Doctorado de Coaching en Tarrasa

El Máster dura cuatro semestres con en total 60 créditos, segmentados entre asignaciones teóricas y prácticas ( mentoring, memoria de un proceso y de forma opcional prácticas en organizaciones en convenio con la universidad). Su estructura modular posibilita a los alumnos que por cuestiones de tipo familiar o de trabajo lo necesiten, puedan cursarlo en cuatro semestres académicos. Las sesiones de tutoría y la elaboración de la memoria son un trabajo individual que debe hacerse a lo largo del curso, con la orientación de un tutor.

Objetivos

• Obtener experiencia profesional en coaching.
• Emplear y desarrollar las core-competencias del coach.
• Ampliar el nivel de observación y reconocer posibilidades de intervención.
• Revisar y retroalimentar el planteamiento personal del proceso de coaching.
• Facilitar procesos de supervisión en prácticas reales.

La metodología del Máster en Coaching Ejecutivo y Personal (mcep) utiliza varias herramientas que son producto del análisis e originalidad aplicada. Es importante mencionar el trabajo cooperativo y colaborativo entre alumnos y profesorado.

Las prácticas son pieza fundamental de la malla y en éstas se trabaja internamente con otros compañeros, y con personas externas para realizar un procedimiento para establecer coaching real.

Por último, cada estudiante finaliza su propio proyecto de crecimiento personal y transferencia de los aprendizajes. este proceso perdura en el tiempo, a través de la creación de una red de expertos en coaching que da apoyo y desarrollo futuro.

Sesiones en el aula

• Presentación teórica por módulos.
• Enseñanza práctica y vivencial.
• Experimentación de las dinámicas hechas en el aula y análisis posterior para la utilización integral en distintos aspectos.
• Casos prácticos (método Harvard) y simulaciones.

Para quien es este posgrado

El Posgrado está dirigido a:

1. Personas de todo ámbito profesional (empresarial, educativo, deportivo, social, de la salud, público o privado) con la intención de formarse en una novedosa profesión para el desarrollo de personas a través de la metodología del Coaching.
2. Consultores, profesionales de RRHH, interesados en conocer los nuevos modelos de liderazgo de personas a través de Coaching.
3. Psicólogos, psicopedagogos, docentes que deseen participar en su desempeño profesional desde una mirada psicológica pero no psicoterapéutica y lograr resultados individualizados.
4. Interesados en el desarrollo del liderazgo desde una base individualizada como es el Coaching para aprender y lograr aquellos cambios que les harán posible alcanzar sus sueños.

Requisitos

No se fijan requerimientos específicos de admisión. No obstante, se valorará la titulación de acceso (son preferentes las titulaciones en economía, e ingenierías), la vinculación profesional a compañías de cualquier tipo o a organizaciones comerciales, el interés por los contenidos del posgrado y la superación de la prueba de ingreso.

Temario del posgrado

Sesiones de Supervisión Grupal: Exposición, análisis y monitoreo de casos de los estudiantes de diversas promociones en tiempo real. Estos casos posibilitan a los estudiantes que comienzan su rumbo como futuros profesionales, aprender de la supervisión de procesos de otros estudiantes con más trayectoria, antes de iniciar sus propias prácticas con clientes reales. Ayudan a que el alumno de manera práctica vaya incorporando una metodología eficaz que le da la oportunidad de realizar procedimientos de Coaching personal.

Clases de Tutorías En grupo:Estas clases posibilitan aprender desde la experiencia el rol de Coach. Son sesiones reales en las que el alumno hará sesiones reales y obtendrá retroalimentación del tutor y de sus compañeros para mejorar como futuro Coach. Facilitan que el alumno de forma práctica vaya incorporando hábitos y estructuras internas eficaces que le harán posible interiorizar el dominio de sus habilidades gracias al feedback de alto nivel que recibirá.

Prácticas con clientes
El alumno realizará procesos reales con clientes que serán supervisados en cada sesión. El estudiante llevará a cabo al menos cinco procesos completos para terminar este modulo.

Lectura videos:El estudiante realizará las lecturas semestrales fijadas, entregando el proyecto de acuerdo a cada lectura.

Trabajos individuales y grupales: El alumno realizará los trabajos individuales y/o grupales para consolidar los conocimientos adquiridos en los seminarios y en las prácticas.

Ayudantías personalizadas: Tutorías y monitoreo del progreso del alumno en la realización de sus asignaciones o consultar las dudas que aparezcan durante la enseñanza o al crear sus trabajos o prácticas.

Seminarios de profundización: Seminarios para profundizar en los métodos del Coaching en distintos formatos.

El espacio del Coach:Seminarios para ahondar en temáticas caracteristicas de los estudiantes que empiezan a profesionalizar sus aprendizajes y competencias.

Debate de libros o club de lectura: Sesiones de comentario de libros en qué parte se ahondará en recursos bibliográficos en coaching o temas relacionados. El alumno participará en el debate de las lecturas establecidas para las sesiones (5 clases durante el curso). Es un espacio de engrandecimiento mutuo sacando provecho asi a los puntos de vista de los otros estudiantes y evaluar las aplicaciones que se puedan realizar a la hora de efectuar procedimientos de Coaching, ya sea para enriquecer la práctica del profesional o para el desarrollo de sus clientes.

Debate de videos: Sesiones de debate de material audiovisual donde el alumno hará el visionado de los videos estipulados (5 sesiones a lo largo del ramo). Es un espacio de engrandecimiento mutuo aprovechando los puntos de vista de los demás alumnos y analizar las aplicaciones que se tengan la posibilidad de realizar al momento de efectuar procesos de Coaching, así sea para enriquecer la praxis del profesional o para el desarrollo de sus clientes.

Sesiones de Supervisión En grupo:Igual formato al módulo anterior.

Sesiones de Mentoring Grupal: Igual formato al módulo anterior.

Prácticas con clientes: El estudiante continuará con sus prácticas con clientes.

Tutorías personalizadas para la creación de la Tesis Final: Ayudantías y seguimiento del progreso del estudiante en la realización de su Tesis Final o consultar las interrogantes que surjan durante la formación.

Elaboración de la Tesis Final: Los estudiantes, al terminar los módulos harán un proyecto final o memoria, acerca del desarrollo de uno de sus procesos de prácticas, acompañados por sesiones de tutoría.

De manera paralela al desarrollo del Magister en coaching y liderazgo personal, la universidad organiza seminarios, congresos, entre otros.en los que tendrás la posibilidad de ampliar tus conocimientos y conocer a otros profesionales de interés para tu crecimiento profesional y personal. Estas actividades y encuentros se extenderán ya completado el programa académico con la intención de fortalecer los vínculos establecidos entre los asistentes y con la intención de mantener una formación continuada y crear situaciones para que aparezcan futuros planes y colaboraciones.

¿Hiciste este posgrado? Cuentanos como fue tu experiencia y haz más fácil a otras personas a saber si les conviene tomarlo. No te olvides de señalar el país donde vives y tu de residencia.