Diplomado de Coaching en Bunol

El Posgrado en Coaching Ejecutivo es un programa con un enfoque psicológico y humanista, que cuenta con un profesorado internacional de reconocido prestigio. El conocimiento de los modelos más actuales de coaching, la práctica y la reflexión permanente posibilitan a los estudiantes un desarrollo continuado.

En el curso se incentiva a los estudiantes a incursionar en las distintas técnicas y desarrollar un acercamiento propio al coaching, basándose en el conocimiento de una vasta gama de esquemas y aproximaciones.

El programa brinda una perspectiva psicológica que permite profundizar en el entendimiento de uno y de otros. El objetivo es potenciar la habilidad para iniciar y posibilitar los procesos de cambio mediante el coaching.

El egresado del Magíster podrá auto liderarse, gestionar el cambio individual, grupal u organizacional, utilizando distintas competencias y herramientas a partir de su formación como Coach. A su vez, tendrá la posibilidad de proporcionar sus habilidades al servicio y al progreso de las personas organizaciones, guiando sus esfuerzos al logro, la eficiencia, la calidad y al respeto.

Habilidades Laborales

• Emplear formulas y estrategias eficientes en el Coaching.
• Habilidad de analizar y relacionar distintas variables del medio para la toma de decisiones y gestión del cambio.
• Concebir, apreciar, planificar y conducir proyectos de cambio, tanto a nivel personal, de equipo u organizacional, usando los principios y técnicas característicos del Coaching.
• Cumplir y hacer cumplir los estándares y el reglamento ético de Coaching.

Competencia Metodológica

• Capacidad de emplear los conocimientos a casos concretos asociados al coaching y gestión del cambio.
• Habilidad de perseguir junto a los implicados, resoluciones creativas y eficientes.
• Capacidad de relacionar las actividades y tareas empresariales con las herramientas de gestión.

Habilidad Social

• Capacidad de construir vínculos en base a la confianza.
• Capacidad de asesorar y otorgar información a los demás para facilitarles reforzar aspectos específicos de entendimiento y habilidades fundamentales, para llevar a cabo un trabajo o solucionar un imprevisto.
• Habilidad de comunicar de manera eficiente empática.
• Capacidad para ocasionar y motivar el trabajo cooperativo.
• Capacidad de crear instancias que conduzcan al progreso personal y profesional de sus equipos de trabajo.
• Habilidad para catalizar el cambio.
• Habilidad para causar compromisos.

Capacidad Participativa

• Capacidad de construcción de grupos.
• Manejo de problemas.
• Manejo de reuniones.
• Negociación.
• Proyección y organización.
• Programa de prácticas y monitoreo en coaching.

Metodología

El programa del Máster en coaching y liderazgo personal, significa una enseñanza sistemática, orientada a la profundización teórico-práctica en Coaching, una enseñanza especializada, con el propósito de potenciar las actitudes apropiadas para el liderazgo personal, una enseñanza experiencial, basada en Coaching personal y profesional supervisado.

La metodología académica potencia las tácticas de simulación, role playing, monitoreo y debate de casos, y da especial atención a la formación de capacidades y actitudes.

El Posgrado en coaching ejecutivo y personal permite formar expertos del coaching, con una destacada base conceptual y práctica, y al mismo tiempo con un elevado nivel de oficio y cualificación técnica.

Consiste en un magíster diferencial, ya que además de un trabajo sistemático para estudiar las formulas iniciales y avanzadas del coaching, facilita un alto nivel de competencias, confianza, visión y experiencia en esta disciplina. No obstante, trata a fondo los referentes del medio conceptual y operativo.

Asegura al alumno un manejo exhaustivo de la materia y permite, mediante su planteamiento, trabajo cooperativo y colaborativo, el desarrollo de una visión integral. De esta forma, también crea un alto desarrollo en su capacidad intuitiva.

Todo eso se realiza en un esquema de profundización en la práctica.

Este posgrado está pensado para:

El Master está orientado a:

1. Personas de cualquier sector profesional (empresarial, educativo, social, de la salud, público o privado) interesados en desarrollarse en una nueva actividad para el desarrollo de personas a través de la metodología del Coaching.
2. Consultores, personal de RRHH, que quieran aprender de los nuevos esquemas de liderazgo de personas a través de Coaching.
3. Psicólogos, mediadores, psicopedagogos, profesores que quieran intervenir en su desempeño desde una mirada psicológica pero no psicoterapéutica y lograr resultados más personalizados.
4. Interesados en el desarrollo del liderazgo a partir de una base individualizada como es el Coaching para aprender y lograr aquellos cambios que les permitirán lograr sus sueños.

