Magister de Coaching en Osorno

El Master otorga una oportunidad para revisar y relanzar la práctica del coaching, utilizar lo mejor de las habilidades naturales de cada alumno, aprender acerca de uno mismo mediante la orientación y convivencia con compañeros experimentados en esta materia.

La meta de la carrera es potenciar una alta confianza y competencia en el coaching ejecutivo:

• A través de la compresión, experimentación e integración de la teoría.
• Desarrollando y practicando las aptitudes del coaching.
• Reflexionando acerca de la práctica de una manera disciplinada.
• Creando una identidad personal y profesional como coach.
• Desarrollando la conciencia de la ética profesional.

Metodología

1. Análisis de los situaciones reales.
2. Trabajo con casos y simulaciones de los principales temas y problemáticas vistos en coaching.
3. Estructuración de sesiones de coaching y grupos de prácticas para la puesta en práctica y definición del proyecto de carrera profesional del coach.
4. Prácticas de coaching con otros alumnos del posgrado y con clientes reales.
5. Supervisión para profesorado del programa.
6. Prácticas en procedimientos de mínimo cuatro sesiones para coachee.
7. Realización de una sintesis para cada proceso de coaching.
8. Análisis de videos sobre clases de coaching. Grabación y análisis posterior de clases realizadas por los alumnos-coach.
9. Uso paralelo de monitoreo grupal e individual.

Orientado a:

El Master está orientado a:

1. Personas de todo ámbito profesional con la intención de formarse en una novedosa actividad para el desarrollo de personas a través de los métodos del Coaching.
2. Consultores, profesionales de RRHH, que quieran conocer los distintos esquemas de liderazgo de personas mediante Coaching.
3. Psicólogos, psicopedagogos, docentes que deseen intervenir en su desempeño desde una mirada psicológica pero no psicoterapéutica y lograr resultados personalizados.
4. Personas interesadas en el desarrollo del liderazgo a partir de una metodología individualizada como es el Coaching para aprender y conseguir aquellos cambios que les permitirán lograr sus objetivos.

Requisitos de admisión del postítulo

Formación requerida

• Título universitario de Licenciatura o Ingeniería. tienen un interés especial: Psicología, Pedagogía, Sociología, psicopedagogía.
• Título de Diplomatura Universitaria. Especialmente: Magisterio, Trabajo Social, Terapia Ocupacional, logopedia.
• Profesionales que acrediten una trayectoria laboral suficiente, similar al nivel de las titulaciones requeridas.
• Coaches titulados por escuelas o instituciones con nivel acreditado.
• Estudiantes de último curso de los estudios necesarios.

Principales temas

• Estudios críticos del discurso.
• Infrequently Asked Questions (IFAQ).
• Las preguntas en el coaching.
• Programación Neurolingüística y Coaching.
• La perspectiva somática y el coaching.
• Exploración de la alianza somática (el cuerpo en su totalidad) y del coaching.
• Los eneatipos (eneagrama) y el coaching.
• Ejemplos y conclusiones.
• Coaching en el ámbito de la neurociencia aplicada.
• La plasticidad cerebral.
• La alimentación y la energía.
• La inteligencia creativa.
• Sistemas de recompensa de la mente y la motivación.
• El brand coaching.
• Fundamentos de Psicobiología.
• Grupos de interés en el fomento de la RSC: relación ONG y/o empresa.
• Contexto y entorno de trabajo en la organización.
• Definición y fijación de los ítems para la mejora en la compañía.
• Motivación positiva.
• Aplicación del coaching sobre el modelo de gestión por habilidades.
• Principales dificultades con el colaborador (coachee).
• Uso del enfoque bivariable como modelo predictivo y de estudio de resultado.
• Esquemas multivariables.
• Contraste y validación de hipótesis. test comunes de contraste. significación y porcentaje de error.
• Herramientas cuantitativas de soporte en la toma de decisiones.
• Árbol de decisión.
• Mercadeo y comercialización del coaching.
• Algoritmos gráficos de modelización y solución de problemas concretos.
• Medida de la eficiencia: aplicaciones en las empresas públicas y privadas, en los equipos de trabajo y otros sistemas.
• Descripción del ofrecimiento y necesidades del cliente.
• Estudios asociados a la línea de estudio pscicòleg-coach.
• Posicionamiento y marca personal.
• Establecimiento de precios.
• Enfoques contractuales coach-cliente-promotor.
• Aplicación en la venta: retail coaching.
• Planteamiento para profesores.
• Formulaciones legales: regulación legal y analogías.
• Fortalecer la confianza en el perfil personal y a la vez desarrollar la colaboración grupal.
• Aplicaciones avanzadas en temas de referencia.
• Descripción de una estrategia profesional.
• Desarrollo del talento del deportista.
• Coaching para emprendedores.
• Autoocupación y gestión de negocios: astucia, creatividad, recursos y mercado.
• Palancas y suportes (internos y externos).
• Factores económicos y plan de negocio: cuadro de mando, presupuesto, objetivo e indicadores.
• Mejor de la eficacia en los sistemas sanitarios: proyección aplicada del coaching.
• Coaching en el ámbito de la educación (II).
• Coaching deportivo.
• Autoconocimiento para alcanzar las metas.
• Focalizar en los factores y elementos fundamentales del coaching.
• Interiorización de procedimientos. Reflexión e introspección individual.
• Dinámicas y técnicas de escucha activa, ejercicios de proyección y anclaje.

No permitas que se te escape la chance de perfeccionarte. Escoge ahora mismo un posgrado con el que aumentarán tus conocimientos y posibilidades de cambiarte de empleo.