Posgrado de Coaching en Santiago del Estero

El Posgrado en coaching ejecutivo permite a los alumnos integrar la teoría, el análisis y la práctica del coaching, con el propósito de favorecer su desempeño como profesionales.

El posgrado ayuda también a crear una comunidad entre los estudiantes y los profesores, aprendiendo a través de una combinación de jornadas presenciales, práctica e investigación.

Posgrado de Coaching en Santiago del Estero Coaching

Objetivo General

Formar postgraduados con perspectiva estratégica y con compromiso social, creativos con capacidad de generar condiciones y recursos para cumplir compromisos. Preparar un experto con destacada formación teórica con énfasis en la comunicación y coaching.

Propósito Específico

Al finalizar la carrera de magíster en coaching y gestión estratégica del cambio, el estudiante será capaz de:


  • Elaborar, organizar y planificar enfoques, métodos y técnicas de Coaching para su aplicación en la gestión estratégica del cambio organizacional, bajo una orientación sistémica.
  • Construir e incorporar los componentes fundamentales para mejorar el nivel de vida por medio de la autogestión.
  • Usar los estudios de Coaching requeridos para potenciar las aptitudes colaborativas, la comunicación, el incentivo del conocimiento y la conducción eficiente de los grupos de trabajo.
  • Usar en forma eficaz las tecnologías de la información y la comunicación, para realizar procesos de cambio y aprendizaje.
  • Emplear los principios éticos del Coach a dilemas laborales puntuales.

Los métodos del Posgrado en Coaching Ejecutivo y Personal utiliza diferentes formulas que son producto del análisis e innovación aplicada. Es importante mencionar el trabajo colaborativo entre estudiantes y cuerpo docente.

Las prácticas son parte importante de la carrera y en éstas se trabaja internamente con otros compañeros, y con personas externas para llevar a cabo un proceso de formación de coaching real.

Finalmente, cada participante finaliza su propio plan de desarrollo individual y transferencia de conocimiento. Todo el proceso perdura en el tiempo, por medio de la creación de una red de expertos en coaching que da respaldo y desarrollo futuro.

Sesiones en el aula

  • Exposición teórica por módulos.
  • Enseñanza práctica y vivencial.
  • Experimentación de las dinámicas realizadas en el aula y análisis posterior para la aplicación integral en diferentes ámbitos.
  • Casos prácticos (método Harvard) y simulaciones.

Para quien es este posgrado

Si buscas formarte en una reconocida institución para ser Coach, este Master te entregará aquellos conocimientos, modelos, tácticas, fondos, casos, vivencias y propuestas efectivas que precisas para una destacada preparación.

Si lideras equipos de personas en organizaciones públicas o privadas, el Posgrado te ofrece la posibilidad de mejorar tu liderazgo, y todas aquellas habilidades administrativas que tu medio de trabajo necesita de tu parte.

Si eres consultor o un profesional en el desarrollo de personas y deseas expandir tus medios o aplicar nuevos métodos de liderazgo desde los métodos Coaching, esta formación será una excelente propuesta para ti.

Si buscas capacitarte para acompañar en el desarrollo del talento y aptitudes de otras personas, para que puedan desarrollar su propio liderazgo personal y conseguir la notoriedad en lo que se propongan.

Posgrado de Coaching en Santiago del Estero Coaching

Requisitos mínimos del postgrado

Para participar en este Posgrado, los alumnos necesitan tener un grado universitario en una carrera relacionada. Dicha titulación deberá acreditarse.

Contenidos

Orientación a la mejora continua.

  • Utilización de las habilidades sociales como comunicación eficaz.
  • Técnicas para aumentar el autoestima.
  • Estrategias para superar las críticas y el miedo al ridículo.
  • La empatía como recurso de expresión de los sentimientos y mejorar la interacción social.
  • Inteligencia social.
  • Estilos comunicacionales asertivos.
  • Cómo hacer y recibir críticas de forma abierta y segura.
  • De qué manera manifestar decepción y enfado y responder en una discusión.
  • Poder decir NO.
  • Afirmación y manejo de las presiones y manipulaciones emocionales.
  • El arte de interactuar bien con los demás.
  • Tácticas para solución de problemas.
  • Coordinar reuniones efectivas.
  • Aplicación de los pilares de la Programación Neurolingüística al coaching: objetivos claros, premisas y reglas de la mente.
  • ¿De qué manera aprendemos y nos comunicamos a través de los sistemas representacionales: visual, auditivo y kinéstesico?
  • ¿De qué manera fomentar el respeto y la confianza a través de la comunicación?
  • El metamodelo como técnica para mejorar la comunicación y eliminar las interferencias.
  • ¿De qué manera desarrollar una escucha activa y eliminar las deficiencias y distracciones?
  • Desarrollo de la intuición por medio de la agudeza sensorial, modalidades y submodalidades.
  • Proceso de creación de la Sinestesia positiva por medio de las submodalidades y anclajes.
  • Proceso de cambio: qué hacer, dónde hacer, cómo hacer, para qué hacer y por qué hacer.
  • Pensamientos creativos mediante el reencuadre.
  • Construcción de la historia a través del tiempo, diseñando el futuro con la hipnosis Erickson.
  • Creación de tácticas para: balance emocional, creatividad, incrementar la confianza en uno mismo, resolución de problemas, quitar fobias, traumas y miedos.
  • Influencias de las creencias en la salud física y psicológica.
  • Identificar propósitos y sentidos de existencia.
  • Estrategias transpersonal.
  • Diseñar un Plan de Acción y proyecto de vida.
  • Liderar el talento (nivel III inteligencia emocional).
  • Localizar las necesidades detrás de los deseos.
  • Toma conciencia de apegos y adicciones que impiden satisfacer necesidades.
  • Proceso de superación de juicios, críticas y sentimientos mal gestionados que nos impiden llegar a la armonía.
  • Técnica para incrementar la confianza mediante creencias, valores e identidad.
  • Tener presente el diálogo interno.
  • Técnicas para un diálogo interno equilibrado mediante el silencio, la meditación, observación, escucha activa y capacidad de disociación y asociación.
  • Reconocimiento de mi entorno y superación de entornos hostiles.
  • El cambio como ayuda a la acción.
  • Identificar mis propósitos, triunfos, experiencias, fracasos, dificultades y aliados en la vida personal y profesional.
  • Estrategias para ser una persona de acción.
  • presentaciones eficaces.
  • Componentes básicos para la oratoria.
  • Clases de discursos y su preparación.
  • Utilización de la voz y prevención de los elementos externos que perjudican la voz.
  • De qué manera superar el miedo escénico, mente en blanco y nervios.
  • Elaboración y pronunciación de un discurso.
  • Preparación de conferencias improvisadas.
  • moderación y preguntas.
  • Exposiciones eficaces.
  • Medición del proceso de coaching y marca personal.
  • Ejemplos de desarrollo y rendimientos obtenidos con directivos en procesos de coaching.
  • Cómo medir los resultados para ver el impacto del coaching.
  • El beneficio de la optimización para el ambiente directivo: los equipos de trabajo, la propia organización, los clientes, etc.
  • Vías para adquirir experiencia.
  • ¿A qué clientes me dirijo y cómo encontrarlos?
  • Lo que aporta el coaching dependiendo del tipo de empresa.
  • Incorporar el coaching a distintos procesos de la empresa.
  • Tu valor añadido diferenciador como coach.

Tu satisfacción es importante para nosotros. Escribe cualquier pregunta o sugerencia en los comentarios.



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