Magister de Coaching en Jujuy

El Coaching se presenta como una nueva profesi贸n, con un buen futuro y un enorme medio de aplicaci贸n. Para ello necesitamos que los coachs est茅n altamente preparados y hayan tenido una formaci贸n calificada. El Magister ha desarrollado un programa de formaci贸n propio que comprende las m谩s importantes habilidades que necesita una correcta y eficaz pr谩ctica de la metodolog铆a del Coaching.

El prop贸sito del M谩ster es preparar a quienes deseen incorporar en la ejecuci贸n de su gesti贸n profesional la metodolog铆a Coaching para la promoci贸n del liderazgo personal en el 谩mbito de las relaciones, la gesti贸n o el desarrollo humano.

Nuestra misi贸n es la capacitaci贸n de un profesional del Coaching personal y liderazgo, con solidez te贸rica y experiencia pr谩ctica, con valores 茅ticos, flexibles y aptos para abarcar los requerimientos de 茅xito de sus clientes en el desarrollo de su liderazgo personal y profesional.

Magister de Coaching en Jujuy Coaching

Caracter铆sticas

  • Enfocado a pr谩cticas de coaching de tipo: personal, ejecutivo y de directivo como coach.
  • Focalizaci贸n en las habilidades cr铆ticas.
  • Desarrollo de aplicaciones enfocadas en las situaciones m谩s frecuentes del coaching.
  • Enfoque a la acci贸n e indicadores de procedimiento.
  • Acuerdos con diferentes entidades para la cooperaci贸n para desarrollar la pr谩ctica.
  • Sesiones sin costo y pagadas.
  • Privacidad de los nombres y referencias de identidad de todos los coachees externos.

La metodolog铆a del M谩ster en Coaching Ejecutivo y Personal (mcep) utiliza diferentes formulas que son fruto del an谩lisis e originalidad usada. Cabe mencionar el trabajo colaborativo entre estudiantes y cuerpo docente.

Las pr谩cticas son pieza fundamental de la carrera y en ellas se trabaja internamente con los dem谩s compa帽eros, y con personas externas para realizar un procedimiento de formaci贸n de coaching real.

Por 煤ltimo, cada alumno completa su propio plan de crecimiento individual y transferencia de los aprendizajes. Todo el proceso perdura en el tiempo, a trav茅s de la formaci贸n de una cadena de profesionales en coaching que da respaldo y desarrollo futuro.

Clases en el aula

  • Presentaci贸n te贸rica por m贸dulos.
  • Ense帽anza pr谩ctica y vivencial.
  • Experimentaci贸n de las din谩micas realizadas en el aula y evaluaci贸n posterior para la utilizaci贸n integral en distintos aspectos.
  • Casos pr谩cticos (m茅todo Harvard) y simulaciones.

Orientado a:

El Master est谩 pensado para quienes aspiren a ser coaches ejecutivos, con una acreditaci贸n reconocida y conocimiento de las teor铆as y aspectos m谩s avanzados sobre el tema. Tambi茅n est谩 pensado para quienes deseen promover el desarrollo de sus organizaciones por medio de la pr谩ctica del coaching.


Magister de Coaching en Jujuy Coaching

Requisitos

Con el fin de realizar este Posgrado, los estudiantes necesitan contar con un grado universitario en una carrera relacionada, lo que deber谩 ser acreditada.

脥ndice de los contenidos del postgrado

  • Aproximaciones contextuales.
  • Mundo del coaching.
  • Escenarios y resultados positivos identificados.
  • Objetivo y expectativas.
  • 驴Qu茅 vamos a aprender?
  • Correlaci贸n y diferencia con diversas especialidades.
  • Origen y evoluci贸n.
  • El reto de la educaci贸n en la nueva sociedad.
  • La estructuraci贸n como modelo din谩mico: estrategia, gesti贸n del cambio y recursos humanos.
  • Gesti贸n del comportamiento humano: liderazgo personal y profesional.
  • Fuentes de soporte y recursos operacionales.
  • Lenguaje, comunicaci贸n y esquemas.
  • Metacomunicaci贸n.
  • Habilidades comunicacionales.
  • La ontolog铆a del coaching.
  • Habilidades cr铆ticas del coach.
  • Escucha activa.
  • La may茅utica y el coaching.
  • Habilidades emocionales: inteligencia intrapersonal e interpersonal.
  • Modelos mentales.
  • Etapas de la conversaci贸n en el coaching.
  • Contenidos de enfoque avanzado en el conocimiento del Coaching.
  • Inventario de habilidades fundamentales.
  • Principios de la especialidad.
  • aptitudes cr铆ticas del coach: las t茅cnicas profesionales del coach y el factor humano.
  • Introducci贸n y expectativas del posgrado formativo.
  • Descripci贸n y progreso del cambio personal.
  • Descripci贸n de prop贸sito.
  • Posibles esquemas de procedimiento, su base y variables.
  • Emplazamiento y postura.
  • Reaprendizaje y retroalimentaci贸n.
  • Plan de actuaci贸n.
  • Seguimiento y resultados: progresi贸n y movimientos regresivos.
  • Herramientas y utillajes de acompa帽amiento.
  • Aplicaci贸n de los principales recursos.
  • Dar y recibir retroalimentaci贸n/Procesos de coaching real (45 horas de ayudant铆as / pr谩cticas).
  • Acci贸n y resultados.
  • A desarrollar en paralelo los m贸dulos 3 y 4.
  • Introducci贸n al m茅todo de coaching grupal.
  • Estructura y enfoque: la may茅utica y el coaching impartidos a distintos 谩mbitos.
  • Coaching en el 谩mbito empresarial.
  • Proceso de coaching empresarial.
  • La alianza corporativa.
  • Ventajas y dificultades en la aplicaci贸n del coaching en el rubro sanitario y del trabajo social.
  • Caso pr谩ctico: aplicaci贸n en determinadas enfermedades cr贸nicas y/o situaciones de minusval铆a.
  • Coaching para docentes.
  • Objetivos y beneficios.
  • Coaching para formar hijos exitosos (relaci贸n familia-escuela).
  • Proceso de la relaci贸n de mentoring.
  • Resultados positivos, roles y figuras que intervienen.
  • Coaching interno vs mentoring.
  • Confianza 鈥 autoconocimiento 鈥 definici贸n de metas 鈥 acci贸n 鈥 resultado.
  • Detecci贸n del sistema equipo. Liderazgos.
  • Enfoque al coaching de equipos.
  • Esquemas del proceso y criterios fundamentales.
  • Predicci贸n 鈥 claridad 鈥 seguridad 鈥 protocolos, reglas del juego y promesas 鈥 alineaci贸n 鈥 resultado.
  • Coach de grupo y liderazgo.

Los datos relacionados con este posgrado pueden tener algunas diferencias en relaci贸n al programa definitivo. Para recibir informaci贸n m谩s completa y detallada, te recomendamos consultar la p谩gina web oficial y hacer todas tus preguntas.



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