Posgrado de Coaching en Pamplona

El Coaching se est谩 perfilando como una nueva ocupaci贸n, con un buen futuro y un gran medio laboral. Para ello necesitamos que los coachs est茅n altamente capacitados y hayan tenido una ense帽anza calificada. El Master ha desarrollado un programa de formaci贸n 煤nico que abarca las principales habilidades que necesita una 贸ptima y efectiva pr谩ctica del Coaching.

El prop贸sito del M谩ster es preparar a quienes quieran incluir en la ejecuci贸n de su gesti贸n profesional la metodolog铆a Coaching para la promoci贸n del liderazgo personal en el 谩mbito de las relaciones, la gesti贸n o el desarrollo humano.

La meta es la capacitaci贸n de un profesional del Coaching personal y liderazgo, con solidez te贸rica y experiencia pr谩ctica, con valores 茅ticos, innovadores, flexibles y capaces de integrar los requerimientos de 茅xito de sus clientes en el desarrollo de su liderazgo personal y profesional.

Posgrado de Coaching en Pamplona Coaching

La meta de la carrera es potenciar una alta confianza y competencia en el coaching ejecutivo:

  • Por raz贸n de la compresi贸n, experimentaci贸n e incorporaci贸n de la teor铆a.
  • Desarrollando y ejecutando las habilidades del coaching.
  • Reflexionando sobre la pr谩ctica de una manera disciplinada.
  • Creando una identidad personal y profesional como coach.
  • Desarrollando la importancia de la 茅tica profesional.

Este m茅todo de aprendizaje te aporta, aparte de las habilidades del Programa del Posgrado, la capacidad en la gesti贸n de datos relevantes y su an谩lisis, mejora en la habilidad de organizaci贸n, mayor visi贸n global, preparaci贸n para enfrentar imprevistos, y el manejo de nuevas tecnolog铆as de la informaci贸n y las comunicaciones. Todas, habilidades clave, en un medio competitivo y cambiante como el actual mundo empresarial.


Metodolog铆a

La carrera del Magister en coaching y liderazgo personal, significa una ense帽anza sistem谩tica, orientada al entrenamiento y profundizaci贸n te贸rico-pr谩ctica en la metodolog铆a Coaching, una formaci贸n especializada, con el prop贸sito de desarrollar las actitudes necesarias para el liderazgo personal, una ense帽anza experiencial, centrada en Coaching personal y un trabajo profesional supervisado.

La metodolog铆a acad茅mica fortalece las t谩cticas de simulaci贸n, role playing, supervisi贸n y debate de casos, y otorga m谩s atenci贸n al desarrollo de capacidades y actitudes.

El Magister en coaching ejecutivo y personal (mcep) permite preparar expertos del coaching, con una destacada base conceptual y pr谩ctica, y a la vez con un alto grado de oficio y cualificaci贸n t茅cnica.

Consiste en una maestr铆a diferencial, ya que adem谩s de un trabajo sistem谩tico para conocer las herramientas iniciales y avanzadas del coaching, facilita mayores competencias, seguridad, visi贸n y trayectoria en esta disciplina. No obstante, trata a fondo los referentes de su entorno conceptual y operativo.

Asegura al alumno un manejo a fondo de la materia y posibilita, a trav茅s de su planteamiento, trabajo cooperativo y colaborativo, el desarrollo de una visi贸n integral. De esta forma, tambi茅n crea un alto desarrollo en su competencia intuitiva.

Todo esto se realiza en un sistema de profundizaci贸n en la pr谩ctica.

Este postgrado fue dise帽ado para:

  1. Directivos que tengan equipos bajo su cargo.
  2. Profesionales de cualquiera de las profesiones de ayuda (psicoanalistas, terapeutas, entre otros.).
  3. coaches en activo.
  4. Postgraduados y alumnos de nivel superior de 煤ltimos curso, cuya ense帽anza se relacione al trabajo de los grupos arriba presentados.

Posgrado de Coaching en Pamplona Coaching

Requisitos del posgrado

Para participar en este Posgrado, los estudiantes necesitan tener un grado universitario en una carrera relacionada. Dicha titulaci贸n deber谩 certificarse.

Unidades

Orientaci贸n a la mejora continua.

  • Ciencias del lenguaje.
  • Conectividad de la ling眉铆stica y el coaching.
  • Supuestos, momento, estados emocionales, efecto e impacto de la pregunta.
  • El arte de la pregunta poderosa.
  • La perspectiva som谩tica y el coaching.
  • Exploraci贸n de la alianza som谩tica (el cuerpo en su totalidad) y del coaching.
  • De qu茅 manera se utiliza. El eneagrama y el coaching.
  • Ejemplos y conclusiones.
  • Coaching en el 谩rea de la neurociencia aplicada.
  • La plasticidad cerebral.
  • Perspectiva del coaching y utilizaci贸n de la neurociencia.
  • La inteligencia creativa.
  • Fundamentos de la direcci贸n en las organizaciones.
  • El brand coaching.
  • Bases de Psicobiolog铆a.
  • Orientaci贸n de marca: el proceso de coaching de un sello.
  • C贸digo de conducta & rsc. 茅tica empresarial y beneficios empresariales.
  • Herramientas y t谩cticas cuantitativos para el acompa帽amiento al momento de tomar determinaciones.
  • Inteligencia emocional.
  • Funciones estad铆sticas de apoyo al momento de tomar determinaciones.
  • Principales dificultades con el colaborador (coachee).
  • Uso del planteamiento bivariable como modelo predictivo y de estudio de resultado.
  • Esquemas multivariables.
  • Contraste y validaci贸n de hip贸tesis. test simples de contraste. significaci贸n y porcentaje de error.
  • Herramientas cuantitativas de soporte en la toma de decisiones.
  • 脕rbol de decisi贸n.
  • Programaci贸n lineal. optimizaci贸n matem谩tica, 谩lgebra de matrices.
  • Algoritmos gr谩ficos de modelizaci贸n y soluci贸n de problemas concretos.
  • Medida de la eficiencia: aplicaciones en las empresas p煤blicas y privadas, en los equipos de trabajo y otros sistemas.
  • Productividad: el coaching como creador de valor a帽adido.
  • Conocimientos asociados a la l铆nea de estudio pscic貌leg-coach.
  • Posicionamiento y sello personal.
  • Financiamiento y comercializaci贸n.
  • Comercializaci贸n por medio de consultor铆a.
  • Investigaci贸n de perfil personal-profesional: competencias clave.
  • Consideraciones jur铆dicas de la relaci贸n de coaching.
  • Formulaciones legales: regulaci贸n legal y analog铆as.
  • Coaching y mentoring en la organizaci贸n: relaciones jur铆dicas y el estatuto de los trabajadores.
  • Aplicaciones especializadas en temas de referencia.
  • Definici贸n de una estrategia profesional.
  • Aplicaciones y casos de empresa y de la administraci贸n p煤blica.
  • Coaching para emprendedores.
  • Planteamiento para alumnos y familia.
  • Palancas y suportes (internos y externos).
  • Experiencia vivencial: aprendizaje con una secuencia l贸gica de actividades y posterior conclusi贸n.
  • La gesti贸n cl铆nica.
  • Coaching en el 谩mbito de la educaci贸n (II).
  • Outdoor training.
  • Aplicaci贸n y casos.
  • Focalizar en los factores fundamentales del coaching.
  • Interiorizaci贸n de procesos. An谩lisis e introspecci贸n individual.
  • Retroalimentaci贸n grupal e individual.



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