Posgrado de Coaching en Ciudad de Guatemala

El Master en Coaching Ejecutivo es un programa con un planteamiento relacional, psicológico y humanista, que cuenta con un profesorado de reconocido prestigio. El manejo de los modelos más avanzados de coaching, la práctica y la reflexión constante permiten a los estudiantes un desarrollo continuado.

En el posgrado se invita a los estudiantes a incursionar en las distintas técnicas e impulsar un acercamiento propio al coaching, basándose en el conocimiento de una amplia serie de modelos y aproximaciones.

El curso ofrece una perspectiva psicológica que permite profundizar en el entendimiento de uno mismo y en el de los demás. El objetivo es potenciar la capacidad para comenzar y posibilitar los procedimientos de cambio a través del coaching.

Posgrado de Coaching en Ciudad de Guatemala Coaching

  • Desarrollar las habilidades fundamentales para el desarrollo y práctica profesional del Coaching.
  • Hallar fortalezas, debilidades y necesidades.
  • Cambiar costumbres y gestión de costumbres.
  • Definir propósitos y Plan de Acción.
  • Aprender a manejar las formulas básicas del Coaching.
  • Programación Neurolingüística (PNL) usada en Coaching.
  • Uso apropiado de las emociones y sentimientos y su relacionada gestión.
  • Potenciar principios, valores, habilidades y motivaciones para desarrollar un Coaching de éxito.
  • Realizar procedimientos íntegros de Coaching para un excelente desarrollo personal y profesional.
  • Llevar a cabo procesos íntegros de Coaching para un excelente desarrollo personal y profesional
  • Potenciar la gestión del cambio, comunicación, solución de conflictos y motivación con técnicas de coaching.
  • Capacitar el talento del coach para gestionar motivaciones, emociones y hábitos con el coachee a nivel práctico.
  • Utilizar tácticas para mejorar lla interacción (Inteligencia Social).
  • Desarrollar procedimientos de Coaching grupales.

Los contenidos se complementan con diccionarios en línea de vocabulario asociado a las materias y documentación adicional.

Prácticas


  • Asesoramiento individualizado al estudiante en la realización de sus prácticas.
  • Presentación al grupo de los trabajos del curso y del proyecto final realizado.
  • Debate y conclusiones.
  • Ensayo conductual.
  • Supervisión uno a uno.
  • Trabajo cooperativo y colaborativo.

Evaluación

Para aprobar el Posgrado es necesario:

  1. Presentarse al 80% de las clases en cada ramo.
  2. Hacer y presentar cada uno de las asignaciones.
  3. Hacer la correspondiente monografía o proyecto aplicado a cada una de las partes con las características predeterminadas (dimensión, calificación y presentación).
  4. Realizar y pasar cada uno de los exámenes escritos y/o orales asignados.

Otros

El aula virtual : Los programas presenciales utilizan el aula virtual, como espacio de continuación de las sesiones presenciales. El campus, como entorno virtual para aprender, ofrece múltiples medios para facilitar la comunicación, el acceso a los contenidos y la entrega de actividades.

El Aula Global de la carrera será el espacio en que los participantes encontrarán la documentación de las asignaturas, donde podrán preguntar las actividades a realizar y entregarlas online, solicitar las notas y acceder a los calendarios de cada ramo. Asimismo, el Aula da la posibilidad de acceder a diferentes espacios comunicacionales.

El Aula Global será el sitio en el que acceder a toda la información relevante para el seguimiento del posgrado.

Para quien es este postgrado

El Posgrado en coaching y liderazgo personal está dirigido a:

  1. Personas de todo ámbito profesional (empresarial, educativo, deportivo, social, público o privado) con la intención de formarse en una novedosa profesión para el desarrollo de personas a través de la metodología del Coaching.
  2. Consultores, personal de RRHH, interesados en aprender de los distintos modelos de liderazgo de personas a través de la metodología Coaching.
  3. Psicólogos, mediadores, psicopedagogos, docentes que quieran intervenir en su desempeño profesional a partir de una mirada psicológica pero no psicoterapéutica y lograr resultados personalizados.
  4. Personas interesadas en el desarrollo del liderazgo a partir de una metodología individualizada como es el Coaching para aprender y conseguir los cambios que les harán posible alcanzar sus objetivos.

