Diplomado de Coaching en Loja

El Posgrado dura dos años con en total 70 créditos, segmentados entre asignaciones teóricas y prácticas (supervisiones, mentoring, tesis de un proceso y de forma opcional prácticas en compañías en convenio con la institución). Su estructura modular posibilita a los estudiantes que por cuestiones familiares o de trabajo lo necesiten, tengan la posibilidad de cursarlo en dos años académicos. Las clases de tutoría y la elaboración de la tesis son un trabajo individual que tiene que realizarse a lo largo del posgrado, con la orientación de un profesor.

Diplomado de Coaching en Loja Coaching

Características

  • Enfocado a prácticas de coaching de tipo: personal, ejecutivo y de directivo como coach.
  • Focalización en las capacidades críticas.
  • Desarrollo de aplicaciones enfocadas en las situaciones más habituales del coaching.
  • Enfoque a la acción e indicadores de proceso.
  • Acuerdos con diferentes organizaciones para la colaboración para desarrollar la práctica.
  • Sesiones gratuitas y pagadas.
  • Privacidad de los nombres y referencias de identidad de todos los coachees externos.

Otorgamos además la posibilidad de participar en clases en directo donde podrá hacer consultas en tiempo real a profesores y compartir conocimientos con el resto de alumnos.

Metodología

La carrera del Máster significa una enseñanza sistemática, orientada a la profundización teórico-práctica en Coaching, una base especializada, con el propósito de desarrollar las aptitudes necesarias para el liderazgo personal, una formación experiencial, basada en un trabajo de Coaching personal y un trabajo profesional supervisado.

La metodología académica fortalece las técnicas de simulación, role playing, monitoreo y debate de casos, y da más atención a la formación de capacidades y actitudes.

El Máster pretende preparar profesionales del coaching, con una amplia base conceptual y práctica, y al mismo tiempo con un alto grado de oficio y calificación técnica.

Se trata de una maestría diferencial, porque además de un trabajo sistemático para estudiar las formulas iniciales y avanzadas del coaching, facilita mayores competencias, confianza, visión y trayectoria en esta disciplina. Sin embargo, trata a fondo los referentes de su entorno conceptual y operativo.

Garantiza al alumno un conocimiento exhaustivo del área y posibilita, mediante su planteamiento, trabajo cooperativo y colaborativo, la implementación de una visión integral. Asimismo, también genera un alto crecimiento en su capacidad intuitiva.

Todo ello se da en un sistema de profundización en la práctica.


Para quien está diseñado

El Master está orientado para quienes aspiren a ser coaches ejecutivos, con una acreditación prestigiosa y conocimiento de las teorías y aspectos más actuales sobre el tema. También se dirige a profesionales que quieran promover el desarrollo de sus organizaciones por medio de la práctica del coaching.

Diplomado de Coaching en Loja Coaching

Requisitos

No se establecen requisitos específicos de admisión. Sin embargo, se valorará la titulación de acceso de preferencia de carreras relacionadas, la asociación profesional a compañías de cualquier tipo o a organizaciones comerciales, el interés por los contenidos del postgrado y la aprobación de la prueba de admisión (revisión del currículum y realización de entrevista personal).

Materias a tratar

Orientación a la mejora continua.

  • Uso de las habilidades sociales como comunicación eficaz.
  • Estrategias para aumentar el autoestima.
  • Técnicas para superar las críticas y el miedo al ridículo.
  • La empatía como medio de expresión de los sentimientos y mejorar la interacción social.
  • Comunicación no verbal.
  • Expresión y recepción de teorías y sentimientos opuestos a otros.
  • De qué manera hacer y recibir críticas de forma abierta y segura.
  • De qué manera expresar decepción y enfado y responder a las objeciones en una discusión.
  • Saber decir NO.
  • Afirmación y control de las presiones y manipulaciones emocionales.
  • El arte de relacionarse bien con los demás.
  • Técnicas para resolver problemas.
  • Coordinar reuniones eficaces.
  • Aplicación de las bases de la Programación Neurolingüística al coaching: objetivos claros, premisas y reglas de la mente.
  • ¿De qué manera aprendemos y nos comunicamos por medio de los sistemas representacionales: visual, auditivo y kinéstesico?
  • ¿De qué manera desarrollar el respeto y la confianza por medio de la comunicación?
  • El metamodelo como estrategia para mejorar la comunicación y eliminar las interferencias.
  • ¿Cómo desarrollar una escucha activa y eliminar las deficiencias y distracciones?
  • Desarrollo de la intuición mediante la agudeza sensorial, modalidades y submodalidades.
  • Proceso de elaboración de la Sinestesia positiva mediante las submodalidades y anclajes.
  • Proceso de cambio: qué hacer, dónde, cómo, para qué y por qué.
  • Pensamientos creativos a través del reencuadre.
  • Construcción de la historia a través del tiempo, diseñando nuestro futuro con la hipnosis Erickson.
  • Creación de estrategias para: equilibrio emocional, incrementar la confianza en uno mismo, solución de problemas, eliminar fobias, traumas y miedos.
  • Influencias de las creencias en la salud física y psicológica.
  • Identificar propósitos y sentidos de existencia.
  • Estrategias transpersonal.
  • Elaborar un Plan de Acción y proyecto de vida.
  • Liderar el talento (nivel III inteligencia emocional).
  • Buscar las necesidades detrás de los deseos.
  • Toma conciencia de apegos y adicciones que nos alejan de satisfacer necesidades.
  • Proceso de superación de comparaciones, juicios, críticas y sentimientos no bien gestionados que nos limitan para alcanzar la armonía.
  • Estrategia para incrementar la confianza a través de las creencias, valores e identidad.
  • Tomar conciencia del diálogo interno.
  • Tácticas para un diálogo interno equilibrado a través del silencio, observación, escucha activa y capacidad de disociación y asociación.
  • Reconocimiento de mi entorno y superación de entornos hostiles.
  • El cambio como aliado a la acción.
  • Reconocer metas, triunfos, experiencias, fallos, dificultades y aliados en mi vida personal y profesional.
  • Tácticas para ser un individuo de acción.
  • presentaciones eficaces.
  • Elementos básicos para la oratoria.
  • Clases de discursos y su elaboración.
  • Uso de la voz y prevención de aquellos agentes que perjudican la voz.
  • De qué manera superar el pánico escénico, mente en blanco y nervios.
  • Preparación y pronunciación de un discurso.
  • Práctica de charlas improvisadas.
  • moderación y preguntas.
  • Exposiciones eficaces.
  • Medición del proceso de coaching y marca individual.
  • Ejemplos de evolución y resultados obtenidos con ejecutivos en procesos de coaching.
  • De qué manera medir los resultados para ver el efecto del proceso de coaching.
  • El beneficio de la mejora para el entorno directivo: los equipos de trabajo, la misma estructuración, los clientes, etc.
  • Medios para obtener experiencia y confianza.
  • ¿A qué clientes me dirijo y cómo buscarlos?
  • Lo que puede aportar el coaching dependiendo del tipo de empresa.
  • Integrar el coaching a diferentes procesos de la empresa.
  • Tu valor añadido diferenciador como coach.

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