Posgrado de Coaching en Barquisimeto

Práctica. Pretendemos el trabajo personal del alumno para una mejor asimilación y mejora en el aprendizaje. El estudiante experimenta personalmente las dinámicas, con el propósito de después desarrollar la formación necesaria y usarla en su entorno de trabajo. Solamente luego de la propia vivencia es posible una visión general de la utilización de estas técnicas.

La Formación se ofrece mediante la realización de parte del estudiante de actividades vinculadas con el ramo y encabezados por el profesor, y de su participación en actividades individuales y/o grupales. El propósito es que el alumno obtenga conocimientos de manera rápida y con una lógica aplicada.

La Enseñanza práctica consiste en actividades individuales de prácticas previas en clases y monitoreadas por un profesor. El propósito es que el estudiante adquiera soltura en éstos antes de casos reales.

Prácticas y procedimientos reales como parte final del curso. Bajo el monitoreo de un tutor el estudiante deberá resolver a situaciones verídicas. Tras esto tendrá que hacer un resumen de sus experiencias prácticas y dar una perspectiva personal del coaching. Deberá presentarlo redactado y mediante una presentación oral a los integrantes del grupo de evaluación. El propósito es que el alumno obtenga experiencia en el desarrollo de su trabajo.

Campus On-line: Tanto en capacitación presencial como en formación on line el alumno cuenta con un aula virtual que le acompaña en todo momento. El propósito es acomodarse de la mejor manera posible, en tiempo y forma, a las necesidades del estudiante.

Tutorías: Todo alumno tiene asignado un tutor desde el comienzo del ramo. El tutor ayudará con el entendimiento del tema y buena asimilación de los contenidos y, sobre apoyará en todo especialmente en la parte de prácticas. El estudiante recibirá entre 7 y 10 horas de ayudantías. La meta es que el alumno esté acompañado y guiado por un especialista en transcurso de su formación.

Algunas de las técnicas pedagógicas utilizadas en el curso son:

1. Clases presenciales interactivas.
2. Actividades de dinamización en grupo.
3. Casos prácticos individuales y grupales.
4. Ensayo conductual.
5. Cuadernos de trabajo.
6. Monitoreo individualizado.
7. Prácticas reales.

Para quien está diseñado

Se orienta a profesionales que busquen alcanzar el entendimiento de la práctica del coaching y la adquisición y desarrollo de las competencias clave que les posibiliten desempeñarse como coaches. Entre ellos se encuentran:

• Coaches que pretendan completar su desempeño y enseñanza.
• Consultores que deseen completar sus estudios en coaching y materias afínes (gestión del cambio, desarrollo de personal, etc.).
• Directivos y profesionales de entidades financieras que quieran especializar su carrera profesional al coaching y/o promover una conciencia de coaching en sus empresas. Aquellos ejecutivos pueden pertenecer tanto al ámbito de RRHH como también ser directivos de línea o división.

Requisitos del posgrado

Con el fin de realizar este Posgrado, los estudiantes necesitan tener una diplomatura o licenciatura universitaria en una carrera relacionada, lo que deberá acreditarse.

Temas principales

Orientación a la mejora continua.

• Aproximaciones contextuales.
• Universo del coaching.
• Escenarios y resultados positivos identificados.
• Propósito y expectativas.
• ¿Qué vamos a aprender?
• Relación y distinción con diversas disciplinas.
• Origen y evolución.
• El reto de la educación en la nueva sociedad.
• La estructuración como sistema dinámico: postura, gestión del cambio y recursos humanos.
• Intervención para el crecimiento de la persona, la organización y el negocio.
• Actitud: situaciones de crisis individual y laboral. la persecución del sentido en la vida y en el trabajo.
• Lenguaje, comunicación y esquemas.
• Investigación transaccional.
• Habilidades conversacionales.
• La ontología del coaching.
• Observación y juicios.
• Escucha activa.
• El coaching y la programación neurolingüística (PNL).
• Habilidades emocionales: inteligencia intrapersonal e interpersonal.
• Modelos mentales.
• Pensamiento sistémico.
• Materias de enfoque avanzado en el conocimiento del Coaching.
• Principios rectores y competenciales.
• La esencia del proceso.
• Prácticas de coaching monitoreadas e iniciación al rol de coach.
• Introducción y expectativas del posgrado formativo.
• El proceso de coaching y su aplicación.
• Descripción de objetivo.
• Opciones y medios.
• Emplazamiento y postura.
• Reaprendizaje y feedback.
• Retos y planteamiento de éxito: el eje pincipal.
• Monitoreo y resultados: progresión y movimientos regresivos.
• La conversación de coaching.
• Metodología y objetivo.
• Otorgar y obtener retroalimentación/Procesos de coaching real (45 horas de ayudantías / prácticas).
• Acción y resultados.
• A desarrollar en paralelo los módulos 4 y 5.
• Temas esenciales del planteamiento psicólogo-coach.
• Desarrollos específicos.
• El coaching en el mundo empresarial.
• Proceso de coaching empresarial.
• La alianza corporativa.
• Ventajas y dificultades en la aplicación del coaching en el sector sanitario y del trabajo social.
• Caso práctico: utilización en el caso de determinadas enfermedades crónicas y/o situaciones de minusvalía.
• Coaching para profesores.
• Metas y beneficios.
• Perspectivas del coaching interno y externo en la organización.
• Procedimiento de la relación de mentoring.
• Beneficios, roles y figuras que participan.
• Coaching interno vs mentoring.
• Distintas tipologías de organización.
• Identificación del sistema equipo. Liderazgos.
• Enfoque al coaching de equipos.
• Sistemas y perspectiva sistémica. El equipo como estructura en constante desarrollo.
• Coaching sistémico. Constelaciones sistémicas y las organizaciones.
• Coach de grupo y liderazgo.

No permitas que se te escape la oportunidad de perfeccionarte. Elije ahora mismo un posgrado con el que sin duda aumentarán tus conocimientos, habilidades y oportunidades de cambiarte de trabajo.