Diplomado de Coaching en Distrito Federal

El Magister tiene una duración de cuatro semestres con un total de 60 créditos, distribuidos entre asignaciones teóricas y prácticas ( tutorías, memoria de un procedimiento y opcionalmente prácticas en empresas en convenio con la institución). Su estructura modular posibilita a los estudiantes que por cuestiones de tipo familiar o de trabajo lo deseen, tengan la posibilidad de cursarlo en dos años académicos. Las clases de tutoría y la elaboración de la memoria son un trabajo individual que tiene que hacerse durante el curso, con la orientación de un profesor.

El titulado del Posgrado podrá auto liderarse, gestionar el cambio individual, grupal u organizacional, mediante diferentes habilidades y herramientas a partir de su capacitación como Coach. Al mismo tiempo, está capacitado para entregar sus aptitudes al servicio y al desarrollo de las personas organizaciones, orientando sus esfuerzos al logro, la eficiencia, el alto nivel y al respeto.

Competencias Profesionales

• Aplicar formulas y estrategias eficaces en la práctica de Coaching.
• Habilidad de evaluar y asociar diferentes variables del medio para la toma de determinaciones y gestión del cambio.
• Concebir, apreciar, planificar y conducir proyectos de cambio, tanto a nivel personal, de equipo u organizacional, utilizando los principios y técnicas característicos del Coaching.
• Cumplir y hacer cumplir los niveles y la normativa ética de Coaching.

Capacidad Metodológica

• Habilidad de aplicar los estudios a casos concretos asociados al coaching y gestión del cambio.
• Capacidad de perseguir junto a los implicados, soluciones originales y eficaces.
• Habilidad de relacionar las asignaciones y tareas empresariales con los elementos de gestión.

Competencia Social

• Habilidad para construir vínculos en base a la confianza.
• Habilidad de asesorar y otorgar información a los demás con el fin de reforzar áreas particulares de conocimiento y habilidades necesarias, para llevar a cabo un trabajo o resolver un imprevisto.
• Habilidad de expresar de manera eficiente, asertiva y empática.
• Habilidad para causar e incentivar el trabajo colaborativo.
• Capacidad de crear situaciones que conduzcan al progreso de sus grupos de trabajo.
• Habilidad para catalizar el cambio.
• Habilidad para causar compromisos.

Competencia Participativa

• Habilidad de formación de equipos.
• Manejo de problemas.
• Manejo de reuniones.
• Negociación.
• Proyección y estructuración.
• Programa de prácticas y supervisión en coaching.

Metodología

Práctica y vivencial. Buscamos la participación personal del estudiante para una mejor asimilación y mejora en el proceso del aprendizaje. El estudiante experimenta personalmente las dinámicas, con el propósito de luego adquirir la formación necesaria y aplicarla en su contexto laboral. Solamente luego de la vivencia misma se logra una visión holística e integral de la utilización de estas técnicas.

La Enseñanza se imparte mediante la realización por parte del estudiante de ejercicios relacionados con el ramo y encabezados por el docente, y de su participación en actividades personales y/o grupales. La meta es que el alumno adquiera conocimientos de forma rápida y con una lógica aplicada.

La Enseñanza práctica consiste en actividades de realización personalizada de prácticas previas en clases y supervisadas por un profesor. El propósito es que el alumno obtenga soltura en éstos antes de enfrentarse a casos reales.

Prácticas y procedimientos reales como parte final del curso. Bajo el monitoreo de un tutor el estudiante tendrá que resolver a situaciones verídicas. Tras ello tendrá que hacer una sinopsis de sus experiencias prácticas y otorgar una visión personal de los procesos de coaching. Tendrá que presentarlo por escrito y por medio de una presentación oral a los integrantes del grupo de evaluación. El objetivo es que el estudiante adquiera experiencia y soltura para desarrollar su trabajo.

Campus On-line: Tanto en enseñanza presencial como en formación on line el estudiante cuenta con un campus on-line disponible todo el tiempo. El propósito es adaptarse de la mejor manera posible, en tiempo y forma, a las necesidades del alumno.

Ayudantías: Todo alumno tiene asignado un tutor desde el inicio del ramo. El tutor ayudará con el entendimiento de la unidad y buena asimilación de los contenidos y, sobre apoyará en todo especialmente en la parte de prácticas. El estudiante tendrá entre 4 y 9 horas de ayudantías. El objetivo es que el alumno sea guiado por un especialista durante su aprendizaje.

Algunas de las estrategias pedagógicas usadas en el curso son:

1. Clases presenciales interactivas.
2. Actividades de dinamización grupal.
3. Casos prácticos individuales y grupales.
4. Ensayo conductual.
5. Cuadernos de trabajo.
6. Monitoreo personalizado.
7. Prácticas reales.

