Posgrado de Coaching en Castellon
El Posgrado ofrece una posibilidad para relanzar la práctica del coaching, emplear lo máximo de las capacidades innatas de cada uno, aprender acerca de uno mismo a través de la supervisión y convivencia con otros estudiantes experimentados en esta materia.
El Posgrado en Coaching Ejecutivo y Personal no solamente está orientado a traspasar materia, sino también a crear nuevas opciones de ser y de hacer. Aparte de otorgar bases, se procura formar expertos aptos para utilizarlas.
Los propósitos especÃficos de la carrera son:
- Preparar expertos del coaching, con base teorica y práctica.
- Incorporar una metodologÃa eficaz que posibilite realizar procesos de coaching profesional.
- Impulsar el manejo de las formulas de coaching, a través de prácticas y el feedback de calidad.
- Profundizar en aspectos fundamentales de la persona y en el desarrollo de las habilidades comunicativas, analÃticas y emocionales.
- Capacitar a expertos en capacitación y crecimiento personal.
- Identificar y acotar otras disciplinas que usan herramientas convergentes a las utilidades en coaching.
- Generar una comunidad educativa duradera, entre los alumnos. Desarrollo de la malla como referente laboral.
MetodologÃa
Práctica y vivencial. Pretendemos el trabajo personal del estudiante para una mejor asimilación y mejora en el aprendizaje. El alumno experimenta personalmente las dinámicas, con el propósito de después desarrollar la formación que se necesita y aplicarla en su entorno laboral. Solamente luego de la vivencia misma se logra una perspectiva general de la utilización de estas estrategias.
La Enseñanza se imparte por medio de la realización por parte del estudiante de actividades vinculadas con la asignatura y dirigidos por el profesor, y de su participación en actividades personales y/o grupales. La meta es que el estudiante obtenga habilidades de manera rápida y con una lógica aplicada.
La Enseñanza práctica se trata de actividades de realización personalizada de prácticas previas en el aula y monitoreadas por un profesor. El propósito es que el estudiante obtenga soltura en desarrollos prácticos antes de casos reales.
Prácticas y procedimientos reales como parte final del curso. Bajo el monitoreo de un profesor el estudiante tendrá que enfrentarse a situaciones reales. Tras ello deberá realizar una sinopsis de sus experiencias prácticas y otorgar una visión personal del coaching. Deberá entregarlo redactado y mediante una presentación oral a los integrantes del grupo de evaluación. El propósito es que el alumno adquiera experiencia y soltura en el desarrollo de su labor.
Campus En lÃnea: Tanto en enseñanza presencial como en formación on line el alumno dispone de un campus on-line que le acompaña todo el tiempo. El objetivo es acomodarse lo mejor posible, en tiempo y forma, a las necesidades del alumno.
AyudantÃas: Todo estudiante tiene asignado un tutor desde el comienzo del curso. El tutor ayudará con el entendimiento del tema y buena asimilación del material y, apoyará en todo especialmente en la fase de prácticas. La persona recibirá entre 5 y 10 horas de tutorÃas. El objetivo es que el estudiante sea guiado por un especialista durante su formación.
Algunas de las técnicas pedagógicas utilizadas en el curso son:
- Clases presenciales interactivas.
- Ejercicios de dinamización en grupo.
- Casos prácticos individuales y en grupo.
- Ensayo conductual.
- Cuadernos de trabajo.
- Seguimiento individualizado.
- Prácticas reales.
Para quien está pensado
Si buscas formarte en una reconocida universidad para ser Coach profesional, este Posgrado te entregará aquellos conocimientos, modelos, tácticas, fondos, experiencias, vivencias y propuestas innovadoras que precisas para una excelente capacitación.
Si lideras grupos humanos en empresas públicas o privadas, el Posgrado te brinda la oportunidad de mejorar tu liderazgo, y las aptitudes directivas y emocionales que tu medio laboral necesita de tu parte.
Si eres un profesional en el manejo de personas y buscas expandir tus recursos o aplicar nuevos modelos de liderazgo a partir de los métodos Coaching, esta formación será una destacada propuesta para ti.
Si quieres capacitarte para acompañar en el desarrollo del talento y aptitudes de otras personas, para que sean capaces de desarrollar su liderazgo personal y conseguir el éxito en aquello que se propongan.
