Doctorado de Coaching en Huila

El Magister dura cuatro semestres con en total 55 créditos, distribuidos entre actividades teóricas y prácticas ( tutorías, memoria de un proceso y opcionalmente prácticas en compañías con convenio con la institución). Su formato modular permite a los alumnos que por requerimientos familiares o de trabajo lo deseen, tengan la posibilidad de cursarlo en cuatro semestres académicos. Las clases de tutoría y la creación de la tesis son un trabajo individual que tiene que hacerse a lo largo del curso, bajo la supervisión de un profesor.

Doctorado de Coaching en Huila Coaching

  • Desarrollar las competencias fundamentales para el desarrollo y práctica del Coaching.
  • Identificar fortalezas, debilidades y requerimientos.
  • Modificar costumbres y gestión de costumbres.
  • Definir propósitos y Plan de Acción.
  • Aprender a manejar las herramientas básicas del Coaching.
  • Programación Neurolingüística (PNL) aplicada al Coaching.
  • Utilización apropiada de las emociones y sentimientos y su relacionada gestión.
  • Potenciar principios, valores, competencias y motivaciones para desarrollar un Coaching exitoso.
  • Realizar procesos íntegros de Coaching para el desarrollo.
  • Realizar procedimientos íntegros de Coaching para un excelente desarrollo personal y profesional
  • Fortalecer la gestión del cambio, comunicación, solución de problemas y motivación con técnicas de coaching.
  • Instruir el talento del coach para gestionar motivaciones, emociones y costumbres con el coachee a nivel práctico.
  • Utilizar tácticas para mejorar las relaciones interpersonales (Inteligencia Social).
  • Implementar procesos de Coaching en equipo.

El estudiante es formado por profesores y expertos, y cuenta con el respaldo del Servicio Técnico de Orientación quelo asesorará para seguir de manera exitosa sus clases.

Metodología

  1. Estudio de los situaciones reales.
  2. Trabajo con casos y simulaciones de los más importantes temas y problemáticas vistos en coaching.
  3. Organización de sesiones de coaching y equipos de prácticas para la puesta en práctica y descripción del proyecto de carrera profesional del coach.
  4. Prácticas de coaching con otros alumnos del posgrado y con clientes reales (no alumnos del curso).
  5. Supervisión para cuerpo docente del posgrado.
  6. Prácticas en procedimientos de mínimo cinco clases para coachee.
  7. Elaboración de un resumen redactado para cada proceso de coaching.
  8. Análisis de videos sobre sesiones de coaching. Grabación y estudio posterior de sesiones realizadas por los alumnos-coach.
  9. Utilización en paralelo de monitoreo grupal e individual.

Para quien está ideado

  • Titulados universitarios que buscan hacer crecer su formación con titulación postgrado de Administración de Empresas.
  • Especialistas técnicos que se desenvuelven en una nueva labor como responsables de implementación de nuevos procesos.
  • Expertos que persiguen respaldar con fundamentos conceptuales su experiencia como gestores.
  • Emprendedores que quieren profesionalizar la gestión en su trabajo en Administración de Empresas.

Doctorado de Coaching en Huila Coaching


Requisitos de admisión del posgrado

Para participar en este Posgrado, los alumnos deberán tener un grado universitario en una carrera relacionada, lo que deberá certificarse.

Resumen de los contenidos

Sesiones de Supervisión Grupal: Presentación, análisis y seguimiento de casos de los alumnos de otras promociones en tiempo real. Estos seminarios permiten a los alumnos que inician su rumbo como futuros profesionales, aprender de la supervisión de procesos de otros estudiantes con más trayectoria, antes de iniciar sus prácticas con clientes reales. Facilitan que el alumno de forma práctica vaya incorporando una metodología efectiva que le permitirá llevar a cabo procedimientos de Coaching personal.

Clases de Mentoring En grupo:Estas sesiones permiten aprender desde la experiencia vivencial el rol de Coach. Son clases reales donde el estudiante hará sesiones reales y recibirá retroalimentación del mentor y de sus compañeros para mejorar como futuro Coach. Ayudan en que el alumno de forma práctica vaya incluyendo hábitos y estructuras internas eficaces que le harán posible interiorizar el manejo de sus competencias gracias al feedback de alto nivel que recibirá.

Prácticas con clientes
El estudiante realizará procesos reales con clientes que serán supervisados en cada sesión. El estudiante llevará a cabo al menos cuatro procesos completos para terminar este modulo.

Lectura de bibliografía y videos:El estudiante realizará las lecturas semestrales establecidas, entregando el proyecto de acuerdo a cada lectura.

Trabajos individuales y grupales: El alumno hará trabajos individuales y/o grupales para fortalecer las habilidades obtenidas en los seminarios y en las prácticas.

Ayudantías personalizadas: Tutorías y seguimiento del progreso del alumno en la realización de sus trabajos o preguntar las dudas que surjan durante la formación o al elaborar sus trabajos o prácticas.

Seminarios de profundización: Seminarios para profundizar en la metodología del Coaching en diferentes formatos.

El espacio del Coach:Seminarios para ahondar en las cuestiones propias de los alumnos que empiezan a profesionalizar sus aprendizajes y habilidades.

Debate de libros o club de lectura: Sesiones de comentario de libros donde se ahondará en recursos bibliográficos de coaching o temas relacionados. El estudiante será parte del debate de las lecturas fijadas para las sesiones de comentario de libros (6 sesiones durante el curso). Es un lugar de engrandecimiento mutuo aprovechando los puntos de vista de los otros alumnos y analizar los usos que se puedan realizar al momento de llevar a cabo procesos de Coaching, así sea para mejorar la práctica del profesional o para el progreso de sus clientes.

Comentario de videos: Sesiones de debate de contenido audiovisual donde el estudiante hará el visionado de los videos establecidos (6 sesiones durante el curso). Es un lugar de enriquecimiento mutuo sacando provecho asi a los enfoques de los otros estudiantes y analizar los usos que se tengan la posibilidad de realizar al momento de efectuar procesos de Coaching, así sea para enriquecer la praxis del profesional o para el progreso de sus clientes.

Sesiones de Supervisión En grupo:El mismo formato que en el módulo anterior.

Sesiones de Tutoría Grupal: Igual formato al módulo anterior.

Prácticas con clientes: El estudiante continuará con las prácticas con clientes.

Ayudantías personalizadas para la creación de la Memoria Final: Tutorías y monitoreo del avance del alumno en la realización de su Memoria Final o preguntar las interrogantes que aparezcan durante la formación.

Elaboración de la Tesis Final: Los alumnos, al finalizar los dos módulos harán un proyecto final o memoria, sobre el desarrollo de uno de sus procesos de prácticas, junto con sesiones de ayudantías.

De manera paralela al desarrollo del Magister en coaching y liderazgo personal, la institución prepara conferencias, congresos, etc.en donde podrás ampliar tus conocimientos y conocer a más colegas de gran interés para tu crecimiento profesional y personal. Estas actividades y encuentros se extenderán ya finalizado el programa de estudios con el propósito de fortalecer los lazos establecidos entre los asistentes y con la intención de sostener una enseñanza continuada y crear situaciones para que surjan nuevos planes y colaboraciones.

Puedes encontrar más posgrados de Coaching empleando nuestro buscador.



Califica el contenido de este Posgrado o Artículo:



Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *