Posgrado de Coaching en Puntarenas

El Posgrado tiene una duraci贸n de cuatro semestres con un total de 55 cr茅ditos, distribuidos entre actividades te贸ricas y pr谩cticas (supervisiones, mentoring, tesis de un proceso y de forma opcional pr谩cticas en empresas en convenio con la universidad). Su formato modular posibilita a los estudiantes que por requerimientos de tipo familiar o laborales lo necesiten, tengan la posibilidad de cursarlo en cuatro semestres acad茅micos. Las sesiones de tutor铆a y la creaci贸n de la memoria son un trabajo personal que tiene que hacerse a lo largo del curso, con la supervisi贸n de un tutor.

Posgrado de Coaching en Puntarenas Coaching

Objetivos del Posgrado

El Posgrado en Coaching y Liderazgo Personal est谩 enfocado al desarrollo de los futuros expertos del Coaching. Con este posgrado instructivo pretendemos capacitar a los coachs para aplicar los recursos y metodolog铆as propias del Coaching.
De la misma manera, a lo largo de la ense帽anza se trabajar谩 el desarrollo personal para perfeccionar las competencias distintivas del papel e interiorizar en materias de liderazgo 茅tico, propiciando las condiciones necesarias para que los estudiantes lleguen a ser y hacer de coachs.:

  • Preparar profesionales del Coaching, potenciando las competencias fundamentales para realizar procesos individuales y de equipo, hacer capacitaci贸n en diferentes sectores profesionales o investigar e innovar en este nuevo modelo.
  • Manejar las herramientas y recursos del Coaching.
  • Profundizar en el entendimiento de la naturaleza humana, en las dimensiones fundamentales de la persona y en los procesos emocionales y cognitivos.
  • Descubrir otros campos de utilizaci贸n del Coaching.
  • Desarrollar las competencias emocionales y sociales para el desempe帽o de tu papel profesional como coach.
  • Impulsar tu propio liderazgo 茅tico junto con el progreso del liderazgo 茅tico de tus clientes, potenciando tus capacidades personales y emocionales para poder iniciar tu propio plan profesional.
  • Obtener competencias para mejorar las aptitudes de tus clientes, ya sean 茅stos, directivos de organizaciones que buscan conseguir resultados sobresalientes, equipos de trabajo que necesiten afrontar problemas y asumir desaf铆os que los conduzcan a la excelencia, o administradores con el prop贸sito de ser m谩s eficaces al fortalecer su productividad profesional mediante el desarrollo de sus competencias individuales.
  • Aprender practicando y supervisando los procesos que realices durante tu aprendizaje con un supervisor.
  • crear nuevas formulas y recursos.
  • Formar una red de profesionales para generar planes compartidos.
  • Crear una comunidad educativa sostenida en el tiempo, conjuntamente con m谩s alumnos de previas y futuras generaciones.
  • Obtener experiencia ejecutiva y de grupos en empresas en convenio con la Universidad (para los estudiantes que as铆 lo deseen).
  • Implantar procedimientos de Coaching en las empresas y grupos de trabajadores.
  • Capacitar a profesionales del Coaching para llevar a cabo procesos de entrenamiento.

Para conseguir estos objetivos, aparte de los seminarios propuestos, contar谩s con el acompa帽amiento de un Mentor para que logres tus objetivos.
Al final del Posgrado ser谩s capaz de:


  • Acompa帽ar a tus clientes en procedimientos de Coaching para el desarrollo de su liderazgo de forma satisfactoria y efectiva.
  • Utilizar los elementos, medios y t茅cnicas propias del Coaching desde la experiencia vivida.
  • Desarrollar procesos de Coaching de equipo en las organizaciones.
  • Dinamizar equipos que quieran conseguir mejores rendimientos aplicando los m茅todos propios del Coaching.
  • Ejercer la profesi贸n de Coach en todo 谩mbito.
  • Haber realizado una estrategia de acci贸n para preparar tu salida laboral como Coach.

Este m茅todo para aprender te entrega, adem谩s de los estudios del Programa del Posgrado, la habilidad en la gesti贸n de datos relevantes y su utilizaci贸n, una gran habilidad de estructuraci贸n, mayor visi贸n global, preparaci贸n para enfrentar inconvenientes, y el dominio de tecnolog铆as de la informaci贸n y las comunicaciones. Todas ellas, competencias fundamentales, en un entorno tan competitivo y cambiante como el actual mundo empresarial.

Metodolog铆a

  1. An谩lisis de los casos reales.
  2. Trabajo con casos y simulaciones de los m谩s importantes temas y problem谩ticas vistos en coaching.
  3. Organizaci贸n de sesiones de coaching y grupos de pr谩cticas para el proyecto de carrera profesional del coach.
  4. Pr谩cticas de coaching con otras alumnas del programa y con clientes reales.
  5. Monitoreo para profesorado del programa.
  6. Pr谩cticas en procedimientos de m铆nimo cinco clases para coachee.
  7. Elaboraci贸n de un resumen redactado para cada procedimiento de coaching (este resumen se usar谩 como parte del proceso de evaluaci贸n del estudiante).
  8. An谩lisis de videos sobre clases de coaching. Grabaci贸n y an谩lisis posterior de sesiones realizadas por los alumnos-coach.
  9. Uso paralelo de supervisi贸n en grupo e individual.