Dirigido a:

Se dirige a profesionales interesados en el entendimiento y profundización de la práctica del coaching y la obtensión y mejora de las habilidades fundamentales que les posibiliten desempeñarse como coaches. Entre éstos están:

• Coaches que pretendan completar su desarrollo y enseñanza.
• Consultores que quieran completar su formación en coaching y áreas relacionadas ( desarrollo de personal, etc.).
• Ejecutivos y profesionales de entidades financieras que quieran reorientar su carrera al coaching y/o promover una conciencia de coaching en sus empresas. Dichos directivos podrían ser parte tanto al rubro de RRHH como ser directivos de línea o división.

Requisitos

Para realizar este Posgrado, los estudiantes necesitan contar con una diplomatura o licenciatura universitaria en una carrera relacionada. Dicha titulación deberá ser acreditada.

Temario del posgrado

Orientación a la mejora continua.
Clases de Supervisión Grupal: Exposición, análisis y monitoreo de casos de los alumnos de diversas promociones en tiempo real. Estos seminarios permiten a los estudiantes que comienzan su camino como futuros profesionales, aprender de la supervisión de procedimientos de compañeros con más experiencia, antes de iniciar sus prácticas con clientes reales. Ayudan a que el alumno de forma práctica vaya incluyendo una metodología efectiva que le permitirá realizar procedimientos de Coaching personal y de liderazgo.

Clases de Mentoring Grupal:Estas sesiones permiten aprender a partir de la experiencia el papel de Coach. Son clases reales donde el estudiante realizará sesiones reales y obtendrá retroalimentación del tutor y de sus compañeros para mejorar su praxis como futuro Coach. Facilitan que el estudiante de forma práctica vaya incorporando hábitos y estructuras efectivas que le permitirán interiorizar el manejo de sus habilidades gracias al feedback de alto nivel que obtendrá.

Prácticas con clientes
El alumno hará procesos reales con clientes que serán monitoreados sesión a sesión. El alumno realizará un mínimo de tres procedimientos completos para terminar este modulo.

Lectura de bibliografía y videos:El estudiante realizará las lecturas semestrales estipuladas, entregando el trabajo de acuerdo a cada lectura.

Trabajos individuales y grupales: El estudiante hará los trabajos individuales y/o grupales para consolidar los conocimientos adquiridos en los seminarios y en las prácticas.

Ayudantías personalizadas: Tutorías y monitoreo del progreso del estudiante en la elaboración de sus asignaciones o preguntar las interrogantes que aparezcan a lo largo de la formación o al crear sus asignaciones o prácticas.

Seminarios de profundización: Seminarios para profundizar en los métodos del Coaching en distintos formatos.

El espacio del Coach:Seminarios para profundizar en temáticas propias de los alumnos que empiezan a profesionalizar sus aprendizajes y competencias.

Debate de libros o club de lectura: Sesiones de comentario de libros en qué parte se profundizará en recursos bibliográficos o contenidos relacionados. El alumno será parte del debate de las lecturas fijadas para las sesiones de comentario de libros (6 clases durante el curso). Es un lugar de engrandecimiento mutuo aprovechando los enfoques de los demás estudiantes y evaluar los usos que se tengan la posibilidad de realizar al momento de efectuar procesos de Coaching, así sea para mejorar la práctica del profesional o para el progreso de los clientes.

Comentario de videos: Sesiones de debate de contenido audiovisual en que el alumno realizará el visionado de las películas o documentales estipulados (5 clases durante el ramo). Es un espacio de engrandecimiento mutuo sacando provecho asi a los enfoques de los demás alumnos y evaluar los usos que se puedan realizar al momento de efectuar procesos de Coaching, así sea para mejorar la praxis del profesional o para el desarrollo de sus clientes.

Sesiones de Supervisión En grupo:Igual formato al módulo anterior.

Sesiones de Mentoring En grupo: El mismo formato que en el módulo anterior.

Prácticas con clientes: El estudiante continuará con sus prácticas con clientes.

Tutorías personalizadas para la elaboración de la Memoria Final: Tutorías y monitoreo del avance del alumno en la realización de su Tesis Final o preguntar las interrogantes que aparezcan a lo largo de la enseñanza.

Elaboración de la Tesis Final: Los alumnos, al finalizar los módulos harán un proyecto final o memoria, acerca de sus prácticas, junto con sesiones de tutoría.

De forma paralela al desarrollo del Master en coaching y liderazgo personal, la universidad prepara seminarios, congresos, entre otros.en donde tendrás la posibilidad de expandir tus conocimientos adquiridos y conocer a otros profesionales de gran interés para tu desarrollo profesional y personal. Estas actividades y encuentros se prolongarán ya finalizado el programa terminada la carrera con la intención de fortalecer los lazos establecidos entre los participantes y con ánimo de sostener una enseñanza continuada y crear situaciones para que aparezcan futuros planes y colaboraciones.

En el caso que tengas dudas sobre este programa, utiliza el buscador para revisar otros posgrados de la misma temática y leer los comentarios de otras personas que ya los han hecho. No lo olvides, tiene la posibilidad de emplear la sección de comentarios para hacernos llegar tus dudas y sugerencias.