Magister de Coaching en Canelones
El Posgrado brinda una oportunidad de revisar y relanzar la práctica del coaching, emplear lo mejor de las capacidades naturales de cada alumno, aprender sobre uno mismo como coach gracias a la supervisión y convivencia con compañeros con experiencia en este campo.
Propósitos del Posgrado
El Posgrado en Coaching y Liderazgo Personal está orientado a la formación integral de los futuros expertos del Coaching. Con este tÃtulo formativo pretendemos capacitar a los coachs para aplicar los recursos y metodologÃas caracteristicas del Coaching.
De la misma manera, a lo largo de la formación se trabajará el propio desarrollo individual para mejorar las competencias propias del papel e interiorizar en temas de liderazgo, creando las condiciones básicas para que los alumnos lleguen a ser y hacer de coachs.:
- Preparar expertos del Coaching, desarrollando las habilidades necesarias para realizar procedimientos individuales y de equipo, realizar formación en distintos sectores laborales o investigar e innovar en este modelo.
- Dominar los elementos y medios del Coaching.
- Profundizar en el conocimiento de la naturaleza humana, en los aspectos fundamentales de la persona y en los procesos emocionales y cognitivos.
- Descubrir nuevos campos de utilización del Coaching.
- Desarrollar las competencias emocionales y sociales para el desempeño de tu rol profesional como coach.
- Impulsar tu liderazgo ético para acompañar al progreso del liderazgo ético de tus clientes, mejorando tus habilidades personales y emocionales con el fin de entablar tu propio proyecto profesional.
- Adquirir habilidades para mejorar las aptitudes de tus clientes, ya sean éstos, lÃderes de organizaciones que deseen conseguir resultados excelentes, grupos de trabajo que quieran afrontar problemas y asumir retos que los conduzcan a la excelencia, o administradores con el objetivo de ser más efectivos al potenciar su productividad laboral mediante el desarrollo de sus habilidades individuales.
- Aprender ejecutando y supervisando los procedimientos que realices durante tu aprendizaje con un supervisor.
- Innovar y Desarrollar nuevas formulas y recursos.
- Formar una red de expertos para generar planes compartidos.
- Generar una comunidad educativa sostenida en el tiempo, conjuntamente con otros alumnos de previas y futuras generaciones.
- Obtener experiencia ejecutiva y de grupos en empresas en convenio con la Institución (para los alumnos que estén interesados).
- Implementar procesos de Coaching en las empresas y equipos profesionales.
- Instruir a profesionales del Coaching para realizar procesos de entrenamiento y desarrollo del liderazgo.
Para conseguir estos objetivos, aparte de los seminarios propuestos, contarás con el acompañamiento de un Tutor para que logres tus objetivos.
Al término del Magister podrás:
- Acompañar a tus clientes en procedimientos de Coaching para la potenciación de su liderazgo de forma satisfactoria y eficaz.
- Usar las herramientas, recursos y estrategias caracteristicas del Coaching a partir de la experiencia vivencial de las mismas.
- Desarrollar procedimientos de Coaching de grupo en las organizaciones.
- Dinamizar equipos que deseen conseguir mejores rendimientos aplicando la metodologÃa propia del Coaching.
- Ejercer como Coach en cualquier ámbito personal o profesional.
- Haber realizado una estrategia a seguir para armar tu salida laboral como Coach.
La metodologÃa del Magister en Coaching Ejecutivo y Personal (mcep) utiliza diferentes formulas que son producto del análisis e innovación usada. Es importante destacar el trabajo colaborativo entre alumnos y cuerpo docente.
Las prácticas son una parte importante del programa y en éstas se trabaja conjuntamente con los demás compañeros, y con personas externas para llevar a cabo un procedimiento de formación de coaching real.
Finalmente, cada participante completa su propio plan de desarrollo personal y transferencia de conocimiento. Todo este proceso perdura en el tiempo, mediante la creación de una cadena de profesionales en coaching que da apoyo y desarrollo futuro.
Clases en el aula
- Presentación teórica por módulos.
- Enseñanza práctica y vivencial.
- Experimentación personal de las dinámicas hechas en el aula y análisis posterior para la utilización integral en diferentes ámbitos.
