Posgrado de Coaching en La Guajira

El Posgrado brinda una posibilidad para relanzar la práctica del coaching, emplear lo mejor de las aptitudes naturales de cada uno, aprender acerca de uno mismo como coach gracias a la orientación y convivencia con compañeros experimentados en esta materia.

El Máster en Coaching Ejecutivo y Personal no solamente está enfocado a traspasar contenido, sino además a articular más opciones de ser y de hacer. Aparte de dar bases, se procura preparar expertos capaces de utilizarlas.

Los objetivos del programa son:

• Preparar expertos del coaching, con base conceptual y práctica.
• Incluir una estructura eficaz que permita realizar procesos de coaching profesional.
• Impulsar el dominio de las formulas de coaching, por medio de la realización de prácticas y el retroalimentación de alto nivel.
• Profundizar en aspectos clave del estudiante y en el desarrollo de las aptitudes comunicativas, analíticas y emocionales.
• Formar a expertos en capacitación y crecimiento personal.
• Reconocer y acotar otras disciplinas que usan herramientas correspondientes con las utilidades en coaching.
• Generar una comunidad de aprendizaje sostenida en el tiempo, entre los alumnos. Desarrollo de la carrera como referente laboral.

Metodología

Práctica y vivencial. Pretendemos el trabajo personal del estudiante para una mejor asimilación y mejora en el aprendizaje. El alumno experimenta las dinámicas, para poder después adquirir la formación necesaria y aplicarla en su entorno laboral. Solamente después de la vivencia misma es posible una visión general de la utilización de estas estrategias.

La Enseñanza se ofrece a través de la realización por parte del alumno de actividades vinculadas con el ramo y dirigidos por el docente, y de su participación en actividades individuales y/o grupales. El propósito es que el alumno adquiera conocimientos de manera rápida y con una lógica aplicada.

La Capacitación práctica consiste en actividades de realización personalizada de prácticas previas en el aula y monitoreadas por un facilitador. El objetivo es que el estudiante obtenga soltura en desarrollos prácticos antes de enfrentarse a casos reales.

Prácticas y procesos reales como elemento final del curso. Bajo la supervisión de un tutor el estudiante deberá resolver a situaciones reales. Tras esto deberá hacer una sinopsis de sus experiencias prácticas y otorgar una visión personal del coaching. Deberá presentarlo por escrito y por medio de una presentación oral a los integrantes del grupo de evaluación. El objetivo es que el estudiante obtenga experiencia para desarrollar su labor.

Aula Virtual: Tanto en capacitación presencial como en enseñanza on line el alumno dispone de un campus virtual disponible todo el tiempo. El propósito es adaptarse de la mejor manera posible, en tiempo y forma, a las necesidades del alumno.

Tutorías: Cada estudiante tiene asignado un tutor desde el comienzo del curso. El tutor ayudará con el entendimiento del tema y buena asimilación del material y, sobre apoyará en todo especialmente en la fase de prácticas. El alumno tendrá entre 6 y 9 horas de tutorías. La meta es que el estudiante sea guiado por un especialista en transcurso de su aprendizaje.

Algunas de las estrategias pedagógicas usadas en el posgrado son:

1. Clases presenciales interactivas.
2. Ejercicios de dinamización en grupo.
3. Casos prácticos individuales y en grupo.
4. Ensayo conductual (role – playing).
5. Cuadernos de trabajo.
6. Seguimiento individualizado.
7. Prácticas reales.

Para quien es este postgrado

• Titulados universitarios que desean complementar sus estudios con titulación postgrado de Administración de Empresas.
• Profesionales técnicos que se desenvuelven en un nuevo rol como responsables de implementación de nuevas divisiones.
• Profesionales que persiguen refrendar con fundamentos conceptuales su experiencia como administradores.
• Emprendedores que buscan profesionalizar la gestión en su proyecto en Administración de Empresas.

Requisitos del postgrado

No se establecen requerimientos especiales de admisión. No obstante, se considerará la titulación de acceso (son preferentes las titulaciones en economía, e ingenierías), la vinculación profesional a compañías o a entidades comerciales, el interés justificado por los contenidos del postgrado y la aprobación del exámen de admisión (revisión del currículum y realización de entrevista personal).