Requisitos
Formación necesaria
- Pregrado de Licenciatura o IngenierÃa. tienen un interés especial: PsicologÃa, PedagogÃa, SociologÃa.
- TÃtulo de Diplomatura Universitaria. Especialmente: Magisterio, Trabajo Social, Terapia Ocupacional, logopedia.
- Profesionales que acrediten experiencia laboral suficiente, equivalente al grado de las titulaciones requeridas.
- Coaches titulados de instituciones con nivel acreditado.
- Alumnos de último curso de los estudios necesarios para destinatarios.
Principales temas
Orientación al progreso continuo.
- Uso de las habilidades sociales como comunicación eficaz.
- Estrategias para potenciar la autoestima.
- Técnicas para superar las crÃticas y el miedo al ridÃculo.
- La empatÃa como medio de expresión de los sentimientos y mejorar la interacción social.
- Comunicación no verbal.
- Expresión y recepción de teorÃas y sentimientos opuestos a otros.
- Cómo hacer y recibir crÃticas de forma abierta y segura.
- De qué manera expresar decepción y enfado y responder a las objeciones en una discusión.
- Saber decir NO.
- Afirmación y control de las presiones y manipulaciones emocionales.
- El arte de relacionarse bien con los otros.
- Tácticas para solución de problemas.
- Coordinar reuniones efectivas.
- Utilización de los pilares de la Programación NeurolingüÃstica al coaching: objetivos claros, premisas y reglas de la mente.
- ¿De qué manera aprendemos y nos comunicamos por medio de los sistemas representacionales: visual, auditivo y kinéstesico?
- ¿Cómo desarrollar el respeto y la confianza mediante la comunicación?
- El metamodelo como táctica para mejorar la comunicación y disminuir las interferencias.
- ¿Cómo desarrollar una escucha activa y superar las deficiencias y distracciones?
- Potenciación de la intuición mediante la agudeza sensorial, modalidades y submodalidades.
- Proceso de formación de la Sinestesia positiva a través de las submodalidades y anclajes.
- Proceso de cambio: qué hacer, dónde hacer, cómo hacer, para qué hacer y por qué hacer.
- Pensamientos creativos mediante el reencuadre.
- Construcción de la historia a través del tiempo, diseñando nuestro futuro con la hipnosis Erickson.
- Creación de estrategias para: equilibrio emocional, incrementar la confianza en si mismo, resolución de imprevistos, eliminar fobias, traumas y miedos.
- Programación neurolingüÃstica.
- Identificar propósitos y sentidos de existencia.
- Estrategias transpersonal.
- Diseñar un Plan de Acción y plan de vida.
- Liderar el talento (nivel III inteligencia emocional).
- Buscar las necesidades que se esconden detrás de los deseos.
- Toma conciencia de apegos que impiden satisfacer nuestras necesidades.
- Proceso de superación de crÃticas y sentimientos que nos impiden llegar a la armonÃa.
- Táctica para aumentar la seguridad a través de las creencias, valores e identidad.
- Tomar conciencia del diálogo interno.
- Tácticas para un diálogo interno armónico mediante el silencio, escucha activa y capacidad de disociación y asociación.
- Reconocimiento del entorno y superación de entornos hostiles.
- El cambio como aliado a la acción.
- Identificar mis propósitos, éxitos, experiencias, fracasos, dificultades y aliados en la vida.
- Tácticas para ser un individuo de acción.
- presentaciones eficaces.
- Elementos básicos para la oratoria.
- discursos y su preparación.
- Uso de la voz y prevención de aquellos agentes externos que perjudican la voz.
- De qué manera superar el miedo escénico, mente en blanco y nervios.
- Elaboración y pronunciación de un discurso.
- Práctica de charlas improvisadas.
- moderación y preguntas.
- Exposiciones efectivas.
- Medición del proceso de coaching y sello individual.
- Ejemplos de evolución y resultados obtenidos con directivos en procesos de coaching.
- De qué manera medir los resultados para ver el efecto del coaching.
- El beneficio de la mejora para el ambiente directivo: los grupos de trabajo, la propia organización, los clientes, etc.
- Medios para adquirir experiencia.
- ¿A qué clientes me dirijo y cómo encontrarlos?
- Lo que aporta el coaching según el tipo de empresa.
- Incorporar el coaching a los demás procesos de la organización.
- El valor añadido único y diferenciador como coach.
Califica el contenido de este Posgrado o Artículo:
Deja un comentario