- Casos prácticos (método Harvard) y simulaciones.
Orientado a:
- Ejecutivos que cuenten con equipos de trabajo a su cargo.
- Profesionales de cualquiera de las profesiones de ayuda (psicoanalistas, terapeutas, entre otros.).
- coaches en activo.
- Postgraduados y estudiantes de nivel superior de últimos años, cuya formación se relacione al trabajo de los grupos arriba presentados.
Requisitos
No se establecen requerimientos especiales de admisión. No obstante, se considerará la titulación de acceso (son preferentes las titulaciones en economÃa,, derecho e ingenierÃas), la vinculación profesional a empresas o a entidades comerciales, el interés justificado por los contenidos del posgrado y la aprobación del exámen de ingreso.
Temario
- Aproximaciones contextuales.
- Introducción y referencias profesionales relacionadas.
- Situaciones y beneficios identificados.
- Objetivo y expectativas.
- ¿Qué vamos a aprender?
- Ventajas del programa.
- Origen y evolución.
- El reto de la educación en la nueva sociedad.
- Formas de coaching.
- Gestión de la conducta humana: liderazgo personal y profesional.
- Actitud: casos de crisis individual y laboral. la persecución del sentido en la vida y en el trabajo.
- La comunicación y el coaching.
- Análisis transaccional.
- Competencias comunicacionales.
- Formulas e instrumentos de respaldo/evaluación del coaching: retroalimentación, 360º, pruebas de evaluación de personalidad.
- Aptitudes crÃticas del coach.
- Escucha activa.
- La mayéutica y el coaching.
- Capacidades emocionales: inteligencia intrapersonal e interpersonal.
- Modelos mentales.
- Fases de la conversación en el coaching.
- Temas de planteamiento avanzado en el conocimiento del Coaching.
- Inventario de habilidades esenciales.
- Fundamentos de la especialidad.
- Prácticas de coaching supervisadas e iniciación al rol de coach.
- Actitudes y rol del coach.
- El coaching y su utilización.
- El acuerdo y el contracto de coaching.
- Posibles esquemas de procedimiento, su esencia y variables.
- Emplazamiento y postura.
- Aplicación sistematizada: principios, actividades, competencias, proceso de conversación, recursos y rendimientos.
- Plan de actuación.
- Otras alternativas y modelos de proceso.
- Herramientas y utillajes de acompañamiento.
- MetodologÃa y propósito.
- La maqueta de coaching y su dinámica.
- Ventajas y limitaciones.
- recursos adicionales relacionados y útiles en los procesos de coaching: gestión del tiempo, gestión del cambio y de la contradicción, gestión de equipos y aptitudes directivas, resolución de conflictos, mejora de la autoestima, trato del estrés y la frustración, estrategias de concentración y relajación, hábitos de salud (yoga, tai-chi, musicoterapia, etc.) y enfoques y técnicas para la conciliación familiar y laboral.
- Aspectos iniciales del planteamiento psicólogo-coach.
- Desarrollos especÃficos.
- El coaching en el sector empresarial.
- TipologÃas.
- La alianza corporativa.
- Coaching en el ámbito sanitario y en el trabajo social.
- Caso práctico: utilización en determinadas enfermedades crónicas y/o casos de minusvalÃa.
- Coaching para profesores.
- Metas y beneficios.
- Coaching para formar hijos exitosos (vÃnculo familia-escuela).
- Proceso de la relación de mentoring.
- Coaching organizacional y coaching de equipo y sistemas.
- Coaching interno vs mentoring.
- Distintas tipologÃas de organización.
- Coaching de grupos y sistemas.
- Objetivo y técnicas.
- Sistemas y perspectiva sistémica. El equipo como sistema en constante desarrollo.
- Predicción – claridad – seguridad – protocolos, reglas del juego y promesas – alineación – resultado.
- Coach de grupo y liderazgo.
Queremos ayudar a responder tus dudas para que puedas optar por la mejor alternativa de acuerdo a tus intereses, hobbies y perfil. Cuéntanos en que lugar vives y qué clase de postÃtulo te interesarÃa cursar para que podamos orientarte.
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