Diplomado de Coaching en Tierra del Fuego

El Posgrado dura dos años con un total de 60 créditos, segmentados entre asignaciones teóricas y prácticas ( mentoring, tesis de un procedimiento y de forma opcional prácticas en compañías con convenio con la institución). Su estructura modular posibilita a los alumnos que por requerimientos familiares o laborales lo necesiten, tengan la posibilidad de cursarlo en dos años académicos. Las clases de tutoría y la elaboración de la tesis son un trabajo personal que tiene que realizarse a lo largo del posgrado, con la supervisión de un profesor.

El objetivo de la carrera es potenciar una alta seguridad y competencia en el coaching ejecutivo:

• A través de la compresión e integración de la teoría.
• Incrementando y practicando las aptitudes del coaching.
• Reflexionando sobre la práctica de una forma disciplinada.
• Formando una identidad personal y profesional.
• Promoviendo la conciencia de la ética profesional.

Metodología

El programa del Máster en coaching y liderazgo personal, contempla una enseñanza sistemática, enfocada a la profundización teórico-práctica en la metodología Coaching, una enseñanza especializada, destinada a potenciar las actitudes necesarias para el liderazgo personal, una formación experiencial, enfocada en un trabajo de Coaching personal y profesional supervisado.

La metodología académica fortalece las técnicas de simulación, role playing, supervisión y debate de casos, y otorga especial atención a la formación de capacidades y actitudes.

El Máster en coaching ejecutivo y personal pretende formar profesionales del coaching, con una amplia base teorica y práctica, y a la vez con un alto nivel de oficio y cualificación técnica.

Consiste en un posgrado diferencial, porque además de un trabajo sistemático para estudiar las herramientas iniciales y avanzadas del coaching, proporciona un alto nivel de competencias, confianza, visión y experiencia en esta disciplina. Sin embargo, explora en detalle los referentes del medio conceptual y operativo.

Asegura al estudiante un conocimiento exhaustivo de la materia y posibilita, a través de su enfoque, trabajo cooperativo y colaborativo, la implementación de una perspectiva integral. Asimismo, además genera un alto desarrollo en su competencia intuitiva.

Todo ello se da en un esquema de profundización en la práctica.

Para quien está pensado

• Universitarios titulados que desean ampliar su formación con un postgrado de Administración de Empresas.
• Especialistas en áreas técnicas que enfrentan un nuevo rol como responsables de implementación de nuevas divisiones.
• Profesionales que persiguen respaldar con fundamentos conceptuales su experiencia como administradores.
• Emprendedores que quieren profesionalizar la gestión en su trabajo en Administración de Empresas.

Requisitos del posgrado

No se establecen requerimientos especiales de admisión. No obstante, se valorará la titulación de acceso (son preferentes las titulaciones en economía,, derecho e ingenierías), la asociación profesional a empresas de cualquier tipo o a entidades financieras, el interés justificado por la temática del postgrado y la aprobación del exámen de ingreso.

Temario del postgrado

Orientación a la mejora continua.
Sesiones de Supervisión Grupal: Presentación, análisis y seguimiento de casos de los alumnos de diversas promociones en tiempo real. Estos seminarios posibilitan a los estudiantes que inician su camino como futuros profesionales, aprender de los procesos de otros estudiantes con más conocimientos, antes de iniciar sus prácticas con clientes reales. Facilitan que el alumno de manera práctica vaya incorporando una metodología eficaz que le permitirá realizar procesos de Coaching personal.

Sesiones de Mentoring Grupal:Estas clases posibilitan aprender a partir de la experiencia el rol de Coach. Son clases reales donde el estudiante realizará sesiones reales y obtendrá retroalimentación del mentor y de sus compañeros para mejorar como futuro Coach. Facilitan que el alumno de forma práctica vaya incluyendo costumbres y estructuras internas eficaces que le permitirán interiorizar el dominio de sus competencias gracias a la retroalimentación de calidad que recibirá.

Prácticas con clientes
El alumno hará procesos reales con clientes que serán supervisados en cada sesión. El estudiante realizará al menos tres procesos completos para finalizar este modulo.

Lectura videos:El alumno realizará las lecturas fijadas, entregando el proyecto correspondiente a cada lectura.

Trabajos individuales y grupales: El alumno hará los trabajos individuales y/o grupales para consolidar las habilidades obtenidas.

Tutorías personalizadas: Tutorías y seguimiento del avance del alumno en la elaboración de sus asignaciones o preguntar las interrogantes que surjan a lo largo de la enseñanza o al elaborar sus asignaciones o prácticas.

Seminarios de profundización: Seminarios para ahondar en los métodos del Coaching en diferentes formatos.

El espacio del Coach:Seminarios para ahondar en aquellas cuestiones caracteristicas de los estudiantes que comienzan a profesionalizar sus aprendizajes y competencias.

Comentario de libros o club de lectura: Sesiones de debate de libros donde se ahondará en recursos bibliográficos o temas asociados. El estudiante participará en el diálogo de las lecturas fijadas para las sesiones de comentario de libros (6 sesiones a lo largo del curso). Es un lugar de engrandecimiento mutuo sacando provecho asi a los puntos de vista de los otros estudiantes y analizar las aplicaciones que se tengan la posibilidad de realizar al momento de llevar a cabo procesos de Coaching, así sea para mejorar la práctica del profesional o para el progreso de los clientes.

Comentario de películas o cine-forum: Sesiones de debate de material audiovisual en que el estudiante verá los videos estipulados (5 clases durante el curso). Es un espacio de engrandecimiento mutuo sacando provecho asi a los puntos de vista de los otros estudiantes y evaluar las aplicaciones que se tengan la posibilidad de realizar al momento de efectuar procedimientos de Coaching, así sea para enriquecer la práctica del profesional o para el desarrollo de sus clientes.

Sesiones de Supervisión Grupal:El mismo formato que en el módulo anterior.

Sesiones de Mentoring En grupo: El mismo formato que en el módulo anterior.

Prácticas con clientes: El estudiante seguirá con las prácticas con clientes.

Tutorías personalizadas para la creación de la Memoria Final: Tutorías y seguimiento del avance del alumno en la realización de su Memoria Final o preguntar las interrogantes que surjan durante la enseñanza.

Creación de la Memoria Final: Los estudiantes, al terminar los módulos elaborarán un proyecto final o memoria, acerca del desarrollo de uno de sus procesos de prácticas, acompañados por sesiones de ayudantías.

De forma paralela al desarrollo del Master, nuestra institución organiza conferencias, congresos, entre otros.en donde podrás ampliar tus conocimientos y conocer a más profesionales de gran interés para tu desarrollo profesional y personal. Las actividades y encuentros se prolongarán una vez completado el programa de estudios con el propósito de fortalecer los vínculos establecidos entre los participantes y con el propósito de sostener una formación continuada y crear situaciones para que aparezcan nuevos planes y colaboraciones.

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