Posgrado de Coaching en Santa Cruz de Tenerife

El Coaching se presenta como una nueva profesión, con un gran futuro y un gran campo laboral. Para esto es necesario que los coachs estén especialmente preparados y hayan tenido una formación calificada. El Master ha desarrollado un curso de enseñanza propio que abarca las principales competencias que necesita una correcta y efectiva práctica del Coaching.

El propósito del Posgrado es preparar a las personas que quieran incluir en la práctica de su actividad laboral la metodología Coaching para la promoción del liderazgo en el ámbito de el manejo o el desarrollo humano.

Nuestra meta es la formación de un profesional del Coaching personal y liderazgo, con sólida base teórica y experiencia práctica, con valores éticos, innovadores, flexibles y aptos para integrar las necesidades de progreso de los clientes en el desarrollo de su liderazgo.

El Máster en Coaching Ejecutivo y Personal (mcep) no sólo se encuentra orientado a traspasar materia, sino que también a articular más posibilidades de ser y de hacer. Aparte de otorgar herramientas, se procura formar expertos aptos para utilizarlas.

Los objetivos específicos del programa son:

• Preparar expertos del coaching, con base conceptual y práctica avanzada.
• Incorporar una estructura efectiva que posibilite llevar a cabo procedimientos de coaching profesional.
• Promover la interiorización y el manejo de las herramientas de coaching, por medio de prácticas y el acceso a retroalimentación de alto nivel.
• Ahondar en dimensiones fundamentales del alumno y en el desarrollo de las aptitudes comunicacionales, analíticas y emocionales.
• Capacitar a expertos en capacitación y crecimiento personal.
• Reconocer y acotar otras disciplinas que usan herramientas correspondientes a las utilidades en coaching.
• Crear una comunidad de aprendizaje duradera, entre los estudiantes. Desarrollo de la malla como referente laboral.

Casos Prácticos, metodología que a partir ejemplos reales de empresas, permite convertir los conocimientos teóricos en habilidades profesionales.

Metodología

El programa del Máster en coaching y liderazgo personal, significa una formación sistemática, enfocada al entrenamiento y profundización teórico-práctica en la metodología Coaching, una formación especializada, destinada a desarrollar las aptitudes apropiadas para el liderazgo personal, una formación experiencial, basada en un trabajo de Coaching personal y un trabajo profesional supervisado.

La metodología de enseñanza potencia las tácticas de simulación, role playing, monitoreo y debate de casos, y da más atención al desarrollo de habilidades y actitudes.

El Máster permite preparar profesionales del coaching, con una destacada base teorica y práctica, y al mismo tiempo con un alto grado de oficio y calificación técnica.

Consiste en un posgrado diferencial, ya que además de un trabajo sistemático para estudiar las formulas básicas y avanzadas del coaching, facilita mayores competencias, confianza, visión y trayectoria en esta especialidad. Sin embargo, explora a fondo los referentes del medio conceptual y operativo.

Garantiza al estudiante un conocimiento exhaustivo y líder de la materia y posibilita, mediante su planteamiento, trabajo cooperativo y colaborativo, el desarrollo de una visión integral. Asimismo, además crea un alto crecimiento en su capacidad intuitiva.

Todo eso se da en un esquema de profundización en la realidad aplicada.

Para quien está pensado

El Magister está orientado a:

1. Personas de cualquier ámbito profesional interesados en formarse en una nueva actividad para el desarrollo del liderazgo de personas por medio de la metodología del Coaching.
2. Consultores, profesionales de RRHH, que quieran aprender de los distintos esquemas de liderazgo de personas mediante la metodología Coaching.
3. Psicólogos, psicopedagogos, profesores que deseen intervenir en su práctica profesional a partir de una perspectiva psicológica pero no psicoterapéutica y lograr resultados más individualizados.
4. Interesados en el desarrollo del liderazgo desde una metodología personalizada como es el Coaching para aprender y conseguir los cambios que les permitirán hacer realidad sus objetivos.

Requisitos del postítulo

Para realizar este Posgrado, los estudiantes deberán tener un grado universitario en una carrera relacionada, lo que deberá acreditarse.

