Posgrado de Coaching en Onda

El Magister posibilita a los participantes integrar la teoría, la reflexión y la práctica del coaching, con el propósito de favorecer su desarrollo como coaches profesionales.

El programa ayuda adicionalmente a crear una comunidad entre los alumnos y los profesores, aprendiendo por medio de una mezcla de jornadas presenciales, práctica, investigación y supervisión.

Propósitos

• Obtener experiencia transversal y profesional en coaching.
• Aplicar y desarrollar las core-competencias del coach.
• Ampliar el grado de observación y reconocer posibilidades de intervención.
• Revisar y retroalimentar el enfoque personal del proceso de coaching.
• Estimular procesos de supervisión en prácticas concretas.

Los contenidos se complementan con diccionarios en línea de vocabulario asociado a las unidades y documentación complementaria.

Metodología

El programa del Magister en coaching y liderazgo personal, significa una formación sistemática, orientada a la profundización teórico-práctica en Coaching, una enseñanza especializada, destinada a desarrollar las aptitudes necesarias para el liderazgo personal, una enseñanza experiencial, centrada en un trabajo de Coaching personal y un trabajo profesional monitoreado.

La metodología de enseñanza potencia las técnicas de simulación, role playing, monitoreo y debate de casos, y da más atención al desarrollo de habilidades y actitudes.

El Máster permite preparar expertos del coaching, con una amplia base conceptual y práctica, y al mismo tiempo con un alto nivel de oficio y cualificación técnica.

Se trata de un magíster diferencial, ya que aparte de un trabajo sistemático para conocer las herramientas iniciales y avanzadas del coaching, facilita un alto nivel de competencias, confianza, perspectiva y trayectoria en esta especialidad. Sin embargo, trata a fondo los referentes de su entorno conceptual y operativo.

Asegura al estudiante un manejo a fondo y líder de la materia y permite, mediante su metodología, planteamiento, trabajo cooperativo y colaborativo, el desarrollo de una visión integral. De esta forma, además genera un alto crecimiento en su competencia intuitiva.

Todo ello se lleva a cabo en un esquema de profundización en la práctica.

Candidatos ideales al posgrado

1. Ejecutivos que cuenten con grupos bajo su cargo.
2. Profesionales dedicados a alguna de las profesiones de ayuda (psicoanalistas, terapeutas, etc.).

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3. Egresados y alumnos de nivel superior de últimos años, cuya enseñanza vaya encaminada inicialmente al trabajo de los grupos de arriba presentados.

Requisitos

Formación requerida

• Pregrado de Licenciatura o Ingeniería. Especialmente: Psicología, Pedagogía, Sociología.
• Título de Diplomatura Universitaria. Especialmente: Educación social, Trabajo Social, Terapia Ocupacional.
• Profesionales que acrediten una trayectoria laboral suficiente, similar al grado de las titulaciones exigidas.
• Coaches titulados por escuelas o instituciones de nivel acreditado.
• Estudiantes de último curso de los estudios necesarios.

Unidades

Orientación a la mejora continua.
Clases de Supervisión Grupal: Exposición, análisis y seguimiento de casos de los alumnos de otras promociones en tiempo real. Estos seminarios posibilitan a los alumnos que inician su rumbo como futuros profesionales, aprender de la supervisión de procedimientos de compañeros con más experiencia, antes de comenzar sus prácticas. Facilitan que el estudiante de forma práctica vaya incluyendo una metodología eficaz que le da la oportunidad de realizar procesos de Coaching personal.

Sesiones de Tutorías Grupal:Estas sesiones posibilitan aprender a partir de la experiencia el papel de Coach. Son clases donde la persona realizará sesiones reales y recibirá feedback del tutor y de sus compañeros para mejorar su praxis como futuro Coach. Ayudan en que el estudiante de forma práctica vaya incluyendo hábitos y estructuras internas eficaces que le permitirán interiorizar el manejo de sus habilidades gracias al feedback de calidad que obtendrá.

Prácticas con clientes
El alumno realizará procedimientos reales con clientes que serán supervisados sesión a sesión. El estudiante llevará a cabo al menos cuatro procesos completos para finalizar este modulo.

Lectura videos:El alumno realizará las lecturas semestrales estipuladas, haciendo un proyecto de acuerdo a cada lectura.

Trabajos individuales y grupales: El estudiante realizará trabajos individuales y/o grupales para fortalecer las habilidades obtenidas en los seminarios y en las prácticas.

Tutorías personalizadas: Ayudantías y seguimiento del avance del alumno en la realización de sus trabajos o preguntar las dudas que aparezcan durante la formación o al elaborar sus asignaciones o prácticas.

Seminarios de profundización: Seminarios para ahondar en la metodología del Coaching en diferentes formatos.

El espacio del Coach:Seminarios para ahondar en temáticas propias de los alumnos que comienzan a profesionalizar sus aprendizajes y habilidades.

Comentario de libros o club de lectura: Sesiones de comentario de libros en qué parte se ahondará en recursos bibliográficos en coaching o temas asociados. El alumno participará en el diálogo de las lecturas fijadas para las sesiones de comentario de libros (5 sesiones durante el ramo). Es un espacio de engrandecimiento mutuo aprovechando los enfoques de los otros alumnos y evaluar las aplicaciones que se tengan la posibilidad de realizar al momento de llevar a cabo procedimientos de Coaching, así sea para mejorar la práctica del profesional o para el progreso de sus clientes.

Comentario de videos: Sesiones de comentario de contenido audiovisual donde el estudiante realizará el visionado de las películas o documentales estipulados (seis sesiones durante el curso). Es un espacio de enriquecimiento mutuo sacando provecho asi a los enfoques de los demás alumnos y evaluar los usos que se tengan la posibilidad de realizar a la hora de efectuar procesos de Coaching, ya sea para mejorar la práctica del profesional o para el desarrollo de los clientes.

Sesiones de Supervisión En grupo:El mismo formato que en el módulo anterior.

Sesiones de Tutoría En grupo: Igual formato al módulo previo.

Prácticas con clientes: El alumno continuará con las prácticas con clientes.

Tutorías personalizadas para la elaboración de la Tesis Final: Ayudantías y seguimiento del avance del alumno en la elaboración de su Tesis Final o preguntar las dudas que surjan a lo largo de la formación.

Elaboración de la Tesis Final: Los estudiantes, al finalizar los dos módulos harán un trabajo final o memoria, acerca del desarrollo de uno de sus procesos de prácticas, junto con sesiones de ayudantías.

De manera paralela al desarrollo del Posgrado, la institución organiza conferencias, congresos, entre otros.en donde podrás ampliar tus conocimientos y conocer personas de interés para tu desarrollo profesional y personal. Las actividades y encuentros se extenderán ya completado el programa de estudios con el propósito de reforzar los vínculos establecidos entre los asistentes y con el propósito de mantener una enseñanza continuada y crear condiciones para que aparezcan futuros proyectos y colaboraciones.

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