Posgrado de Coaching en Ciudad de Guatemala Coaching

Requisitos del postítulo

No se fijan requisitos específicos de admisión. No obstante, se valorará la titulación de acceso (son preferentes las titulaciones en economía, e ingenierías), la asociación profesional a compañías o a entidades comerciales, el interés por la temática del postgrado y la aprobación del exámen de admisión (revisión del currículum y realización de entrevista ).

Materias a tratar

Orientación a la mejora continua.

  • Utilización de las capacidades sociales como comunicación efectiva.
  • Estrategias para aumentar el autoestima.
  • Técnicas para superar las críticas y el miedo al ridículo.
  • La empatía como recurso de expresión de los sentimientos y mejorar la interacción social.
  • Inteligencia social.
  • Modos de comunicación asertivos.
  • Cómo hacer y recibir críticas de manera abierta y segura.
  • De qué manera manifestar decepción y enfado y responder en una discusión.
  • Poder decir NO.
  • Afirmación y manejo de las presiones y manipulaciones emocionales.
  • El arte de relacionarse bien con los demás.
  • Estrategias para resolución de conflictos.
  • Coordinar reuniones efectivas.
  • Aplicación de las bases de la Programación Neurolingüística al coaching: propósitos claros, presuposiciones, premisas y reglas de la mente.
  • ¿De qué manera aprendemos y nos comunicamos a través de los sistemas representacionales: visual, auditivo y kinéstesico?
  • ¿De qué manera fomentar el respeto y la confianza a través de la comunicación?
  • El metamodelo como técnica para mejorar la comunicación y eliminar las interferencias.
  • ¿Cómo desarrollar una escucha activa y eliminar las deficiencias y distracciones?
  • Potenciación de la intuición por medio de la agudeza sensorial, modalidades y submodalidades.
  • Proceso de elaboración de la Sinestesia positiva por medio de las submodalidades y anclajes.
  • Proceso de cambio: qué hacer, dónde hacer, cómo hacer, para qué hacer y por qué hacer.
  • Pensamientos creativos mediante el reencuadre.
  • Construcción de nuestra historia a través del tiempo, diseñando nuestro futuro con la hipnosis Erickson.
  • Creación de tácticas para: balance emocional, motivación, creatividad, aumentar la seguridad en si mismo, resolución de imprevistos, quitar fobias, traumas y miedos.
  • Superar situaciones de estrés.
  • Definir objetivos y sentidos de existencia.
  • Estrategias transpersonal.
  • Diseñar un Plan de Acción y proyecto de vida.
  • comandar el talento (nivel III inteligencia emocional).
  • Buscar las necesidades más allá de los deseos.
  • Toma conciencia de apegos y adicciones que nos alejan de satisfacer necesidades.
  • Proceso para superación de juicios, críticas y sentimientos no bien gestionados que nos impiden llegar a la armonía personal.
  • Técnica para aumentar la seguridad a través de las creencias, valores e identidad.
  • Tener presente el diálogo interno.
  • Estrategias para un diálogo interno equilibrado mediante el silencio, la meditación, observación, escucha activa y capacidad de disociación y asociación.
  • Reconocimiento de mi entorno y superación de entornos hostiles.
  • El cambio como ayuda a la acción.
  • Reconocer mis metas, éxitos, experiencias, fracasos, dificultades y aliados en mi vida.
  • Tácticas para ser una persona de acción.
  • presentaciones efectivas.
  • Elementos esenciales para la oratoria.
  • Clases de discursos y su elaboración.
  • Utilización de la voz y prevención de los elementos que perjudican la voz.
  • De qué manera eliminar el miedo escénico, mente en blanco y nervios.
  • Elaboración y pronunciación de un discurso.
  • Preparación de conferencias improvisadas.
  • moderación y preguntas.
  • Exposiciones eficaces.
  • Medición del proceso de coaching y marca personal.
  • Ejemplos de desarrollo y resultados obtenidos con directivos en coaching.
  • De qué manera medir el resultado para revisar el impacto del proceso de coaching.
  • El beneficio de la optimización para el ambiente directivo: los grupos de trabajo, la propia organización, etc.
  • Vías para adquirir experiencia y confianza.
  • ¿A qué clientes me enfoco y cómo encontrarlos?
  • Lo que puede aportar el coaching dependiendo del tipo de empresa.
  • Integrar el coaching a los demás procesos de la organización.
  • Tu valor añadido único y diferenciador como coach.

El Coaching es un área con variadas posibilidades. Puedes empezar a mejorar como profesional. Deja atrás tus miedos y asume el desafío.



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