Diplomado de Coaching en Choco
El Coaching se está presentando como una nueva profesión, con un gran futuro y un enorme medio laboral. Para esto necesitamos que los coachs estén especialmente capacitados y hayan recibido una formación cualificada. El Magister en coaching y liderazgo personal ha implementado un posgrado de enseñanza propio que abarca las más importantes habilidades que necesita una correcta y eficaz práctica de la metodologÃa del Coaching.
La finalidad del Magister es formar a quienes quieran incluir en la práctica de su gestión laboral la metodologÃa Coaching para la incentivación del liderazgo en materia de las relaciones, la gestión o el desarrollo humano.
La meta es la formación de un profesional del Coaching personal y liderazgo, con sólida base teórica y experiencia práctica, con valores éticos, flexibles y aptos para abarcar los requerimientos de progreso de los clientes para desarrollar su liderazgo personal y profesional.
Propósitos
- Adquirir experiencia transversal y profesional en coaching.
- Emplear y potenciar las core-competencias del coach.
- Ampliar el grado de observación e identificar probabilidades de intervención.
- Revisar y retroalimentar el planteamiento personal del proceso de coaching.
- Facilitar procesos de supervisión en prácticas concretas.
MetodologÃa
La carrera del Máster en coaching y liderazgo personal, significa una formación sistemática, enfocada al entrenamiento y profundización teórico-práctica en Coaching, una base especializada, con el propósito de potenciar las actitudes necesarias para el liderazgo personal, una formación experiencial, basada en Coaching personal y un trabajo profesional supervisado.
La metodologÃa académica fortalece las tácticas de simulación, role playing, monitoreo y comentario de casos, y otorga especial atención al desarrollo de habilidades y actitudes.
El Posgrado en coaching ejecutivo y personal pretende preparar expertos del coaching, con una destacada base conceptual y práctica, y al mismo tiempo con un alto nivel de oficio y calificación técnica.
Se trata de un posgrado diferencial, ya que además de un trabajo sistemático para estudiar las formulas iniciales y avanzadas del coaching, proporciona un alto nivel de competencias, seguridad, perspectiva y trayectoria en esta especialidad. No obstante, trata en detalle los referentes de su entorno conceptual y operativo.
Garantiza al estudiante un conocimiento a fondo y lÃder de la materia y permite, mediante su planteamiento, trabajo cooperativo y colaborativo, el desarrollo de una perspectiva integral. Asimismo, además crea un alto desarrollo en su capacidad intuitiva.
Todo eso se realiza en un sistema de profundización en la realidad aplicada.
Candidatos ideales al posgrado
- Egresados y Titulados universitarios.
- Personal directivo y / o con mando, con personal a su cargo, de la gestión pública o privada.
- Personal de recursos humanos, del sector comercial y relacionada a recursos y/o operaciones en la compañÃa, instituciones y organismos públicos.
- Ejecutivos o administradores que deseen incluir los recursos y las aptitudes del coaching para promover positivamente el desarrollo de los colaboradores, de la organización y del nivel de negocio o actividad.
- Colaboradores o que pertenecen al tercer área.
- Profesionales de la educación y la enseñanza, en todos sus grados y derivadas.
- Personas que quieran convertir el coaching en su actividad o expandir la oferta de servicios
- Quienes deseen incluir los referentes del coaching para enriquecer la interacción y el desarrollo humano.
Requisitos de admisión del posgrado
Formación necesaria
- TÃtulo universitario de Licenciatura o IngenierÃa. poseen un interés especial: PsicologÃa, PedagogÃa, SociologÃa, psicopedagogÃa.
- TÃtulo de Diplomatura Universitaria. Especialmente: Educación social, Trabajo Social, Terapia Ocupacional, logopedia.
- Quienes acrediten una trayectoria laboral suficiente, equivalente al nivel de las titulaciones requeridas.
- Coaches titulados por escuelas o instituciones con nivel reconocido.
- Alumnos de último año de los estudios citados para destinatarios.
