Diplomado de Coaching en El Pinar

El Magister posibilita a los alumnos abarcar la teoría, el análisis y la práctica del coaching, con el propósito de favorecer su desempeño como coaches profesionales.

La carrera ayuda adicionalmente a formar una comunidad entre los participantes y los docentes, aprendiendo a través de una combinación de jornadas presenciales, práctica reflexiva e investigación.

Diplomado de Coaching en El Pinar Coaching

Características

  • Enfocado a prácticas de coaching de tipo: personal, ejecutivo y de directivo como coach.
  • Focalización en las capacidades críticas.
  • Desarrollo de aplicaciones enfocadas en las situaciones más comunes del coaching.
  • Enfoque a la acción e indicadores de proceso.
  • Acuerdos con distintas organizaciones para la cooperación en el desarrollo de la práctica.
  • Sesiones sin costo y de pago.
  • Confidencialidad de los nombres y referencias de identidad de todos los coachees externos.

Esta metodología de aprendizaje te aporta, aparte de las habilidades del Programa del Posgrado, la capacidad en la gestión de información importante y su análisis, mejora en la capacidad de organización, mayor visión global, mejora de las actitudes en la búsqueda de soluciones, y el dominio de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones. Todas, competencias clave, en un medio tan competitivo y variable como lo es el actual mundo empresarial.

Metodología

  1. Análisis de los casos reales.
  2. Trabajo con casos y simulaciones de los principales temas y problemáticas observados en los procesos de coaching.
  3. Estructuración de sesiones de coaching y grupos de prácticas para la puesta en práctica y descripción del plan de carrera profesional del coach.
  4. Prácticas de coaching con otros estudiantes del programa y con clientes externos.
  5. Monitoreo para cuerpo docente de la carrera.
  6. Prácticas en procesos de mínimo dos clases para coachee.
  7. Realización de una sintesis para cada proceso de coaching.
  8. Análisis de grabaciones en vídeo sobre clases de coaching. Grabación y análisis posterior de clases realizadas por los alumnos-coach.
  9. Uso paralelo de supervisión en grupo e individual.

Este postgrado fue pensado para:

El Magister en coaching y liderazgo personal está orientado a:


  1. Personas de todo ámbito profesional (empresarial, educativo, social, de la salud, público o privado) con la intención de formarse en una novedosa actividad para el desarrollo del liderazgo de personas por medio de los métodos del Coaching.
  2. Consultores, personal de RRHH, que quieran conocer los distintos modelos de liderazgo de personas por medio de Coaching.
  3. Psicólogos, mediadores, psicopedagogos, profesores que deseen intervenir en su práctica desde una mirada psicológica pero no psicoterapéutica y conseguir resultados individualizados.
  4. Personas interesadas en el desarrollo del liderazgo desde una metodología personalizada como es el Coaching para aprender y lograr los cambios que les harán posible lograr sus sueños.

Diplomado de Coaching en El Pinar Coaching

Requisitos del postgrado

Formación necesaria

  • Pregrado de Licenciatura o Ingeniería. tienen un interés especial: Psicología, Pedagogía, Sociología.
  • Título de Diplomatura Universitaria. tienen un interés especial: Magisterio, Trabajo Social, Terapia Ocupacional.
  • Profesionales que acrediten una trayectoria laboral suficiente, equivalente al grado de las titulaciones requeridas.
  • Coaches titulados de instituciones de nivel reconocido.
  • Estudiantes de último curso de los estudios necesarios.

Contenidos

Orientación a la mejora continua.

  • Aproximaciones contextuales.
  • Universo del coaching.
  • Exposición y razón del aprendizaje.
  • Propósito y expectativas.
  • ¿Qué vamos a aprender?
  • Ventajas del posgrado.
  • ¿Qué significa? acotación y planteamiento.
  • El desafío de la enseñanza en la nueva sociedad.
  • Tipos de coaching.
  • Intervención para el desarrollo de la persona, la empresa y el negocio.
  • Actitud: casos de crisis personal y laboral. la búsqueda del sentido en la vida y en el trabajo.
  • La comunicación y el coaching.
  • Metacomunicación.
  • Competencias conversacionales.
  • La ontología del coaching.
  • Aptitudes críticas del coach.
  • Actos del habla.
  • El coaching y la programación neurolingüística (PNL).
  • Chequeo de habilidades del coach.
  • Modelos mentales.
  • Fases de la conversación en el coaching.
  • Claves de éxito: actitudes fundamentales y retos del coach.
  • Fundamentos rectores y competenciales.
  • Principios de la disciplina.
  • habilidades críticas del coach: las técnicas profesionales del coach y el elemento humano.
  • Introducción y expectativas del posgrado formativo.
  • Descripción y desarrollo del cambio personal.
  • El acuerdo y el contracto de coaching.
  • Posibles modelos de procedimiento, su esencia y variables.
  • Emplazamiento y postura.
  • Reaprendizaje y retroalimentación.
  • Plan de actuación.
  • Otras opciones y modelos de procedimiento.
  • La conversación de coaching.
  • Aplicación de los más importantes recursos.
  • Otorgar y recibir retroalimentación/Procesos de coaching real (40 horas de tutorías / prácticas).
  • Acción y resultados.
  • A desarrollar en paralelo los módulos 2 y 3.
  • Introducción al sistema de coaching en grupo.
  • Estructura y enfoque: la mayéutica y el coaching impartidos a distintos ámbitos.
  • El papel del coaching en el mundo empresarial.
  • Proceso de coaching empresarial.
  • La alianza corporativa.
  • Ventajas y dificultades en la aplicación del coaching en el rubro sanitario y del trabajo social.
  • Coaching en el rubro de la educación.
  • ¿De qué manera puede mejorar un profesor?
  • Diferencias entre el coaching a un profesor en el aula y otras maneras de atención a los docentes.
  • Proyecciones del coaching interno y externo en la organización.
  • Procedimiento de la relación de mentoring.
  • Resultados positivos, roles y figuras que participan.
  • Etapas del proceso: vínculo, contacto, desarrollo, seguimiento y cierre.
  • Confianza – autoconocimiento – definición de objetivos – acción – resultado.
  • Identificación del sistema equipo. Liderazgos.
  • Propósito y metodologías.
  • Esquemas del proceso y criterios primordiales.
  • Coaching sistémico. Constelaciones sistémicas y las organizaciones.
  • Enfoques y herramientas especializadas para el profesional del Coaching.

El Coaching es un área con variadas posibilidades de expansión. Puedes comenzar a crecer como profesional y ampliar tus ingresos. No tengas temor y supera este reto.



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