Temas principales

Orientación al progreso continuo.

• Uso de las habilidades sociales como comunicación eficaz.
• Técnicas para potenciar la autoestima.
• Técnicas para superar las críticas y el miedo al ridículo.
• La empatía como recurso de expresión de los sentimientos y mejorar la interacción social.
• Inteligencia social.
• Modos de comunicación asertivos.
• Cómo hacer y recibir críticas de forma abierta y segura.
• De qué manera expresar decepción y enfado y responder en una discusión.
• Poder decir NO.
• Afirmación y manejo de las presiones y manipulaciones emocionales.
• El arte de interactuar bien con los otros.
• Técnicas para solución de problemas.
• Coordinar reuniones eficaces.
• Aplicación de los pilares de la Programación Neurolingüística al coaching: propósitos claros, presuposiciones, premisas y reglas de la mente.
• ¿De qué manera aprendemos y nos comunicamos por medio de los sistemas representacionales: visual, auditivo y kinéstesico?
• ¿Cómo desarrollar el respeto y la confianza mediante la comunicación?
• El metamodelo como táctica para enriquecer la comunicación y eliminar las interferencias.
• ¿De qué manera desarrollar una escucha activa y eliminar las deficiencias y distracciones?
• Potenciación de la intuición a través de la agudeza sensorial, modalidades y submodalidades.
• Proceso de creación de la Sinestesia positiva a través de las submodalidades y anclajes.
• Proceso de cambio: qué hacer, dónde hacer, cómo hacer, para qué hacer y por qué hacer.
• Pensamientos creativos a través del reencuadre.
• Construcción de nuestra historia a lo largo del tiempo, diseñando el futuro con la hipnosis Erickson.
• Creación de estrategias para: balance emocional, creatividad, aumentar la confianza en uno mismo, solución de imprevistos, eliminar fobias, traumas, alergias y miedos.
• Influencias de las creencias en la salud física y psicológica.
• Definir propósitos y sentidos de vida.
• Técnicas transpersonal.
• Diseñar un Plan de Acción y plan de vida.
• comandar el talento (nivel III inteligencia emocional).
• Buscar las necesidades que se esconden detrás de los deseos.
• Toma conciencia de apegos que nos alejan de satisfacer nuestras necesidades.
• Proceso para superación de comparaciones, críticas y sentimientos que nos impiden alcanzar la armonía personal.
• Estrategia para aumentar la seguridad a través de las creencias, valores e identidad.
• Tener presente el diálogo interno.
• Estrategias para un diálogo interno armónico a través del silencio, observación, escucha activa y capacidad de disociación y asociación.
• Reconocimiento de mi entorno y superación de entornos hostiles.
• El cambio como ayuda a la acción.
• Reconocer mis propósitos, triunfos, miedos, experiencias, fallos, dificultades y aliados en la vida personal y profesional.
• Técnicas para ser una persona de acción.
• Oratoria y presentaciones efectivas.
• Componentes esenciales para la oratoria.
• Clases de discursos y su elaboración.
• Uso de la voz y prevención de los elementos que perjudican la voz.
• Cómo superar el pánico escénico, mente en blanco y nervios.
• Preparación y pronunciación de un discurso.
• Práctica de charlas improvisadas.
• Proceso de moderación y preguntas.
• Exposiciones eficaces.
• Medición del proceso de coaching y sello individual.
• Ejemplos de evolución y resultados obtenidos con administradores en procesos de coaching.
• De qué manera medir el resultado para revisar el impacto del proceso de coaching.
• El beneficio de la mejora para el entorno directivo: los grupos de trabajo, la propia organización, los clientes, entre otros.
• Medios para obtener experiencia.
• ¿A qué clientes me enfoco y cómo buscarlos?
• Lo que puede aportar el coaching según el tipo de empresa.
• Integrar el coaching a los demás procesos de la organización.
• El valor añadido diferenciador como coach.

Los datos relacionados con este posgrado pueden tener algunas diferencias en relación al temario final. Con el fin de recibir información más completa y detallada, recomendamos revisar la página web oficial y hacer tus preguntas.