Doctorado de Coaching en Santa Cruz de Tenerife

El Magister dura dos a帽os con un total de 70 cr茅ditos, segmentados entre actividades te贸ricas y pr谩cticas ( mentoring, tesis de un proceso y opcionalmente pr谩cticas en organizaciones en convenio con la universidad). Su formato modular permite a los estudiantes que por requerimientos familiares o de trabajo lo deseen, tengan la posibilidad de cursarlo en cuatro semestres acad茅micos. Las clases de tutor铆a y la creaci贸n de la tesis son un trabajo personal que tiene que realizarse a lo largo del posgrado, bajo la orientaci贸n de un profesor.

Doctorado de Coaching en Santa Cruz de Tenerife Coaching

Meta General

Preparar postgraduados con perspectiva estrat茅gica y con responsabilidad social, creativos y emp谩ticos, con habilidad de generar condiciones y medios para el cumplimiento de compromisos. Formar un experto con s贸lida base te贸rica con 茅nfasis en la comunicaci贸n, coaching y gesti贸n.

Prop贸sito Espec铆fico

Al finalizar la carrera de mag铆ster en coaching y gesti贸n estrat茅gica del cambio, el estudiante podr谩:


  • Elaborar, organizar y planear enfoques, m茅todos y t茅cnicas de Coaching para su utilizaci贸n en la gesti贸n del cambio organizacional, con una orientaci贸n sist茅mica.
  • Crear e integrar los componentes fundamentales para enriquecer el nivel de vida por medio de la autogesti贸n.
  • Usar los conocimientos de Coaching necesarios para fortalecer las capacidades cooperativas de las personas, la comunicaci贸n, la gesti贸n del conocimiento y el manejo eficaz de los grupos de trabajo.
  • Utilizar en forma eficaz las tecnolog铆as de la informaci贸n y la comunicaci贸n, para llevar a cabo procesos de cambio y aprendizaje.
  • Emplear los principios 茅ticos del Coach a dilemas profesionales puntuales.

Este m茅todo para aprender te entrega, adem谩s de las habilidades del Programa del Posgrado, la capacidad en la gesti贸n de informaci贸n importante y su utilizaci贸n, mejora en la habilidad de organizaci贸n, preparaci贸n para enfrentar problemas, y el manejo de tecnolog铆as de las comunicaciones. Todas ellas, competencias fundamentales, en un medio competitivo y cambiante como lo es el actual mundo empresarial.

Pr谩cticas

  • Asesor铆a individual al alumno en la realizaci贸n de sus pr谩cticas.
  • Presentaci贸n a los compa帽eros de los trabajos del curso y del proyecto final realizado.
  • Debate pautado y conclusiones.
  • Ensayo conductual (role-playing).
  • Supervisi贸n one to one.
  • Trabajo cooperativo y colaborativo.

Evaluaci贸n

Para superar el Posgrado en coaching ejecutivo y personal (mcep) es necesario:

  1. Asistir al 80% de las clases en cada ramo.
  2. Hacer y presentar cada uno de los trabajos asignados.
  3. Realizar la correspondiente monograf铆a o proyecto aplicado a cada parte con las caracter铆sticas predeterminadas (dimensi贸n, cualificaci贸n y presentaci贸n).
  4. Realizar y aprobar todos los ex谩menes escritos y/o orales fijados.

Otros

El aula on-line : Los programas presenciales usan el campus on-line, como espacio de continuaci贸n de las clases presenciales. El campus, como medio en l铆nea para aprender, ofrece m煤ltiples recursos para impulsar la comunicaci贸n, el acceso a la informaci贸n y la entrega de trabajos.

El Aula General de la carrera ser谩 el espacio en el que los estudiantes hallar谩n el material de los ramos, en que podr谩n preguntar las asignaciones a realizar y hacer la entrega online, consultar las notas y revisar los calendarios de la carrera. Tambi茅n, el Aula da la posibilidad de optar por distintos espacios comunicacionales.

El Aula ser谩 el espacio en el que acceder a todo lo que necesitas saber que resulta relevante para el seguimiento del posgrado.

Orientado a:

  1. Egresados y Titulados universitarios.
  2. Personal directivo y / o con mando, con gente a su cargo, de la gesti贸n p煤blica o de la empresa privada.
  3. Personal de recursos humanos, del 谩rea comercial y correspondiente a recursos y/o operaciones en la compa帽铆a, organizaciones y organismos p煤blicos.
  4. Empresarios o administradores que deseen incorporar los recursos y las habilidades del coaching para promover de manera positiva el crecimiento de los colaboradores, de la empresa y del nivel de negocio o labor.
  5. Personas colaboradoras o que pertenecen al tercer 谩rea.
  6. Nuevos emprendedores de negocio o sociales.
  7. Profesionales de la educaci贸n, en todos sus niveles y derivadas.
  8. Quienes quieran transformar el coaching en su profesi贸n o ampliar la oferta de servicios
  9. Personas que deseen incorporar los referentes del coaching para mejorar las relaciones personales y el desarrollo humano.

