Magister de Coaching en Lima
El Coaching se está perfilando como una nueva ocupación, con un gran futuro y un gran medio de aplicación. Para ello necesitamos que los coachs estén altamente capacitados y hayan recibido una formación calificada. El Magister ha desarrollado un programa de formación propio que abarca las más importantes habilidades que necesita una correcta y eficaz práctica del Coaching.
La finalidad del Magister es preparar a quienes deseen incluir en la práctica de su actividad profesional la metodologÃa Coaching para la promoción del liderazgo en el ámbito de las relaciones, la gestión o el desarrollo humano.
Nuestra misión es la capacitación de un profesional del Coaching, con solidez teórica y experiencia práctica, con valores éticos, flexibles y aptos para abarcar los requerimientos de progreso de los clientes para desarrollar su liderazgo.
La meta de la carrera es potenciar una alta confianza y capacidad en el coaching ejecutivo:
- A través de la compresión, experimentación e incorporación de la teorÃa.
- Promoviendo y practicando las habilidades del coaching.
- Reflexionando acerca de la práctica de una manera disciplinada.
- Formando una identidad personal y profesional como coach.
- Desarrollando la conciencia de la ética profesional.
Esta metodologÃa para aprender te entrega, aparte de los estudios del Programa del Posgrado, la capacidad en la gestión de datos relevantes y su uso, mejora en la habilidad de estructuración, mayor visión global, preparación para enfrentar inconvenientes, y el dominio de las tecnologÃas de la información y las comunicaciones. Todas, habilidades fundamentales, en un medio tan competitivo y dinámico como el actual mundo empresarial.
MetodologÃa
- Análisis de los casos reales.
- Trabajo con situaciones reales y simulaciones de los más importantes temas y problemáticas observados en los procesos de coaching.
- Organización de sesiones de coaching y grupos de prácticas para la puesta en práctica y descripción del proyecto de carrera profesional del coach.
- Prácticas de coaching con otras alumnas del programa y con clientes externos.
- Supervisión para profesorado del programa.
- Prácticas en procedimientos de mÃnimo cuatro sesiones para coachee.
- Elaboración de un resumen escrito para cada proceso de coaching.
- Análisis de videos sobre clases de coaching. Grabación y estudio posterior de sesiones realizadas por los alumnos-coach.
- Uso en paralelo de supervisión en grupo e individual.
Candidatos ideales al postgrado
- Administradores que cuenten con grupos bajo su cargo.
- Profesionales dedicados a alguna de las profesiones de ayuda (psicoanalistas, terapeutas, etc.).
- Postgraduados y alumnos de nivel superior de últimos años, cuya enseñanza u orientación profesional vaya encaminada inicialmente al desempeño profesional de los grupos antes indicados.
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Requisitos
Formación necesaria
- Pregrado de Licenciatura o IngenierÃa. poseen un interés especial: PsicologÃa, PedagogÃa, SociologÃa.
- TÃtulo de Diplomatura Universitaria. tienen un interés especial: Trabajo Social, Terapia Ocupacional, logopedia.
- Quienes acrediten experiencia laboral suficiente, equivalente al grado de las titulaciones requeridas.
- Coaches titulados de instituciones de nivel acreditado.
- Estudiantes de último curso de los estudios necesarios para destinatarios.
Temas principales
- Estudios crÃticos del discurso.
- Infrequently Asked Questions (IFAQ).
- Supuestos, momento, estados emocionales, efecto e impacto de la pregunta.
- Programación NeurolingüÃstica y Coaching.
- Grados de consciencia: cognitiva, emocional y somática.
- Definición e introducción histórica.
- Cómo se utiliza. El eneagrama y el coaching.
- Neurociencia y coaching.
- Coaching en el área de la neurociencia aplicada.
- La atención, la memoria y la neurobiologÃa del aprendizaje.
- La alimentación y la energÃa.
- La inteligencia creativa.
- Fundamentos de la dirección en las organizaciones.
- Detección de potencial y gestión por competencias.
- El coaching, el marketing y el neuromarketing.
- Orientación de marca: el proceso de coaching de un sello.
- Código de conducta & rsc. ética empresarial y resultados positivos empresariales.
- Formulas y métodos cuantitativos para el acompañamiento al momento de tomar decisiones.
- Motivación positiva.
- Aplicación del coaching sobre el esquema de gestión por habilidades.
- Manejo de información, análisis descriptivo, medidas de sÃntesis y de variabilidad.
- Uso del planteamiento bivariable como modelo predictivo y de estudio de resultado.
- El directivo–coach.
- Contraste y validación de hipótesis. test simples de contraste. significación y porcentaje de error.
- Herramientas cuantitativas de apoyo al momento de tomar determinaciones.
- Análisis y resultado de la actuación. Mecanismos económicos de medida útiles en el proceso de coaching.
- Mercadeo y comercialización del coaching.
- Mercadeo Básico focalizado en el coaching.
- Medida de la eficiencia: aplicaciones en las organizaciones públicas y privadas, en los grupos o equipos de trabajo y otros sistemas.
- Definición del ofrecimiento y necesidades del cliente.
- Conocimientos asociados a la lÃnea de estudio pscicòleg-coach.
- Comercialización y marketing personal.
- Establecimiento de precios (cost to customer).
- Aspectos contractuales coach-cliente-promotor.
- Análisis de perfil personal-profesional: competencias clave.
- Planteamiento para profesores.
- Formulaciones legales: regulación legal y analogÃas.
- Consolidar la confianza en el perfil personal y a la vez desarrollar la cooperación grupal.
- Aplicaciones especializadas en ámbitos de referencia.
- Descripción de una postura profesional.
- Desarrollo del talento del deportista.
- Formulas para la mejora del rendimiento.
- Autoocupación y creación de negocios: astucia, creatividad, recursos y mercado.
- Palancas y suportes (internos y externos).
- Práctica vivencial: aprendizaje con una secuencia lógica de actividades y posterior conclusión.
- La gestión clÃnica.
- Aplicación y casos en el ámbito sanitario y del trabajo social (ong’s).
- Coaching deportivo.
- Autoconocimiento para alcanzar las metas.
- Focalizar en los factores y elementos clave del coaching.
- Fijación de estudios y habilidades.
- Retroalimentación grupal e individual.
El Coaching es un área con variadas posibilidades. Puedes comenzar a crecer como profesional. No tengas temor y supera este reto.
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