Magister de Coaching en Manabi

El Coaching se está presentando como una nueva profesión, con un buen futuro y un enorme medio de aplicación. Para ello necesitamos que los coachs estén especialmente preparados y hayan recibido una formación calificada. El Magister en coaching y liderazgo personal ha implementado un programa de enseñanza propio que abarca las principales competencias que requiere una correcta y efectiva práctica de la metodología del Coaching.

El propósito del Posgrado es formar a quienes deseen incluir en la práctica de su gestión laboral la metodología Coaching para la promoción del liderazgo en el ámbito de la gestión o el desarrollo humano.

La meta es la formación de un profesional del Coaching, con solidez teórica y conocimientos de la práctica, con valores éticos, flexibles y aptos para integrar las necesidades de progreso de sus clientes para desarrollar su liderazgo.

Magister de Coaching en Manabi Coaching

  • Obtener las competencias necesarias para el desarrollo y práctica del Coaching.
  • Hallar fortalezas, debilidades y necesidades.
  • Modificar costumbres y gestión de costumbres.
  • Definir metas y Plan de Acción.
  • Aprender a utilizar las herramientas fundamentales del Coaching.
  • Programación Neurolingüística (PNL) usada en Coaching.
  • Utilización adecuada de las emociones y sentimientos y su correspondiente gestión.
  • Fortalecer principios, valores, competencias y motivaciones para desarrollar un Coaching de éxito.
  • Llevar a cabo procesos íntegros de Coaching para el desarrollo personal y profesional.
  • Llevar a cabo procesos íntegros de Coaching para un excelente desarrollo personal y profesional
  • Fortalecer la gestión del cambio, comunicación, resolución de problemas y motivación con técnicas de coaching.
  • Capacitar el talento del coach para gestionar motivaciones, emociones y costumbres con el coachee a nivel práctico.
  • Utilizar estrategias para mejorar las relaciones interpersonales (Inteligencia Social).
  • Implementar procesos de Coaching grupales.

Todos los integrantes del curso pueden comunicarse entre sí usando nuestros chats, foros de debate y blogs.

Metodología

  1. Análisis de los casos reales.
  2. Trabajo con situaciones reales y simulaciones de los principales temas y problemáticas observados en coaching.
  3. Estructuración de sesiones de coaching y grupos de prácticas para la puesta en práctica y definición del plan de carrera profesional del coach.
  4. Prácticas de coaching con otros alumnos del programa y con clientes reales.
  5. Monitoreo para profesorado de la carrera.
  6. Prácticas en procedimientos de mínimo tres sesiones para coachee.
  7. Elaboración de un resumen redactado para cada procedimiento de coaching.
  8. Estudio de videos sobre sesiones de coaching. Grabación y análisis posterior de clases realizadas por los alumnos-coach.
  9. Uso en paralelo de supervisión en grupo e individual.

¿A quien está dirigido

Está pensado para profesionales interesados en la comprensión y profundización de la práctica del coaching y la adquisición y desarrollo de las habilidades clave que les permitan trabajar como coaches. Entre éstos están:


  • Coaches que pretendan potenciar su desempeño y formación.
  • Consultores que quieran completar su formación en coaching y áreas afínes ( desarrollo de personas, etc.).
  • Ejecutivos y profesionales de entidades financieras que quieran especializar su carrera profesional hacia el coaching y/o impulsar y fomentar una conciencia de coaching en sus organizaciones. Dichos directivos pueden pertenecer tanto al ámbito de RRHH como ser directivos de división.

Magister de Coaching en Manabi Coaching

Requisitos

Para realizar este Posgrado, los estudiantes deberán contar con una diplomatura o licenciatura universitaria en una carrera relacionada. Dicha titulación deberá ser acreditada.

Temas principales

Orientación al progreso continuo.

  • Fundamentos y Capacidades del Coaching Ejecutivo.
  • Entrando en la relación de coaching.
  • Naturaleza y propósito.
  • Focos del coaching.
  • Tipos de intervención del coach.
  • Potenciación de las principales capacidades.
  • Tipos de contrato.
  • Tres referentes principales.
  • Filosofia relacional.
  • Proceso relacional.
  • Enfoques clave.
  • Contratación avanzada.
  • La influencia de la personalidad.
  • Los casos críticos.
  • Procesos inconscientes: transferencia y contratransferencia.
  • Teorías Psicológicas y Modelos en el Coaching.
  • Teorías psicológicas: Conductista, Psicodinámica, Humanista.
  • Esquemas de coaching: Grow, Gestalt, Análisis transaccional, entre otros.
  • Elección del modelo más apropiado Ciclo de aprendizaje.
  • Cambio Organizacional.
  • Comprendiendo las organizaciones.
  • Ocho focos en el contexto del coaching.
  • Perspectivas del cambio organizativo.
  • Repetición en las empresas.
  • Articulando la proposición de coaching.
  • Diario de Aprendizaje reflexivo consiste en el desarrollo escrito de una reflexión tutorizada sobre la práctica y la teoría del coaching, desarrollándose en paralelo.
  • La práctica del Coaching como profesión: se realiza en tres workshops de tres días de duración cada workshop.
  • Coaching de Equipos y Grupos.
  • Liderazgo, poder y autoridad en el grupo.
  • Equipos y supuestos básicos.
  • Ciclo de vida.
  • Los procesos inconscientes en las relaciones.
  • Acreditación y Profesionalismo en la Relación de Coaching.
  • Emociones, pensamientos y acciones.
  • Las emociones y su relación con las defensas.
  • De los sentimientos al pensamiento y como impulsar la transición.
  • Evaluación del coaching.
  • Inclusión y diversidad.
  • Práctica.
  • Promoviendo una Práctica Ética.
  • Liderazgo y coaching virtual.
  • La importancia de los límites.
  • Código ético.
  • Mercado del coaching.
  • Sostenibilidad en la práctica.
  • Terminando la relación de coaching.
  • Proyecto de la práctica del Coaching consiste en el desarrollo escrito de un trabajo de investigación en relación a la experiencia del coaching y se desarrolla en paralelo.

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