticas).
• Acción y resultados.
• A desarrollar en paralelo los módulos 4 y 5.
• Aspectos básicos del enfoque psicólogo-coach.
• Estructura y enfoque: la mayéutica y el coaching aplicados a diferentes aspectos.
• Coaching en materia empresarial.
• Proceso de coaching empresarial.
• Cómo mejorar en el lugar de trabajo. Gestión por habilidades. Caso práctico.
• Coaching en el sector sanitario y en el trabajo social.
• Caso práctico: utilización en determinadas enfermedades crónicas y/o casos de minusvalía.
• Coaching para profesores.
• Objetivos y beneficios.
• Coaching para preparar hijos exitosos (vínculo familia-escuela).
• Proceso de la relación de mentoring.
• Coaching organizacional y coaching de grupo y sistemas.
• Coaching interno vs mentoring.
• Confianza – autoconocimiento – definición de metas – labor – resultado.
• Coaching de equipos y sistemas.
• Propósito y metodologías.
• Sistemas y perspectiva sistémica. El equipo como sistema en constante desarrollo.
• Predicción – transparencia – confianza – protocolos, reglas del juego y promesas – alineación – resultado.
• Coach de equipo y liderazgo.

La información de este posgrado puede tener ciertas diferencias con respecto al temario final. Para obtener una información más completa, te sugerimos revisar la página web oficial y hacer todas tus preguntas.