Magister de Coaching en Granollers

El Posgrado otorga una posibilidad de revisar y relanzar la práctica del coaching, emplear lo mejor de las habilidades naturales de cada uno, aprender sobre uno mismo gracias a la supervisión y convivencia con otros estudiantes experimentados en esta área.

Propósitos

• Adquirir experiencia profesional en coaching.
• Emplear y desarrollar las core-competencias del coach.
• Acrecentar el grado de observación e identificar posibilidades de intervención.
• Revisar y retroalimentar el planteamiento personal del procedimiento de coaching.
• Estimular procesos de monitoreo en prácticas concretas.

Prácticas

• Asesoramiento personalizado al estudiante en la realización de sus prácticas.
• Exposición al grupo de las asignaciones del programa y del proyecto final hecho.
• Debate y conclusiones.
• Ensayo conductual (role-playing).
• Supervisión uno a uno.
• Trabajo cooperativo y colaborativo.

Evaluación

Para aprobar el Posgrado en coaching ejecutivo y personal (mcep) se requiere:

1. Asistir al 80% de las clases en cada ramo.
2. Hacer y exponer cada uno de los trabajos asignados.
3. Hacer la correspondiente monografía o trabajo aplicado a cada parte con las cualidades establecidas (dimensión, calificación y presentación).
4. Realizar y pasar cada uno de los exámenes escritos y/o orales asignados.

Otros

El campus virtual : Los cursos presenciales usan el campus on-line, el aula global, como sitio de continuidad de las sesiones presenciales. El campus, como medio virtual para aprender, ofrece múltiples recursos para impulsar la comunicación, el acceso a la información y la entrega de actividades.

El Aula General del programa es el sitio en que los alumnos hallarán la documentación de los ramos, donde podrán consultar las asignaciones a realizar y hacer la entrega en línea, solicitar las notas y acceder a los calendarios del programa. También, el Aula da la posibilidad de acceder a diferentes espacios de comunicación.

El Aula es el sitio donde acceder a todo lo que necesitas saber que resulta relevante para el seguimiento del posgrado.

Para quien es este postgrado

El Master va orientado a:

1. Personas de todo sector profesional con la intención de formarse en una nueva actividad para el desarrollo del liderazgo de personas por medio de la metodología del Coaching.
2. Consultores, personal de RRHH, que quieran aprender de los nuevos modelos de liderazgo de personas por medio de Coaching.
3. Psicólogos, psicopedagogos, docentes que quieran intervenir en su práctica desde una mirada psicológica pero no psicoterapéutica y lograr resultados individualizados.
4. Personas interesadas en el desarrollo del liderazgo desde una base personalizada como es el Coaching para aprender y lograr aquellos cambios que les permitirán alcanzar sus objetivos.

Requisitos mínimos del postítulo

No se fijan requisitos específicos de admisión. Sin embargo, se valorará la titulación de acceso de preferencia de carreras relacionadas, la vinculación profesional a empresas o a organizaciones comerciales, el interés por la temática del posgrado y la superación de la prueba de ingreso.

Unidades

Orientación a la mejora continua.
Clases de Supervisión En grupo: Exposición, análisis y seguimiento de casos de los alumnos de diversas generaciones en tiempo real. Estos seminarios posibilitan a los estudiantes que comienzan su rumbo como futuros profesionales, aprender de la supervisión de procesos de otros estudiantes con más conocimientos, antes de comenzar sus propias prácticas. Facilitan que el estudiante de forma práctica vaya incorporando una metodología eficaz que le permitirá llevar a cabo procesos de Coaching personal y de liderazgo.

Clases de Mentoring En grupo:Estas clases permiten aprender desde la experiencia vivencial el papel de Coach. Son sesiones reales en las que el estudiante realizará sesiones reales y recibirá retroalimentación del tutor y de sus compañeros para mejorar como futuro Coach. Ayudan en que el estudiante de forma práctica vaya incluyendo costumbres y estructuras eficaces que le permitirán interiorizar el manejo de sus competencias gracias a la retroalimentación de calidad que obtendrá.

Prácticas con clientes
El estudiante realizará procedimientos reales con clientes que serán monitoreados sesión a sesión. El estudiante realizará al menos tres procedimientos completos para terminar este modulo.

Lectura videos:El estudiante hará las lecturas semestrales estipuladas, entregando el proyecto de acuerdo a cada lectura.

Trabajos individuales y grupales: El alumno realizará trabajos individuales y/o grupales para consolidar las habilidades obtenidas.

Tutorías personalizadas: Tutorías y seguimiento del avance del alumno en la elaboración de sus trabajos o preguntar las dudas que aparezcan durante la enseñanza o al elaborar sus trabajos o prácticas.

Seminarios de profundización: Seminarios para ahondar en la metodología del Coaching en diferentes formatos.

El espacio del Coach:Seminarios para ahondar en temáticas propias de los alumnos que comienzan a profesionalizar sus aprendizajes y habilidades.

Debate de libros o club de lectura: Sesiones de debate de libros en qué parte se profundizará en recursos bibliográficos o contenidos relacionados. El alumno será parte del diálogo de las lecturas establecidas para las sesiones de comentario de libros (seis clases a lo largo del curso). Es un lugar de engrandecimiento mutuo sacando provecho asi a los puntos de vista de los otros estudiantes y analizar los usos que se puedan realizar a la hora de efectuar procedimientos de Coaching, ya sea para enriquecer la práctica del profesional o para el progreso de sus clientes.

Debate de videos: Sesiones de comentario de material audiovisual donde el estudiante verá las películas o documentales estipulados (5 sesiones a lo largo del ramo). Es un espacio de engrandecimiento mutuo sacando provecho asi a los puntos de vista de los otros alumnos y evaluar las aplicaciones que se tengan la posibilidad de realizar al momento de efectuar procedimientos de Coaching, ya sea para enriquecer la praxis del profesional o para el progreso de sus clientes.

Sesiones de Supervisión En grupo:Igual formato al módulo previo.

Sesiones de Mentoring En grupo: El mismo formato que en el módulo previo.

Prácticas con clientes: El alumno seguirá con las prácticas con clientes.

Tutorías personalizadas para la creación de la Memoria Final: Tutorías y monitoreo del progreso del alumno en la elaboración de su Tesis Final o consultar las interrogantes que surjan a lo largo de la enseñanza.

Elaboración de la Tesis Final: Los estudiantes, al finalizar los dos módulos elaborarán un trabajo final o memoria, acerca de sus prácticas, acompañados por sesiones de tutoría.

De manera paralela al desarrollo del Master en coaching y liderazgo personal, nuestra universidad organiza seminarios, congresos, etc.en los que podrás ampliar tus conocimientos adquiridos y conocer a más colegas de interés para tu desarrollo profesional y personal. Estas actividades y encuentros se prolongarán una vez finalizado el programa académico con el propósito de fortalecer los lazos establecidos entre los asistentes y con ánimo de sostener una formación continuada y crear condiciones para que aparezcan nuevos planes y colaboraciones.

Puedes leer más información en relación a precios en el sitio del posgrado.