Posgrado de Coaching en Ahuachapán
El Posgrado en coaching ejecutivo permite a los estudiantes abarcar la teorÃa, la reflexión y la ejecución del coaching, con el objetivo de favorecer su desempeño como profesionales.
El curso ayuda además a crear una comunidad entre los alumnos y los docentes, aprendiendo por medio de una combinación de jornadas presenciales, práctica reflexiva, investigación y supervisión.
El objetivo del programa es desarrollar una alta confianza y capacidad en el coaching ejecutivo:
- A través de la compresión e incorporación de la teorÃa.
- Desarrollando y ejecutando las aptitudes del coaching.
- Reflexionando acerca de la práctica de una manera disciplinada.
- Creando una identidad personal y profesional como coach.
- Promoviendo la importancia de la ética profesional.
MetodologÃa
La carrera del Máster significa una enseñanza sistemática, enfocada a la profundización teórico-práctica en Coaching, una enseñanza especializada, destinada a potenciar las aptitudes necesarias para el liderazgo personal, una enseñanza experiencial, basada en Coaching personal y un trabajo profesional supervisado.
La metodologÃa académica potencia las tácticas de simulación, role playing, monitoreo y debate de casos, y da más atención a la formación de habilidades y actitudes.
El Máster permite formar profesionales del coaching, con una destacada base conceptual y práctica, y a la vez con un alto nivel de oficio y calificación técnica.
Se trata de un posgrado diferencial, ya que aparte de un trabajo sistemático para estudiar las formulas iniciales y avanzadas del coaching, proporciona un alto nivel de competencias, confianza, visión y trayectoria en esta especialidad. Sin embargo, explora en detalle los referentes del medio conceptual y operativo.
Garantiza al estudiante un manejo a fondo y lÃder de la materia y posibilita, mediante su enfoque, trabajo cooperativo y colaborativo, la implementación de una perspectiva integral. Asimismo, también crea un alto desarrollo en su competencia intuitiva.
Todo ello se realiza en un esquema de profundización en la práctica.
Dirigido a:
Se orienta a profesionales interesados en el entendimiento de la práctica del coaching y la obtensión y mejora de las competencias clave que les posibiliten desempeñarse como coaches externos o coaches internos. Entre ellos están:
- Coaches que quieran potenciar su desarrollo y formación.
- Consultores que deseen completar sus estudios en coaching y materias afÃnes (gestión del cambio, desarrollo de personas, etc.).
- Ejecutivos y profesionales de empresas que quieran reorientar su carrera hacia el coaching y/o fomentar una conciencia de coaching en sus empresas. Aquellos ejecutivos pueden pertenecer tanto al rubro de RRHH como también ser directivos de lÃnea o división.
Requisitos
No se establecen requisitos especÃficos de admisión. No obstante, se valorará la titulación de acceso (son preferentes las titulaciones en economÃa,, derecho e ingenierÃas), la asociación profesional a compañÃas de cualquier tipo o a entidades financieras, el interés por los contenidos del posgrado y la aprobación de la prueba de admisión.
Principales temas
Orientación a la mejora continua.
- Aproximaciones contextuales.
- Introducción y referencias de interés.
- Exposición y razón del aprendizaje.
- Objetivo y expectativas.
- ¿Cómo los aprenderemos?
- Correlación y diferencia con diversas disciplinas.
- ¿Qué significa? acotación y planteamiento.
- El reto de la educación en la nueva sociedad.
- Modalidades de coaching.
- Gestión de la conducta humana: liderazgo personal y profesional.
- Fuentes de soporte y recursos operacionales.
- Lenguaje, comunicación y modelos.
- Investigación transaccional.
- Competencias conversacionales.
- La ontologÃa del lenguaje y el coaching.
- Habilidades crÃticas del coach.
- Actos del habla.
- La mayéutica y el coaching.
- Habilidades emocionales: inteligencia intrapersonal e interpersonal.
- Modelos mentales.
- Fases de la conversación en el coaching.
- Contenidos de enfoque avanzado en el conocimiento del Coaching.
- Principios rectores y competenciales.
- Fundamentos de la especialidad.
- Prácticas de coaching supervisadas e iniciación al papel de coach.
- Actitudes y papel del coach.
- El coaching y su utilización.
- El acuerdo y el contracto de coaching.
- Posibles esquemas de procedimiento, su base y variables.
- Emplazamiento y postura.
- Utilización sistematizada: fundamentos, actividades, competencias, proceso de conversación, recursos y resultados.
- Plan de actuación.
- Otras alternativas y modelos de procedimiento.
- Herramientas y utillajes de acompañamiento.
- MetodologÃa y objetivo.
- Otorgar y recibir feedback/Procesos de coaching real (50 horas de tutorÃas / prácticas).
- Ventajas y limitaciones.
- A desarrollar en paralelo los módulos 4 y 5.
- Temas esenciales del planteamiento psicólogo-coach.
- Estructura y enfoque: la mayéutica y el coaching impartidos a diferentes aspectos.
- El papel del coaching en el sector empresarial.
- Proceso de coaching empresarial.
- La alianza corporativa.
- Ventajas y dificultades en la utilización del coaching en el ámbito sanitario y del trabajo social.
- Caso práctico: utilización en el caso de determinadas enfermedades crónicas y/o situaciones de minusvalÃa.
- Coaching para docentes.
- Objetivos y beneficios.
- Proyecciones del coaching interno y externo en la organización.
- Proceso de la relación de mentoring.
- Resultados positivos, roles y figuras que participan.
- Coaching interno vs mentoring.
- Diferentes tipologÃas de organización.
- Detección del sistema equipo. Liderazgos.
- Objetivo y técnicas.
- Esquemas del procedimiento y criterios primordiales.
- Predicción – transparencia – seguridad – protocolos, reglas del juego y promesas – alineación – resultado.
- Coach de equipo y liderazgo.
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