Posgrado de Coaching en Uruguay

El Posgrado en Coaching Ejecutivo es un programa con un planteamiento relacional, psicológico y humanista, que cuenta con un grupo docente de reconocido prestigio. El manejo de los modelos más avanzados de coaching, la práctica y el análisis frecuente permiten a los participantes un aprendizaje continuado.

En el posgrado se invita a los estudiantes a incursionar en las diversas metodologías e impulsar un acercamiento al coaching, basándose en el estudio de una amplia serie de modelos y aproximaciones.

El posgrado brinda una perspectiva psicológica que permite ahondar en el conocimiento de uno mismo y en el de los demás. El propósito es potenciar la capacidad para partir y posibilitar los procesos de cambio mediante el coaching.

Meta General

Preparar postgraduados con perspectiva estratégica y consciente de su responsabilidad social, inventivos y empáticos, con habilidad de generar condiciones y medios para cumplir compromisos. Preparar un experto con destacada formación teórica con énfasis en la comunicación y coaching.

Objetivo Específico

Al finalizar el programa, el alumno será capaz de:

• Diseñar, organizar y planear enfoques, formulas y técnicas de Coaching para su utilización en la gestión estratégica del cambio organizacional, con una orientación sistémica.
• Crear e incorporar los componentes fundamentales para mejorar el nivel de vida personal y profesional por medio de la autogestión.
• Utilizar los conocimientos de Coaching requeridos para potenciar las aptitudes cooperativas de las personas, la comunicación, el incentivo del conocimiento y el manejo eficiente de los grupos de trabajo.
• Usar de manera eficaz las tecnologías de la información y la comunicación, para realizar procesos de cambio y desarrollo.
• Aplicar los fundamentos éticos del Coach a dilemas puntuales.

Respaldo tutorial activo y personalizado. Dispone de tutores expertos en la materia que ayudarán activamente, guiando y orientando el aprendizaje, respondiendo preguntas por medio del e-mail, facilitando información y noticias de interés. Una nueva forma de aprender. El eLearning es un procedimiento en el que los integrantes aprenden activamente, estudiando los contenidos, realizando casos prácticos, ejercicios de autoevaluación, pruebas de evaluación continua, integración a foros con otros integrantes, o buscando información complementaria en la web, que forman parte del medio de aprendizaje donde el estudiante es el centro.

Prácticas

• Asesoramiento personalizado al estudiante en la realización de sus prácticas.
• Presentación al grupo de las asignaciones del posgrado y del trabajo final hecho.
• Debate y conclusiones.
• Ensayo conductual (role-playing).
• Supervisión one to one.
• Trabajo cooperativo y colaborativo.

Evaluación

Para aprobar el Máster es necesario:

1. Presentarse al 80% de las clases.
2. Entregar y presentar cada uno de las asignaciones.
3. Hacer la correspondiente monografía o proyecto aplicado a cada parte con las cualidades predeterminadas (dimensión, calificación y exposición).
4. Realizar y aprobar las pruebas orales y escritas fijadas.

Otros

El campus en línea : Los programas presenciales utilizan el aula virtual, como espacio de continuidad entre las sesiones presenciales. El aula, como medio en línea para aprender, otorga múltiples medios para impulsar la comunicación, el acceso a los contenidos y la entrega de actividades.

El Aula General del programa es el sitio donde los estudiantes encontrarán la documentación de las asignaturas, donde podrán consultar las actividades a realizar y hacer la entrega en línea, solicitar las calificaciones y revisar los calendarios de cada ramo. Asimismo, el Aula Global posibilita optar por distintos espacios comunicacionales.

El Aula Global será el sitio donde acceder a todo lo que necesitas saber que resulta relevante para el programa.

Para quien es el postgrado

• Titulados de estudios superiores que desean hacer crecer su formación con un postgrado de Administración de Empresas.
• Especialistas en áreas técnicas que se desenvuelven en una nueva labor como responsables de implementación de nuevos procesos.
• Profesionales que persiguen refrendar su experiencia como administradores.
• Emprendedores que buscan profesionalizar la gestión en su proyecto en Administración de Empresas.

Requisitos de admisión del posgrado

No se establecen requerimientos específicos de admisión. Sin embargo, se valorará la titulación de acceso de preferencia de carreras relacionadas, la vinculación profesional a empresas de cualquier tipo o a entidades financieras, el interés por los contenidos del posgrado y la aprobación de la prueba de ingreso (revisión del currículum y realización de entrevista personal).

Resumen de los contenidos

• Término, origen y filosofía del Coaching.
• Código deontológico.
• El rol de Coach.
• Presentación del coach.
• Desafíos y Actitudes básicas del Coach.
• Capacidades comunicacionales del Coach.
• Estilo comunicacional del Coach.
• Escucha profunda y empatía.
• Niveles de retroalimentación.
• Facilitar el reconocimiento del talento de los clientes.
• Fomentar la creatividad y la innovación.
• Las preguntas poderosas.
• Iniciación al rol del coach.
• Cómo entregar a tus clientes el acompañamiento que les posibilite pasar a la acción.
• Metodología del Coaching.
• cambio en los procedimientos del Coaching.
• Las 5 fases de la conversación en las clases de Coaching para pasar a la acción.
• Análisis del discurso y de la conversación.
• La base del proceso de Coaching.
• Evaluación al inicio del proceso. Análisis de necesidades.
• El contrato para iniciar el proceso.
• Reconocer los problemas para crear soluciones creativas.
• El cambio como oportunidad. Beneficios del cambio.
• Identificar los Dilemas y problemas individuales para crear el desarrollo.
• Creación del mapping mental del cliente.
• Escenario conceptual del liderazgo personal y el Coaching.
• Liderazgo Eficaz a partir del desarrollo de la proactividad y la sincronía.
• Los hábitos del prestigio y el liderazgo aplicados a los procesos de Coaching.
• Gestión del tiempo y distribución entre trabajo-familia.
• Misión, visión y valores.
• Hacia la consecución de un sueño.
• Utilización de Medios, Técnicas y Formulas del Coaching.
• De la motivación a la inspiración.
• FODA.
• La rueda de la vida.
• Dinámicas de Coaching.
• estudio transaccional en procesos de coaching.
• Gestión corporal del cambio.
• Regulación emocional y técnicas de coping.
• Habilidades y recursos para el desarrollo de competencias administrativas.
• Gestión Emocional y Prevención del Estrés.
• TDA (Diagnostico de equipos).
• Capacidades administrativas.
• El desarrollo de las competencias.
• Superación de creencias limitadoras en los cargos directivos.
• Esquema y etapas en la toma de determinaciones en procesos de Coaching.
• Liderazgo y ambiente de trabajo.
• Cultura del Coaching en las empresas.
• Coaching En grupo.
• Experiencia de Coaching de equipos en la empresa.
• Utilización y experiencias en esquemas de Coaching en distintas áreas de aplicación.
• Coaching y salud.
• Coaching en el ámbito social.
• Coaching y Educación.