Temario del postgrado
Sesiones de Supervisión En grupo: Exposición, evaluación y monitoreo de casos de los alumnos de diversas generaciones en tiempo real. Estos casos posibilitan a los alumnos que inician su rumbo como futuros profesionales, aprender de los procesos de compañeros con más trayectoria, antes de comenzar sus propias prácticas. Facilitan que el estudiante de manera práctica vaya incorporando una metodologÃa eficaz que le da la oportunidad de llevar a cabo procedimientos de Coaching personal y de liderazgo.
Clases de Mentoring En grupo:Estas sesiones posibilitan aprender a partir de la experiencia vivencial el rol de Coach. Son sesiones donde la persona hará sesiones reales y obtendrá retroalimentación del mentor y de sus compañeros para mejorar su praxis como futuro Coach. Ayudan en que el alumno de forma práctica vaya incorporando costumbres y estructuras efectivas que le harán posible interiorizar el dominio de sus competencias gracias a la retroalimentación de calidad que recibirá.
Prácticas con clientes
El alumno hará procesos reales con clientes que serán monitoreados sesión a sesión. El estudiante llevará a cabo un mÃnimo de tres procedimientos completos para finalizar este modulo.
Lectura de bibliografÃa y videos:El estudiante hará las lecturas estipuladas, haciendo un proyecto correspondiente a cada lectura.
Trabajos individuales y grupales: El alumno hará trabajos individuales y/o grupales para consolidar las habilidades obtenidas.
TutorÃas personalizadas: TutorÃas y monitoreo del avance del estudiante en la elaboración de sus asignaciones o preguntar las interrogantes que surjan durante la enseñanza o al elaborar sus trabajos o prácticas.
Seminarios de profundización: Seminarios para profundizar en los métodos del Coaching en distintos formatos.
El espacio del Coach:Seminarios para profundizar en temáticas caracteristicas de los estudiantes que empiezan a profesionalizar sus aprendizajes y competencias.
Comentario de libros o club de lectura: Sesiones de comentario de libros en qué parte se profundizará en recursos bibliográficos de coaching o temas asociados. El estudiante será parte del debate de las lecturas fijadas para las sesiones (5 clases durante el ramo). Es un espacio de enriquecimiento mutuo sacando provecho asi a los enfoques de los demás alumnos y analizar los usos que se puedan realizar a la hora de llevar a cabo procesos de Coaching, asà sea para mejorar la práctica del profesional o para el desarrollo de sus clientes.
Debate de videos: Sesiones de debate de material audiovisual en que el estudiante verá los videos establecidos (5 sesiones a lo largo del ramo). Es un lugar de engrandecimiento mutuo sacando provecho asi a los enfoques de los otros alumnos y analizar las aplicaciones que se puedan realizar a la hora de efectuar procesos de Coaching, asà sea para enriquecer la práctica del profesional o para el progreso de sus clientes.
Sesiones de Supervisión Grupal:El mismo formato que en el módulo anterior.
Sesiones de Mentoring Grupal: El mismo formato que en el módulo previo.
Prácticas con clientes: El estudiante seguirá con sus prácticas con clientes.
AyudantÃas personalizadas para la elaboración de la Memoria Final: TutorÃas y seguimiento del avance del estudiante en la elaboración de su Tesis Final o preguntar las dudas que surjan durante la formación.
Creación de la Tesis Final: Los alumnos, al finalizar los dos módulos harán un trabajo final o memoria, acerca del desarrollo de uno de sus procesos de prácticas, junto con sesiones de tutorÃa.
De manera paralela al desarrollo del Master, nuestra institución organiza seminarios, congresos, etc.en donde podrás ampliar tus conocimientos adquiridos y conocer a más colegas de gran interés para tu desarrollo profesional y personal. Las actividades y encuentros se prolongarán una vez finalizado el programa de estudios con la intención de fortalecer los lazos establecidos entre los participantes y con ánimo de sostener una formación continuada y crear condiciones para que surjan futuros proyectos y colaboraciones.
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