Requisitos

No se fijan requerimientos especiales de admisión. No obstante, se valorará la titulación de acceso (son preferentes las titulaciones en economía, e ingenierías), la asociación profesional a compañías o a organizaciones financieras, el interés por los contenidos del postgrado y la superación de la prueba de admisión (revisión del currículum y realización de entrevista personal).

Temario

• Utilización de las capacidades sociales como comunicación efectiva.
• Estrategias para potenciar la autoestima.
• Técnicas para superar las críticas y el miedo al ridículo.
• La empatía como recurso de expresión de los sentimientos y mejorar la interacción social.
• Comunicación no verbal.
• Modos de comunicación asertivos.
• De qué manera hacer y recibir críticas de forma abierta y segura.
• Cómo expresar decepción y enfado y responder en una discusión.
• Saber decir NO.
• Afirmación y manejo de las presiones y manipulaciones emocionales.
• El arte de interactuar bien con los demás.
• Técnicas para resolución de problemas.
• Coordinar reuniones efectivas.
• Aplicación de las bases de la Programación Neurolingüística al coaching: objetivos claros, presuposiciones, premisas y reglas de la mente.
• ¿Cómo aprendemos y nos comunicamos por medio de los sistemas representacionales: visual, auditivo y kinéstesico?
• ¿Cómo fomentar el respeto y la confianza a través de la comunicación?
• El metamodelo como técnica para mejorar la comunicación y disminuir las interferencias.
• ¿De qué manera desarrollar una escucha activa y eliminar las deficiencias y distracciones?
• Desarrollo de la intuición mediante la agudeza sensorial, modalidades y submodalidades.
• Proceso de elaboración de la Sinestesia positiva a través de las submodalidades y anclajes.
• Proceso de cambio: qué hacer, dónde, cómo, para qué y por qué.
• Pensamientos creativos mediante el reencuadre.
• Construcción de nuestra historia a través del tiempo, diseñando el futuro con la hipnosis Erickson.
• Diseño de estrategias para: equilibrio emocional, creatividad, incrementar la seguridad en si mismo, solución de imprevistos, eliminar fobias, traumas, alergias y miedos.
• Influencias de las creencias en la salud física y psicológica.
• Identificar objetivos y sentidos de vida.
• Estrategias transpersonal.
• Elaborar un Plan de Acción y plan de vida.
• Liderar el talento (nivel III inteligencia emocional).
• Localizar las necesidades más allá de los deseos.
• Toma conciencia de apegos que impiden satisfacer nuestras necesidades.
• Proceso de superación de comparaciones, juicios, críticas y sentimientos mal gestionados que nos impiden lograr la armonía.
• Estrategia para incrementar la confianza a través de las creencias, valores e identidad.
• Tener presente el diálogo interno.
• Estrategias para un diálogo interno armónico a través del silencio, la meditación, escucha activa y capacidad de disociación y asociación.
• Reconocimiento de mi entorno y superación de entornos hostiles.
• El cambio como aliado a la acción.
• Reconocer mis propósitos, triunfos, miedos, experiencias, fracasos, dificultades y aliados en la vida.
• Estrategias para ser alguien de acción.
• presentaciones efectivas.
• Componentes esenciales para la oratoria.
• discursos y su elaboración.
• Uso de la voz y prevención de los agentes que perjudican la voz.
• De qué manera superar el miedo escénico, mente en blanco y nervios.
• Preparación y pronunciación de un discurso.
• Preparación de charlas improvisadas.
• moderación y preguntas.
• Exposiciones efectivas.
• Medición del proceso de coaching y marca individual.
• Ejemplos de evolución y rendimientos obtenidos con ejecutivos en coaching.
• De qué manera medir el resultado para revisar el impacto del coaching.
• El beneficio de la optimización para el entorno directivo: los grupos de trabajo, la propia estructuración, los clientes, entre otros.
• Vías para obtener experiencia y confianza.
• ¿A qué clientes me dirijo y cómo encontrarlos?
• Lo que puede aportar el coaching según el tipo de empresa.
• Integrar el coaching a distintos procesos de la organización.
• Tu valor añadido único y diferenciador como coach.

El Coaching es un mercado con grandes posibilidades de expansión. Puedes comenzar a mejorar como profesional. No tengas miedo y asume este reto.