Doctorado de Coaching en Valle del Cauca
El Máster tiene una duración de dos años con en total 60 créditos, segmentados entre actividades teóricas y prácticas (supervisiones, tutorías, memoria de un procedimiento y opcionalmente prácticas en empresas en convenio con la institución). Su estructura modular permite a los alumnos que por cuestiones familiares o laborales lo necesiten, puedan cursarlo en dos años académicos. Las clases de tutoría y la elaboración de la tesis son un trabajo individual que debe hacerse durante el curso, con la orientación de un profesor.
El titulado del Posgrado podrá auto liderarse, crear un cambio individual, grupal u organizacional, mediante diferentes competencias y formulas en base a su formación como Coach. A su vez, podrá proporcionar sus habilidades al servicio y al progreso de las personas, sistemas y organizaciones, orientando sus esfuerzos al alcance de metas, la eficiencia, el alto nivel y al respeto.
Habilidades Laborales
- Emplear formulas y estrategias eficaces en la práctica de Coaching.
- Habilidad de evaluar y asociar distintas variables del medio para la toma de decisiones.
- Concebir, valorar, elaborar y conducir planes de cambio, tanto a un grado personal, de grupo u organizacional, usando los principios y metodologías característicos del Coaching.
- Cumplir y hacer cumplir los estándares y la normativa ética de Coaching.
Capacidad Metodológica
- Capacidad de aplicar los estudios a casos concretos asociados a la autogestión, coaching y gestión del cambio.
- Capacidad de buscar junto a los implicados, resoluciones originales y eficientes.
- Capacidad de asociar las asignaciones y labores empresariales con los elementos de gestión.
Capacidad Social
- Habilidad para construir vínculos en base a la confianza.
- Habilidad de guiar y proporcionar información a otros con el propósito de fortalecer aspectos específicos de conocimiento y habilidades fundamentales, para realizar un trabajo o resolver un problema.
- Habilidad de expresar de manera eficiente empática.
- Capacidad para ocasionar y motivar el trabajo colaborativo.
- Capacidad de generar instancias que conduzcan al progreso personal y profesional de sus equipos de trabajo.
- Capacidad para catalizar el cambio.
- Habilidad para generar compromisos.
Competencia Participativa
- Capacidad de formación de grupos.
- Manejo de conflictos.
- Manejo de reuniones.
- Negociación.
- Proyección y estructuración.
- Programa de prácticas y monitoreo en coaching.
Los métodos del Magister en Coaching Ejecutivo y Personal utiliza distintas herramientas que son producto del análisis e originalidad usada. Cabe destacar el trabajo colaborativo entre alumnos y profesorado.
Las prácticas son pieza importante de la carrera y en éstas se trabaja conjuntamente con otros compañeros, y con personas externas para realizar un procedimiento de formación de coaching real.
Finalmente, cada participante finaliza su propio plan de crecimiento personal y transferencia de conocimiento. este proceso tiene continuidad en el tiempo, por medio de la creación de una red de profesionales en coaching que da apoyo y desarrollo futuro.
Clases en el aula
- Presentación teórica por módulos.
- Metodología práctica y vivencial.
- Experimentación personal de las dinámicas hechas en el aula y evaluación posterior para la utilización integral en distintos aspectos.
- Casos prácticos (método Harvard) y simulaciones.
Este postgrado está ideado para:
Si deseas formarte en una reconocida institución para ser Coach profesional, este Magister te aportará los conocimientos, modelos, técnicas, fondos, experiencias y propuestas innovadoras que necesitas para una destacada preparación.
Si lideras grupos de personas en empresas públicas o privadas, el Master te ofrece la posibilidad de mejorar tu liderazgo, y las habilidades administrativas que tu ambiente de trabajo requiere de tu parte.
Si eres consultor o un profesional en el manejo de personas y quieres expandir tus medios o usar nuevos modelos de liderazgo a partir de los métodos Coaching, esta formación será una destacada para ti.
Si deseas capacitarte para acompañar de forma responsable en el desarrollo del talento y capacidades de otros individuos, para que logren desarrollar su propio liderazgo personal y conseguir el éxito en lo que se propongan.
Requisitos
Para participar en este Posgrado, los estudiantes necesitan contar con una diplomatura o licenciatura universitaria en una carrera relacionada, lo que deberá ser acreditada.
Índice de los contenidos del postgrado
Orientación al progreso continuo.
- Fundamentos y Capacidades del Coaching Ejecutivo.
- Entrando en la relación de coaching.
- Naturaleza y propósito.
- Focos del coaching.
- Tipos de intervención.
- Desarrollo de las principales aptitudes.
- Tipos de contrato.
- Tres referentes principales.
- Filosofia relacional.
- Proceso relacional.
- Aspectos clave.
- Contratación avanzada.
- La influencia de las emociones y de la personalidad.
- Los casos críticos.
- Procedimientos inconscientes: transferencia y contratransferencia.
- Teorías Psicológicas y Esquemas en el Coaching.
- Teorías psicológicas: Conductista, Psicodinámica, Humanista.
- Modelos de coaching: Grow, Gestalt, Análisis transaccional, etc.
- Elección del plan más apropiado Ciclo de aprendizaje.
- Cambio Organizacional.
- Entendiendo las organizaciones.
- Ocho focos acerca del coaching.
- Proyecciones del cambio organizativo.
- Repetición en las empresas.
- La ética en el coaching.
- Diario de Aprendizaje reflexivo consiste en el desarrollo escrito de un análisis acerca de la práctica y la teoría del coaching, y se realiza en paralelo.
- La práctica del Coaching como ocupación: se lleva a cabo en tres workshops de tres días de duración cada workshop.
- Coaching de Grupos.
- Liderazgo, poder y autoridad en el grupo.
- Grupos y supuestos básicos.
- Repetición y cambio.
- Los procesos inconscientes en las relaciones.
- Acreditación y Profesionalismo en la Relación de Coaching.
- Emociones, pensamientos y acciones.
- Las emociones y su relación con las defensas.
- De los sentimientos al pensamiento y como facilitar la transición.
- Evaluación del coaching.
- Inclusión y diversidad.
- Práctica profesional.
- Promoviendo una Práctica Ética y sostenible.
- Liderazgo y coaching virtual.
- La relevancia de los límites.
- Código ético.
- Sector del coaching.
- Sostenibilidad en la práctica del coach.
- Terminando el coaching.
- Plan sobre la práctica del Coaching acerca del desarrollo escrito de un proyecto de análisis en relación a la experiencia vivida en el coaching y se realiza en paralelo.
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