Diplomado de Coaching en Dolores

El Coaching se está presentando como una nueva profesión, con un gran futuro y un amplio medio laboral. Para ello necesitamos que los coachs estén especialmente preparados y hayan tenido una formación cualificada. El Magister ha desarrollado un programa de formación propio que abarca las principales competencias que necesita una óptima y eficaz práctica de la metodología del Coaching.

La finalidad del Posgrado es formar a las personas que quieran incluir en la práctica de su gestión profesional la metodología Coaching para la incentivación del liderazgo en materia de las relaciones, la gestión o el desarrollo humano.

Nuestra misión es la formación de un experto del Coaching personal y liderazgo, con solidez teórica y conocimientos de la práctica, con valores éticos, innovadores, flexibles y capaces de integrar las necesidades de éxito de los clientes en el desarrollo de su liderazgo personal y profesional.

Metas

• Obtener experiencia transversal y profesional en coaching.
• Emplear y potenciar las core-competencias del coach.
• Ampliar el nivel de observación e identificar posibilidades de intervención.
• Revisar y retroalimentar el enfoque personal del procedimiento de coaching.
• Estimular procesos de supervisión en prácticas reales.

Metodología

1. Análisis de los casos reales.
2. Trabajo con situaciones reales y simulaciones de los principales temas y problemáticas observados en los procesos de coaching.
3. Estructuración de sesiones de coaching y equipos de prácticas para la puesta en práctica y definición del plan de carrera profesional del coach.
4. Prácticas de coaching con otras alumnas del posgrado y con clientes reales.
5. Supervisión para cuerpo docente del programa.
6. Prácticas en procesos de mínimo dos sesiones para coachee.
7. Elaboración de una sintesis para cada procedimiento de coaching.
8. Análisis de videos sobre clases de coaching. Grabación y estudio posterior de sesiones realizadas por los alumnos-coach.
9. Uso paralelo de supervisión grupal e individual.

Para quien es este posgrado

El Master está orientado para quienes aspiren a ser coaches ejecutivos, con una acreditación prestigiosa y manejo de las teorías y conceptos más avanzados sobre el tema. Además se dirige a profesionales que deseen promover el desarrollo de sus empresas a través de la práctica del coaching.

Requisitos del postgrado

Con el fin de ser parte de este Posgrado, los estudiantes necesitan tener un grado universitario en una carrera relacionada. Dicha titulación deberá ser acreditada.

Materias a tratar

Orientación a la mejora continua.

• Temas introductorios y esenciales del coaching.
• Introducción y referencias relacionadas.
• Exposición y razón del aprendizaje.
• Propósito y expectativas.
• De qué manera los aprenderemos?
• Ventajas de la carrera.
• ¿Qué significa? acotación y planteamiento.
• El desafío de la enseñanza en la nueva sociedad.
• Formas de coaching.
• Intervención para el desarrollo de la persona, la empresa y el emprendimiento.
• Fuentes de soporte y medios operacionales.
• Lenguaje, comunicación y modelos.
• Análisis transaccional.
• Competencias comunicacionales.
• Formulas e instrumentos de apoyo/análisis del coaching: retroalimentación, 360º, pruebas de análisis de personalidad.
• Observación y juicios.
• Actos del habla.
• La mayéutica y el coaching.
• Checking de competencias del coach.
• Modelos mentales.
• Pensamiento sistemático.
• Claves de éxito: aptitudes básicas y retos del coach.
• Inventario de aptitudes esenciales.
• Fundamentos de la especialidad.
• Prácticas de coaching monitoreadas e iniciación al papel de coach.
• Actitudes y papel del coach.
• Descripción y desarrollo del cambio personal.
• El acuerdo y el contracto de coaching.
• Posibles esquemas de proceso, su esencia y variables.
• Emplazamiento y postura.
• Reaprendizaje y retroalimentación.
• Desafíos y planteamiento de éxito: el punto pincipal.
• Monitoreo y resultados: progresión y movimientos regresivos.
• La conversación de coaching.
• Aplicación de los más importantes recursos.
• Otorgar y recibir feedback/Procesos de coaching real (40 horas de ayudantías / prácticas).
• Acción y resultados.
• Otros recursos adicionales vinculados y útiles en los procesos de coaching: gestión del tiempo, gestión del cambio y de la contradicción, gestión de equipos y habilidades administrativas, resolución de problemas, mejora de la autoestima, manejo del estrés y la frustración, estrategias de concentración y relajación, hábitos de salud y enfoques y técnicas para la conciliación familiar y laboral.
• Introducción al sistema de coaching grupal.
• Estructura y enfoque: la mayéutica y el coaching aplicados a distintos aspectos.
• Coaching en el ámbito empresarial.
• Tipologías.
• Cómo mejorar en el espacio de trabajo. Gestión por competencias. Caso práctico.
• Ventajas y dificultades en la aplicación del coaching en el sector sanitario y del trabajo social.
• Caso práctico: utilización en el caso de determinadas enfermedades crónicas y/o casos de minusvalía.
• ¿De qué manera podría mejorar un docente?
• Metas y beneficios.
• Coaching para preparar hijos exitosos (relación familia-escuela).
• Caso práctico: aplicación de apoyo al nuevo modelo de educación «por habilidades» en los colegios.
• Coaching organizacional y coaching de grupo y sistemas.
• Coaching interno vs mentoring.
• Confianza – autoconocimiento – descripción de objetivos – acción – resultado.
• Identificación del sistema equipo. Liderazgos.
• Enfoque al coaching de grupos.
• Formulas y perspectiva sistémica. El grupo como estructura en constante desarrollo.
• Predicción – claridad – seguridad – protocolos, reglas del juego y promesas – alineación – resultado.
• Enfoques y herramientas especializadas para el profesional del Coaching.

No permitas que se te escape la oportunidad de perfeccionarte. Escoge ahora mismo un posgrado con el que sin duda aumentarán tus conocimientos y posibilidades de cambiarte de empleo.