Posgrado de Coaching en Jaen

El Posgrado dura cuatro semestres con un total de 55 créditos, segmentados entre actividades teóricas y prácticas (supervisiones, mentoring, memoria de un proceso y de forma opcional prácticas en organizaciones con convenio con la institución). Su estructura modular permite a los alumnos que por requerimientos de tipo familiar o de trabajo lo deseen, puedan cursarlo en cuatro semestres académicos. Las sesiones de tutoría y la creación de la memoria son un trabajo individual que tiene que hacerse durante el posgrado, bajo la orientación de un tutor.

Metas

• Obtener experiencia profesional en coaching.
• Utilizar y potenciar las core-competencias del coach.
• Acrecentar el grado de observación e identificar probabilidades de intervención.
• Revisar y retroalimentar el planteamiento personal del proceso de coaching.
• Estimular procesos de monitoreo en prácticas concretas.

Los métodos del Magister en Coaching Ejecutivo y Personal (mcep) utiliza distintas formulas que son fruto de la investigación e innovación usada. Cabe destacar el trabajo cooperativo y colaborativo entre alumnos y profesorado.

Las prácticas son una pieza importante del programa y en ellas se trabaja internamente con otros compañeros, y con personas externas para realizar un proceso de formación de coaching real.

Finalmente, cada alumno completa su propio proyecto de crecimiento personal y traspaso de conocimiento. Todo este procedimiento tiene continuidad en el tiempo, mediante la formación de una cadena de expertos en coaching que da respaldo y desarrollo futuro.

Clases en el aula

• Presentación teórica por módulos.
• Metodología práctica y vivencial.
• Experimentación de las dinámicas realizadas en el aula y evaluación posterior para la aplicación integral en diferentes aspectos.
• Casos prácticos (método Harvard) y simulaciones.

Para quien está ideado

El Master está pensado para quienes pretendan ser coaches ejecutivos, con una acreditación reconocida y manejo de las teorías y aspectos más avanzados sobre el tema. Además se dirige a profesionales que quieran promover la transformación de sus organizaciones por medio de la práctica del coaching.

Requisitos de admisión del postítulo

No se establecen requisitos específicos de admisión. No obstante, se valorará la titulación de acceso de preferencia de carreras relacionadas, la asociación profesional a empresas o a organizaciones comerciales, el interés justificado por la temática del posgrado y la superación de la prueba de ingreso (revisión del currículum y realización de entrevista ).

Índice de los contenidos

Orientación al progreso continuo.

• Marco conceptual del coaching.
• El coaching como ocupación.
• El rol de Coach.
• Intuición.
• Desafíos y Actitudes fundamentales del Coach.
• Capacidades comunicativas del Coach.
• Estilo comunicativo del Coach.
• Escucha profunda y empatía.
• Grados de retroalimentación.
• Estimular el reconocimiento del talento de sus clientes.
• Promover la creatividad y la originalidad.
• Las interrogantes importantes.
• Iniciación al rol del coach.
• Cómo ofrecer a tus clientes el acompañamiento que les permita pasar a la acción.
• Metodología del Coaching.
• Aprendizaje y cambio en los procesos del Coaching.
• Las seis etapas de la conversación en las clases de Coaching para pasar a la acción.
• Análisis del discurso y de la conversación.
• La esencia del procedimiento de Coaching.
• Evaluación al inicio del proceso. Análisis de requerimientos.
• Definir la meta. formular y validar el objetivo.
• Identificar los problemas para crear resoluciones creativas.
• El cambio como oportunidad. Resultados positivos del cambio.
• Reconocer los Dilemas y problemas individuales para generar el desarrollo.
• Creación del mapping mental del cliente.
• Coaching teleológico y liderazgo personal.
• Liderazgo Efectivo a partir del progreso de la proactividad y la sincronía.
• Las costumbres de la excelencia y el liderazgo aplicados a los procesos de Coaching.
• Administración del tiempo y conciliación entre trabajo-familia.
• Misión, visión y valores.
• A lograr un sueño.
• Uso de Medios, Tácticas y Formulas del Coaching.
• Potenciadores de la energía.
• La rueda de la vida.
• Recursos analógicos, metáforas, cuentos e historias.
• Dinámicas de Coaching. Role playing.
• asertividad en los procesos de Coaching.
• Gestión corporal del cambio.
• Regulación emocional y técnicas de coping.
• Habilidades y medios para el desarrollo de competencias administrativas.
• Mbti: myers-briggs (diagnostico personal).
• TDA (Diagnostico de equipos).
• Aptitudes directivas.
• El desarrollo de las habilidades.
• Estilos de liderazgo.
• Esquema y fases en la toma de decisiones en procedimientos de Coaching.
• Liderazgo y clima de trabajo.
• Cultura del Coaching en las organizaciones.
• Coaching En grupo.
• Experiencia de Coaching de equipos en la empresa.
• Utilización y experiencias en programas de Coaching en distintas materias de aplicación.
• Coaching y salud.
• Coaching en el aspecto social.
• Coaching y política.

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