Contenidos

Orientación a la mejora continua.
Sesiones de Supervisión Grupal: Exposición, evaluación y seguimiento de casos de los alumnos de otras promociones en tiempo real. Estos casos posibilitan a los alumnos que comienzan su camino como futuros profesionales, aprender de los procedimientos de otros estudiantes con más conocimientos, antes de comenzar sus propias prácticas con clientes reales. Facilitan que el alumno de manera práctica vaya incluyendo una metodología efectiva que le permitirá llevar a cabo procedimientos de Coaching individual y de liderazgo.

Clases de Mentoring En grupo:Estas sesiones permiten aprender a partir de la experiencia vivencial el papel de Coach. Son sesiones reales en las que la persona hará sesiones reales y recibirá feedback del mentor y de sus compañeros para mejorar su práctica como futuro Coach. Ayudan en que el estudiante de manera práctica vaya incorporando hábitos y estructuras eficaces que le permitirán interiorizar el manejo de sus habilidades gracias a la retroalimentación de calidad que recibirá.

Prácticas con clientes
El estudiante hará procesos reales con clientes que serán supervisados sesión a sesión. El estudiante llevará a cabo un mínimo de tres procedimientos completos para terminar este modulo.

Lectura videos:El estudiante hará las lecturas semestrales establecidas, entregando el proyecto de acuerdo a cada lectura.

Trabajos individuales y grupales: El estudiante hará los trabajos individuales y/o grupales para consolidar las habilidades obtenidas.

Tutorías personalizadas: Tutorías y seguimiento del avance del estudiante en la elaboración de sus asignaciones o preguntar las interrogantes que surjan durante la enseñanza o al crear sus asignaciones o prácticas.

Seminarios de profundización: Seminarios para ahondar en la metodología del Coaching en diferentes formatos.

El espacio del Coach:Seminarios para ahondar en temáticas caracteristicas de los alumnos que empiezan a profesionalizar sus aprendizajes y habilidades.

Comentario de libros o club de lectura: Sesiones de debate de libros en qué parte se ahondará en recursos bibliográficos o temas relacionados. El alumno será parte del debate de las lecturas fijadas para las sesiones de comentario de libros (seis clases durante el curso). Es un espacio de engrandecimiento mutuo sacando provecho asi a los enfoques de los otros estudiantes y analizar las aplicaciones que se tengan la posibilidad de realizar a la hora de llevar a cabo procedimientos de Coaching, así sea para enriquecer la praxis del profesional o para el desarrollo de sus clientes.

Debate de películas o cine-forum: Sesiones de debate de material audiovisual donde el estudiante verá las películas o documentales estipulados (5 sesiones durante el curso). Es un espacio de engrandecimiento mutuo aprovechando los enfoques de los otros alumnos y evaluar las aplicaciones que se tengan la posibilidad de realizar al momento de efectuar procedimientos de Coaching, así sea para mejorar la praxis del profesional o para el progreso de sus clientes.

Sesiones de Supervisión Grupal:El mismo formato que en el módulo anterior.

Sesiones de Tutoría Grupal: El mismo formato que en el módulo anterior.

Prácticas con clientes: El estudiante seguirá con las prácticas con clientes.

Tutorías personalizadas para la elaboración de la Memoria Final: Ayudantías y monitoreo del avance del alumno en la elaboración de su Memoria Final o preguntar las interrogantes que surjan a lo largo de la enseñanza.

Elaboración de la Tesis Final: Los alumnos, al finalizar los módulos elaborarán un proyecto final o memoria, acerca de sus prácticas, acompañados por sesiones de tutoría.

De forma paralela al desarrollo del Master en coaching y liderazgo personal, nuestra institución organiza conferencias, congresos, entre otros.en los que tendrás la posibilidad de ampliar tus conocimientos y conocer personas de interés para tu crecimiento profesional y personal. Estas actividades y encuentros se prolongarán ya finalizado el programa académico con el propósito de reforzar los vínculos establecidos entre los participantes y con el propósito de mantener una formación continuada y crear situaciones para que aparezcan futuros proyectos y colaboraciones.

Puedes encontrar más información sobre precios en el sitio del posgrado.