Magister de Coaching en Ibiza

El Master en Coaching Ejecutivo es un curso con un enfoque relacional, psicológico y humanista, que dispone de un grupo docente de reconocido prestigio. El manejo de los métodos más avanzados de coaching, la práctica y la reflexión constante posibilitan a los alumnos un aprendizaje continuado.

En el curso se invita a los participantes a incursionar en las diversas metodologías e impulsar un acercamiento propio al coaching, en base al conocimiento de una amplia gama de esquemas y aproximaciones.

El programa otorga una perspectiva psicológica que posibilita ahondar en el entendimiento de uno y en el de los demás. El propósito es desarrollar la habilidad para iniciar y posibilitar los procesos de cambio mediante el coaching.

Metas

• Obtener experiencia profesional en coaching.
• Aplicar y potenciar las core-competencias del coach.
• Acrecentar el grado de observación e identificar posibilidades de intervención.
• Revisar y retroalimentar el planteamiento personal del proceso de coaching.
• Facilitar procesos de monitoreo en prácticas reales.

Metodología

1. Estudio de los casos reales.
2. Trabajo con situaciones reales y simulaciones de los más importantes temas y problemáticas observados en los procesos de coaching.
3. Organización de sesiones de coaching y grupos de prácticas para la puesta en práctica y descripción del proyecto de carrera profesional del coach.
4. Prácticas de coaching con otros alumnos del programa y con clientes reales.
5. Monitoreo para cuerpo docente de la carrera.
6. Prácticas en procedimientos de mínimo cinco sesiones para coachee.
7. Elaboración de un resumen redactado para cada procedimiento de coaching.
8. Análisis de videos sobre clases de coaching. Grabación y estudio posterior de sesiones realizadas por los alumnos-coach.
9. Utilización paralelo de monitoreo en grupo e individual.

Candidatos ideales al postgrado

1. Administradores que cuenten con equipos bajo su cargo.
2. Profesionales dedicados a cualquiera de las profesiones de ayuda (psicoanalistas, terapeutas, entre otros.).

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3. Egresados y estudiantes de nivel superior de últimos años, cuya enseñanza se relacione al desempeño profesional de los grupos de arriba presentados.

Requisitos del postítulo

Formación requerida

• Título universitario de Licenciatura o Ingeniería. Especialmente: Psicología, Pedagogía, Sociología, psicopedagogía.
• Título de Diplomatura Universitaria. tienen un interés especial: Trabajo Social, Terapia Ocupacional.
• Profesionales que acrediten trayectoria laboral suficiente, asimilable al grado de las titulaciones exigidas.
• Coaches titulados de instituciones de nivel reconocido.
• Estudiantes de último año de los estudios necesarios.

Temario

Orientación a la mejora continua.

• Análisis críticos del discurso.
• Infrequently Asked Questions (IFAQ).
• Las preguntas en el proceso del coaching.
• El arte de la pregunta poderosa.
• La perspectiva somática y el coaching.
• Definición e introducción histórica.
• De qué manera se utiliza. El eneagrama y el coaching.
• Neurociencia y coaching.
• La neurociencia y el mundo de las conexiones.
• La plasticidad cerebral.
• Perspectiva del coaching y uso de la neurociencia.
• Herramientas para la gestión del talento en las empresas: visión a partir del coaching.
• Fundamentos de la administración en las organizaciones.
• El brand coaching.
• Bases de Psicobiología.
• Grupos de interés en el fomento de la RSC: relación ONG y/o empresa.
• Contexto y entorno laboral en la compañía.
• Herramientas y tácticas cuantitativos para el acompañamiento en la toma de determinaciones.
• Síntesis de aplicación al coaching.
• Herramientas estadísticas de soporte al momento de tomar resoluciones.
• Tratamiento de información, análisis descriptivo, medidas de síntesis y de variabilidad.
• Estilos personales, sociales y directivos.
• Esquemas multivariables.
• Contraste y validación de hipótesis. pruebas comunes de contraste. significación y porcentaje de error.
• Herramientas cuantitativas de soporte en la toma de decisiones.
• Análisis y resultado de la actuación. Medios financieros de medida útiles en el proceso de coaching.
• Programación lineal. optimización matemática, álgebra de matrices.
• Algoritmos gráficos de modelización y solución de problemas concretos.
• Descripción del medio y de la oportunidad.
• Productividad: el coaching como creador de valor añadido.
• Indicadores cuantitativos: herramientas de monitoreo del proceso.
• Comercialización y mercadeo personal.
• Establecimiento de precios.
• Comercialización a través de consultoría.
• Análisis de perfil personal-profesional: competencias clave.
• Consideraciones jurídicas de la relación de coaching.
• Aspectos clave en el proceso de coaching aplicado al emprendedor: coaching personal y ejecutivo, autoconocimiento, obstáculos y bloqueo, reconocimiento de creencias, impulso hacía la toma de decisiones y acción consciente.
• Fortalecer la confianza en el perfil personal y al mismo tiempo desarrollar la cooperación grupal.
• Aplicaciones avanzadas en ámbitos de referencia.
• Definición de una estrategia profesional.
• Aplicaciones y casos de empresa y de la administración pública.
• Formulas para la mejora del rendimiento.
• Enfoque para estudiantes y familia.
• Palancas y suportes (internos y externos).
• Factores financieros y proyecto de negocio: cuadro de mando, objetivo e indicadores.
• Mejor de la eficacia en los sistemas sanitarios: proyección aplicada del coaching.
• Aplicación y casos en el ámbito sanitario y del trabajo social (ong’s).
• Coaching deportivo.
• Aplicación y casos.
• Focalizar en los factores y elementos fundamentales del coaching.
• Fijación de conocimientos y habilidades.
• Retroalimentación grupal e individual.

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