Posgrado de Coaching en Argentina
El Magister tiene una duración de cuatro semestres con un total de 60 créditos, distribuidos entre asignaciones teóricas y prácticas ( mentoring, memoria de un proceso y de forma opcional prácticas en compañías con convenio con la institución). Su formato modular permite a los estudiantes que por cuestiones familiares o de trabajo lo deseen, tengan la posibilidad de cursarlo en dos años académicos. Las sesiones de tutoría y la creación de la tesis son un trabajo personal que tiene que realizarse durante el programa, bajo la orientación de un profesor.
Características
- Dirigido a prácticas de coaching de tipo: personal, ejecutivo y de directivo como coach.
- Focalización en las capacidades críticas.
- Desarrollo de aplicaciones enfocadas en las situaciones más comunes de la práctica del coaching.
- Enfoque a la acción e indicadores de proceso.
- Acuerdos con distintas organizaciones para la colaboración en el desarrollo de la práctica.
- Sesiones sin costo y pagadas.
- Privacidad de los nombres y referencias de identidad de cada uno de los coachees externos.
Metodología
- Análisis de los casos reales.
- Trabajo con situaciones reales y simulaciones de los más importantes temas y problemáticas observados en los procesos de coaching.
- Estructuración de sesiones de coaching y grupos de prácticas para el proyecto de carrera profesional del coach.
- Prácticas de coaching con otras alumnas del posgrado y con clientes reales (no alumnos del curso).
- Supervisión para profesorado de la carrera.
- Prácticas en procedimientos de mínimo cinco clases para coachee.
- Realización de un resumen escrito para cada procedimiento de coaching.
- Estudio de grabaciones en vídeo sobre sesiones de coaching. Grabación y análisis posterior de clases hechas por los estudiantes-coach.
- Utilización paralelo de monitoreo grupal e individual.
Para quien es el postgrado
- Universitarios titulados que desean hacer crecer su formación con un postgrado de Administración de Empresas.
- Profesionales técnicos que se desenvuelven en un nuevo rol como responsables de implementación de nuevas divisiones.
- Profesionales que desean respaldar con fundamentos conceptuales su experiencia como administradores.
- Emprendedores que quieren profesionalizar la gestión en su trabajo en Administración de Empresas.
Requisitos del postítulo
Formación requerida
- Título universitario de Licenciatura o Ingeniería. Especialmente: Psicología, Pedagogía, Sociología.
- Título de Diplomatura Universitaria. Especialmente: Magisterio, Educación social, Trabajo Social, Terapia Ocupacional.
- Profesionales que acrediten una trayectoria laboral suficiente, equivalente al nivel de las titulaciones requeridas.
- Coaches titulados de instituciones con nivel reconocido.
- Estudiantes de último curso de los estudios citados.
Unidades a tratar
Orientación al progreso continuo.
- Ciencias del lenguaje.
- Infrequently Asked Questions (IFAQ).
- Supuestos, momento, estados emocionales, efecto e impacto de la pregunta.
- El arte de la pregunta poderosa.
- Niveles de consciencia: cognitiva, emocional y somática.
- Descripción e introducción histórica.
- Los eneatipos (eneagrama) y el coaching.
- Ejemplos y conclusiones.
- Coaching en el ámbito de la neurociencia aplicada.
- La plasticidad cerebral.
- Visión del coaching y utilización de la neurociencia.
- La inteligencia creativa.
- Fundamentos de la dirección en las organizaciones.
- El brand coaching.
- Bases de Psicobiología.
- Orientación de marca: el proceso de coaching de una marca.
- Código de conducta & rsc. ética empresarial y resultados positivos empresariales.
- Definición y fijación de los ítems para la mejora en la compañía.
- Inteligencia emocional.
- Funciones estadísticas de apoyo en la toma de decisiones.
- Principales dificultades con el colaborador (coachee).
- Uso del planteamiento bivariable como plan predictivo y de análisis de resultado.
- El directivo–coach.
- Utilización práctica paquete informático EXCEL.
- Herramientas cuantitativas de apoyo en la toma de determinaciones.
- Árbol de decisión.
- Programación lineal. optimización matemática, álgebra de matrices.
- Algoritmos gráficos de modelización y solución de problemas concretos.
- Definición del medio y de la oportunidad.
- Descripción del ofrecimiento y customer need.
- Conocimientos asociados a la línea de estudio pscicòleg-coach.
- Comercialización y marketing personal.
- Establecimiento de precios.
- Comercialización por medio de consultoría.
- Análisis de perfil personal-profesional: competencias clave.
- Consideraciones jurídicas de la relación de coaching.
- Aspectos fundamentales en el proceso de coaching aplicado al emprendedor: coaching personal y ejecutivo, autoconocimiento, obstáculos y bloqueo, reconocimiento de creencias, impulso hacía la toma de determinaciones y acción consciente.
- Coaching y mentoring en la organización: relaciones jurídicas y el estatuto de los trabajadores.
- Motivar a los participes en el compromiso de trabajo.
- Definición de una postura profesional.
- Potenciación del talento del deportista.
- Coaching para emprendedores.
- Autoocupación y creación de negocios: astucia, creatividad, recursos y mercado.
- Coaching en el medio Sanitario y en el Trabajo Social (II).
- Factores financieros y proyecto de negocio: cuadro de mando, objetivo e indicadores.
- La gestión clínica.
- Aplicación y casos en el ámbito sanitario y del trabajo social (ong’s).
- Coaching deportivo.
- Aplicación y casos.
- Focalizar en los factores y elementos fundamentales del coaching.
- Interiorización de procedimientos. Análisis e introspección individual.
- Dinámicas y técnicas de escucha activa, ejercicios de proyección y anclaje.
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