Doctorado de Coaching en Rivera

El Posgrado en Coaching Ejecutivo es un programa con un enfoque psicológico y humanista, que cuenta con un profesorado internacional de primer nivel. El conocimiento de los métodos más actuales de coaching, la práctica y la reflexión permanente posibilitan a los participantes un desarrollo continuo.

En el posgrado se invita a los alumnos a explorar las distintas técnicas y desarrollar un acercamiento al coaching, en base al conocimiento de una vasta gama de esquemas y aproximaciones.

El curso brinda una visión psicológica que posibilita ahondar en el entendimiento de uno y en el de los demás. La meta es desarrollar la habilidad para partir y posibilitar los procesos de cambio a través del coaching.

Propósitos

• Obtener experiencia transversal y profesional en coaching.
• Utilizar y potenciar las core-competencias del coach.
• Acrecentar el nivel de observación e identificar posibilidades de intervención.
• Revisar y retroalimentar el planteamiento personal del proceso de coaching.
• Estimular procesos de monitoreo en prácticas reales.

Contenidos multimedia del Posgrado en formato web, con material escrito, audiovisual y otros recursos didácticos que harán posible continuar el Programa con éxito.

Metodología

Práctica y vivencial. Buscamos el trabajo personal del estudiante para una más profunda asimilación y mejora en el proceso del aprendizaje. El alumno experimenta las dinámicas, para poder luego adquirir la formación necesaria y aplicarla en su entorno laboral. Solamente después de la vivencia misma es posible una perspectiva general de la aplicación de estas técnicas.

La Formación se imparte a través de la realización de parte del alumno de actividades vinculadas con el ramo y dirigidos por el profesor, y de su participación en actividades personales y/o grupales. El objetivo es que el estudiante obtenga habilidades de manera rápida y con una lógica aplicada.

La Enseñanza práctica consiste en ejercicios individuales de prácticas previas en clases y monitoreadas por un profesor. El objetivo es que el alumno obtenga soltura en éstos antes de enfrentarse a la realidad.

Prácticas y procedimientos reales como parte final del curso. Bajo el monitoreo de un profesor el alumno tendrá que enfrentarse por sí mismo a situaciones reales. Tras ello tendrá que hacer un resumen de sus experiencias y otorgar una perspectiva personal de los procesos de coaching. Deberá entregarlo por escrito y a través de una exposición oral a los integrantes del grupo de evaluación. El propósito es que el estudiante obtenga experiencia y soltura en el desarrollo de su trabajo.

Aula Virtual: Tanto en formación presencial como en capacitación on line el estudiante dispone de un campus on-line disponible todo el tiempo. El objetivo es adaptarse de la mejor forma posible, en tiempo y forma, a las necesidades del alumno.

Ayudantías: Cada alumno tiene asignado un tutor desde el comienzo del curso. El tutor ayudará con el entendimiento del tema y buena asimilación del material y, sobre apoyará en todo principalmente en la fase de prácticas. El estudiante recibirá de 6 a 12 horas de tutorías. El objetivo es que el alumno esté acompañado y guiado por un especialista durante su formación.

Algunas de las técnicas pedagógicas utilizadas en el posgrado son:

1. Clases presenciales interactivas.
2. Ejercicios de dinamización grupal.
3. Casos prácticos individuales y en grupo.
4. Ensayo conductual (role – playing).
5. Cuadernos de trabajo.
6. Monitoreo individualizado.
7. Prácticas reales.

Para quien está ideado

1. Egresados y Titulados universitarios.
2. Personal administrativo y / o con mando, con gente a su cargo, de la administración pública o de la empresa privada.
3. Personal de recursos humanos, del sector comercial y correspondiente a recursos y/o operaciones en la compañía, organizaciones y organismos públicos.
4. Empresarios o directivos que quieran incorporar los recursos y las aptitudes del coaching para impulsar positivamente el desarrollo de los colaboradores, de la organización y del nivel de negocio o actividad.
5. Personas colaboradoras o pertenecientes al tercer sector.
6. Nuevos emprendedores de negocio o sociales.
7. Profesionales de la educación y la enseñanza, en todos sus niveles y derivadas.
8. Quienes deseen convertir el coaching en su profesión o expandir la oferta de servicios
9. Personas que quieran incluir los referentes del coaching para mejorar las relaciones personales y el desarrollo humano.

Requisitos del posgrado

Para realizar este Posgrado, los estudiantes deberán contar con un grado universitario en una carrera relacionada, lo que deberá acreditarse.

Temas principales

• Marco conceptual del coaching.
• El coaching como ocupación.
• El rol de Coach.
• Intuición.
• Desafíos y Actitudes fundamentales del Coach.
• Aptitudes comunicativas del Coach.
• Estilo comunicativo del Coach.
• Aptitudes fundamentales del coach.
• Niveles de feedback.
• Facilitar el reconocimiento de la capacidad de sus clientes.
• Promover la creatividad y la originalidad.
• Las interrogantes importantes.
• Iniciación al rol del coach.
• Cómo ofrecer a tus clientes el acompañamiento que les posibilite pasar a la acción.
• Creación de contexto.
• Aprendizaje y cambio en los procesos del Coaching.
• Las 5 etapas de la conversación en las clases de Coaching para pasar a la acción.
• Análisis del proceso: de la primera a la última sesión.
• La base del proceso de Coaching.
• Evaluación al inicio del proceso. Análisis de necesidades.
• Definir la meta. formular y validar el propósito.
• Identificar los problemas para generar soluciones creativas.
• El cambio como oportunidad. Beneficios del cambio.
• Reconocer los Dilemas y conflictos individuales para generar el cambio.
• El cierre de un procedimiento de Coaching.
• Coaching teleológico y liderazgo personal.
• Liderazgo Eficaz desde desarrollo de la proactividad y la interacción.
• Las costumbres del prestigio y el liderazgo aplicados a los procesos de Coaching.
• Gestión del tiempo y distribución entre trabajo-familia.
• Recursos Operativos y Emocionales para el Liderazgo Personal.
• Hacia lograr un sueño.
• Uso de Recursos, Tácticas y Formulas del Coaching.
• De la motivación a la inspiración.
• Creencias limitadoras.
• Recursos analógicos, metáforas, cuentos e historias.
• Dinámicas de Coaching. Role playing.
• asertividad en los procesos de Coaching.
• Optimismo y Pensamiento positivo.
• Regulación emocional y tácticas de coping.
• Habilidades y medios para el desarrollo de competencias administrativas.
• Mbti: myers-briggs (diagnostico personal).
• TDA (Diagnostico de equipos).
• Capacidades administrativas.
• Autoridad, mando y liderazgo.
• Estilos de liderazgo.
• Modelo y fases en la toma de resoluciones en procesos de Coaching.
• Liderazgo y ambiente laboral.
• Cultura del Coaching en las organizaciones.
• Coaching Grupal.
• Experiencia de Coaching de grupos en la organización.
• Utilización y experiencias en programas de Coaching en distintas materias de aplicación.
• Coaching y deporte.
• Coaching en el aspecto social.
• Coaching y Educación.