Posgrado de Coaching en Rio Negro

El Magister dura cuatro semestres con un total de 65 créditos, segmentados entre asignaciones teóricas y prácticas (supervisiones, tutorías, memoria de un procedimiento y opcionalmente prácticas en organizaciones con convenio con la universidad). Su estructura modular permite a los estudiantes que por cuestiones familiares o laborales lo deseen, puedan cursarlo en cuatro semestres académicos. Las sesiones de tutoría y la creación de la tesis son un trabajo individual que debe hacerse durante el posgrado, con la orientación de un tutor.

Posgrado de Coaching en Rio Negro Coaching

  • Desarrollar las habilidades necesarias para el desarrollo y desempeño del Coaching.
  • Hallar fortalezas, debilidades y necesidades.
  • Modificar costumbres y gestión de costumbres.
  • Definir propósitos y Plan de Acción.
  • Aprender a manejar las formulas básicas del Coaching.
  • Programación Neurolingüística (PNL) usada en Coaching.
  • Utilización apropiada de las emociones y sentimientos y su correspondiente gestión.
  • Fortalecer principios, valores, habilidades y motivaciones para desarrollar un Coaching de éxito.
  • Realizar procesos íntegros de Coaching para un excelente desarrollo.
  • Realizar procesos íntegros de Coaching para un excelente desarrollo personal y profesional
  • Potenciar la gestión del cambio, comunicación, resolución de conflictos y motivación con tácticas de coaching.
  • Capacitar el talento del coach para gestionar motivaciones, emociones y costumbres con el coachee a nivel práctico.
  • Utilizar tácticas para mejorar lla interacción (Inteligencia Social).
  • Implementar procedimientos de Coaching en equipo.

Respaldo tutorial activo y personalizado. Dispone de tutores con experiencia en la materia que servirán de ayuda activa, guiando y orientando el aprendizaje, contestando a las dudas por medio del e-mail, otorgando datos y noticias de interés. Una novedosa forma de aprender. El eLearning significa un procedimiento donde los integrantes aprenden activamente, repasando los contenidos, realizando casos prácticos, de autoevaluación, test de evaluación continua, integración a foros con otros integrantes, o buscando material complementario en internet, que forman parte del medio de aprendizaje donde el estudiante es el centro de una nueva manera de aprender.

Prácticas


  • Asesoría individual al alumno en la realización de sus prácticas.
  • Presentación a los compañeros de los trabajos del programa y del proyecto final hecho.
  • Debate y conclusiones.
  • Ensayo conductual (role-playing).
  • Supervisión one to one.
  • Trabajo cooperativo y colaborativo.

Evaluación

Para superar el Máster se requiere:

  1. Presentarse al 80% de las clases de teoría y práctica.
  2. Hacer y presentar todos las asignaciones.
  3. Hacer la correspondiente monografía o trabajo aplicado a cada parte con las cualidades establecidas (dimensión, calificación y presentación).
  4. Rendir y aprobar las pruebas orales y escritas fijadas.

Otros

El campus virtual : Los programas presenciales utilizan el aula virtual, como espacio de continuación de las clases presenciales. El aula, como entorno en línea de aprendizaje, dispone de múltiples medios para impulsar la comunicación, el acceso a la información y la entrega de actividades.

El Aula General del programa será el sitio en que los alumnos hallarán la documentación de las asignaturas, donde podrán preguntar las asignaciones a realizar y entregarlas on-line, consultar las notas y revisar los calendarios del programa. Del mismo modo, el Aula Global posibilita acceder a distintos espacios comunicacionales.

El Aula es el sitio en el que acceder a toda la información relevante para el posgrado.

¿Para quienes está enfocado este postgrado?

El Posgrado está orientado para quienes pretendan ser coaches ejecutivos, con una acreditación de prestigio y manejo de las teorías y aspectos más actuales acerca del tema. Además está pensado para profesionales que quieran promover la transformación de sus empresas mediante la práctica del coaching.

Posgrado de Coaching en Rio Negro Coaching

Requisitos del postgrado

Con el fin de realizar este Posgrado, los estudiantes necesitan contar con un título universitario en una carrera relacionada, lo que deberá ser acreditada.

Temario

Orientación a la mejora continua.

  • Contexto conceptual del coaching.
  • Código deontológico del coaching.
  • El papel de Coach.
  • Intuición.
  • Retos y Actitudes básicas del Coach.
  • Habilidades comunicativas del Coach.
  • Estilo comunicativo del Coach.
  • Capacidades básicas del coach.
  • Niveles de retroalimentación.
  • Facilitar el reconocimiento del talento de los clientes.
  • Promover la creatividad y la innovación.
  • Las preguntas poderosas.
  • La labor de espejo del Coach.
  • De qué manera ofrecer a tus clientes el acompañamiento que les permita pasar a la acción.
  • Metodología del Coaching.
  • cambio en los procesos del Coaching.
  • Las 6 etapas de la conversación en las sesiones de Coaching para pasar a la acción.
  • Análisis del discurso y de la conversación.
  • La esencia del proceso de Coaching.
  • Evaluación al inicio del proceso. Análisis de necesidades.
  • El contrato para comenzar el proceso.
  • Identificar los problemas para generar resoluciones creativas.
  • El cambio como posibilidad. Resultados positivos del cambio.
  • Identificar los Dilemas y conflictos individuales para generar el desarrollo.
  • El cierre de un proceso de Coaching.
  • Coaching teleológico y liderazgo personal.
  • Liderazgo Efectivo desde desarrollo de la proactividad y la sincronía.
  • Las costumbres de la excelencia y el liderazgo aplicados a los procesos de Coaching.
  • Administración del tiempo y distribución entre trabajo-familia.
  • Recursos Operativos y Emocionales para el Liderazgo Personal.
  • Hacia la consecución de un sueño.
  • Utilización de Medios, Tácticas y Formulas del Coaching.
  • De la motivación a la inspiración.
  • La rueda de la vida.
  • Recursos analógicos, metáforas, cuentos e historias.
  • Dinámicas de Coaching.
  • Autoestima y asertividad en los procedimientos de Coaching.
  • Gestión corporal del cambio.
  • Regulación emocional y técnicas de coping.
  • Habilidades y medios para el desarrollo de competencias administrativas.
  • Mbti: myers-briggs (diagnostico personal).
  • TDA (Diagnostico de equipos).
  • Capacidades directivas.
  • Poder, mando y liderazgo.
  • Modos de liderazgo.
  • Plan y fases en la toma de decisiones en procesos de Coaching.
  • Liderazgo y clima laboral.
  • Cultura del Coaching en las empresas.
  • Coaching Grupal.
  • Experiencia de Coaching de grupos en la organización.
  • Utilización y experiencias en esquemas de Coaching en diferentes materias de aplicación.
  • Coaching y deporte.
  • Coaching en el aspecto social.
  • Coaching y política.

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