Dirigido a:

  • Universitarios titulados que desean ampliar su formaci贸n con titulaci贸n postgrado de Administraci贸n de Empresas.
  • Especialistas t茅cnicos que enfrentan un nuevo rol como responsables de implementaci贸n de nuevos procesos.
  • Expertos que persiguen respaldar con fundamentos conceptuales su experiencia como gestores.
  • Emprendedores que buscan profesionalizar la gesti贸n en su trabajo en Administraci贸n de Empresas.

Posgrado de Coaching en Puntarenas Coaching

Requisitos del posgrado

Con el fin de ser parte de este Posgrado, los alumnos necesitan contar con una diplomatura o licenciatura universitaria en una carrera relacionada, lo que deber谩 certificarse.

Unidades a tratar

Orientaci贸n a la mejora continua.

  • An谩lisis cr铆ticos del discurso.
  • Conectividad de la ling眉铆stica y el coaching.
  • Supuestos, momento, estados emocionales, efecto e impacto de la pregunta.
  • El arte de la pregunta poderosa.
  • La visi贸n som谩tica y el coaching.
  • Definici贸n e introducci贸n hist贸rica.
  • Los eneatipos (eneagrama) y el coaching.
  • Neurociencia y coaching.
  • La neurociencia y el mundo de las conexiones.
  • La atenci贸n, la memoria y la neurobiolog铆a del aprendizaje.
  • La alimentaci贸n y la energ铆a.
  • Herramientas para la gesti贸n del talento en las empresas: visi贸n desde el coaching.
  • Bases de la direcci贸n en las empresas.
  • El brand coaching.
  • Fundamentos de Psicobiolog铆a.
  • Grupos de inter茅s en el fomento de la RSC: relaci贸n ONG y/o empresa.
  • Contexto y ambiente laboral en la organizaci贸n.
  • Herramientas y m茅todos cuantitativos para el acompa帽amiento al momento de tomar determinaciones.
  • Motivaci贸n positiva.
  • Aplicaci贸n del coaching sobre el esquema de gesti贸n por habilidades.
  • Manejo de informaci贸n, an谩lisis descriptivo, medidas de s铆ntesis y de variabilidad.
  • Utilizaci贸n del planteamiento bivariable como plan predictivo y de estudio de resultado.
  • El directivo鈥揷oach.
  • Contraste y validaci贸n de hip贸tesis. pruebas comunes de contraste. significaci贸n y porcentaje de error.
  • Uso de paquete inform谩tico. Funci贸n “solve” EXCEL y Office Project.
  • Evaluaci贸n y resultado de la actuaci贸n. Medios financieros de medida 煤tiles en el proceso de coaching.
  • Mercadeo y comercializaci贸n del coaching.
  • Mercadeo Escencial enfocado en el coaching.
  • Medida de la eficacia: aplicaciones en las organizaciones p煤blicas y privadas, en los equipos laborales y otros sistemas.
  • Productividad: el proceso de coaching como creador de valor a帽adido.
  • Conocimientos asociados a la l铆nea de estudio pscic貌leg-coach.
  • Comercializaci贸n y mercadeo personal.
  • Financiamiento y comercializaci贸n.
  • Enfoques contractuales coach-cliente-promotor.
  • Aplicaci贸n en la venta: retail coaching.
  • Planteamiento para docentes.
  • Formulaciones legales: regulaci贸n legal y analog铆as.
  • Coaching y mentoring en la empresa: relaciones jur铆dicas y el estatuto de los trabajadores.
  • Motivar a los participantes en el compromiso de trabajo.
  • Coaching en el rubro empresarial (ii) y en el rubro de las administraciones p煤blicas.
  • Aplicaciones y casos de empresa y de la administraci贸n p煤blica.
  • Formulas para la mejora del rendimiento.
  • Enfoque para alumnos y familia.
  • Palancas y suportes (internos y externos).
  • Pr谩ctica vivencial: aprendizaje con una secuencia l贸gica de actividades y posterior conclusi贸n.
  • La gesti贸n cl铆nica.
  • Coaching en el rubro de la educaci贸n (II).
  • Outdoor training.
  • Aplicaci贸n y casos.
  • Focalizar en los factores y elementos clave del coaching.
  • Fijaci贸n de conocimientos y habilidades.
  • Retroalimentaci贸n grupal e individual.

Queremos ayudarte a resolver tus inquitudes para que puedas elegir la mejor opci贸n de acuerdo a tus intereses, gustos y proyecciones profesionales. Cu茅ntanos en que lugar vives y qu茅 clase de posgrado querr铆as realizar para que podamos aconsejarte.



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