Doctorado de Coaching en Santa Cruz de Tenerife Coaching

Requisitos de admisi贸n del posgrado

Para realizar este Posgrado, los estudiantes deber谩n contar con una diplomatura o licenciatura universitaria en una carrera relacionada, lo que deber谩 acreditarse.

Materias a tratar

Orientaci贸n a la mejora continua.

  • Ciencias del lenguaje.
  • Conectividad de la ling眉铆stica y el coaching.
  • Supuestos, momento, estados emocionales, efecto e impacto de la pregunta.
  • El arte de la pregunta poderosa.
  • La perspectiva som谩tica y el coaching.
  • Descripci贸n e introducci贸n hist贸rica.
  • Los eneatipos (eneagrama) y el coaching.
  • Ejemplos y conclusiones.
  • Coaching en el 谩mbito de la neurociencia aplicada.
  • La plasticidad cerebral.
  • La alimentaci贸n y la energ铆a.
  • La inteligencia creativa.
  • Fundamentos de la administraci贸n en las organizaciones.
  • Identificaci贸n de potencial y gesti贸n por competencias.
  • El coaching, el marketing y el neuromarketing.
  • Orientaci贸n de marca: el proceso de coaching de un sello.
  • C贸digo de conducta & rsc. 茅tica empresarial y resultados positivos empresariales.
  • Herramientas y t谩cticas cuantitativos para el acompa帽amiento en la toma de determinaciones.
  • S铆ntesis de aplicaci贸n al coaching.
  • Aplicaci贸n del coaching sobre el modelo de gesti贸n por competencias.
  • Manejo de los datos, an谩lisis descriptivo, medidas de s铆ntesis y de variabilidad.
  • Utilizaci贸n del enfoque bivariable como modelo predictivo y de an谩lisis de resultado.
  • Esquemas multivariables.
  • Contraste y validaci贸n de hip贸tesis. test simples de contraste. significaci贸n y porcentaje de error.
  • Herramientas cuantitativas de soporte al momento de tomar determinaciones.
  • Evaluaci贸n y resultado de la actuaci贸n. Medios econ贸micos de medida 煤tiles en el proceso de coaching.
  • Marketing y comercializaci贸n del coaching.
  • Mercadeo Escencial focalizado en el coaching.
  • Medida de la eficiencia: aplicaciones en las empresas p煤blicas y privadas, en los equipos de trabajo y otros sistemas.
  • Definici贸n del ofrecimiento y necesidades del cliente.
  • Indicadores cuantitativos: herramientas de seguimiento del proceso.
  • Comercializaci贸n y mercadeo personal.
  • Financiamiento y comercializaci贸n.
  • Comercializaci贸n a trav茅s de consultor铆a.
  • An谩lisis de perfil personal-profesional: competencias clave.
  • Consideraciones jur铆dicas de la relaci贸n de coaching.
  • Enfoques clave en el proceso de coaching aplicado al emprendedor: coaching personal y ejecutivo, autoconocimiento, obst谩culos y bloqueo, reconocimiento de creencias, impulso hac铆a la toma de determinaciones y acci贸n consciente.
  • Consolidar la confianza en el perfil personal y a la vez desarrollar la cooperaci贸n en equipo.
  • Aplicaciones especializadas en 谩mbitos de referencia.
  • Coaching en el medio empresarial (ii) y en el 谩mbito de las administraciones p煤blicas.
  • Desarrollo del talento del deportista.
  • Coaching para emprendedores.
  • Autoocupaci贸n y gesti贸n de negocios: astucia, creatividad, recursos y mercado.
  • Coaching en el 谩mbito Sanitario y en el Trabajo Social (II).
  • Factores econ贸micos y proyecto de negocio: cuadro de mando, objetivo e indicadores.
  • La gesti贸n cl铆nica.
  • Coaching en el rubro de la educaci贸n (II).
  • Coaching deportivo.
  • Aplicaci贸n y casos.
  • Entrenar en el enfoque de atenci贸n y visi贸n.
  • Interiorizaci贸n de procesos. An谩lisis e introspecci贸n individual.
  • Retroalimentaci贸n grupal e individual.

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