Magister de Coaching en Atlantico

El Posgrado brinda una posibilidad de relanzar la práctica del coaching, emplear lo máximo de las habilidades innatas de cada uno, aprender sobre uno mismo gracias a la supervisión y la convivencia con compañeros con experiencia en esta área.

El Máster en Coaching Ejecutivo y Personal (mcep) no solamente se encuentra orientado a transmitir materia, sino también a articular más opciones de ser y de hacer. Aparte de otorgar bases, se procura formar expertos aptos para usarlas.

Los propósitos específicos de la carrera son:

• Formar a profesionales del coaching, con base conceptual y práctica.
• Incluir una estructura efectiva que permita llevar a cabo procedimientos de coaching profesional.
• Promover la interiorización y el dominio de las herramientas de coaching, mediante prácticas y el acceso a retroalimentación de calidad.
• Ahondar en aspectos fundamentales de la persona y en el desarrollo de las aptitudes comunicacionales, analíticas y emocionales.
• Capacitar a expertos en entrenamiento y crecimiento personal.
• Identificar y acotar otras especialidades que utilizan herramientas correspondientes con las utilidades en coaching.
• Crear una comunidad de aprendizaje sostenida en el tiempo, entre los estudiantes. Desarrollo de la carrera como referente laboral.

Prácticas

• Asesoría individual al estudiante en sus prácticas.
• Presentación a los compañeros de los trabajos del posgrado y del proyecto final realizado.
• Debate y conclusiones.
• Ensayo conductual.
• Supervisión one to one.
• Trabajo cooperativo y colaborativo.

Evaluación

Para superar el Posgrado es necesario:

1. Presentarse al 80% de las clases de teoría y práctica.
2. Entregar y exponer todos las asignaciones.
3. Hacer la correspondiente monografía o proyecto aplicado a cada parte con las cualidades establecidas (dimensión, calificación y exposición).
4. Realizar y pasar todos los exámenes escritos y/o orales fijados.

Otros

El aula on-line : Los cursos presenciales utilizan el aula en línea, el aula global, como sitio de continuidad de las clases presenciales. El campus, como entorno virtual de aprendizaje, otorga múltiples recursos para facilitar la comunicación, el acceso a los contenidos y la entrega de actividades.

El Aula Global de la carrera será el sitio en el que los estudiantes encontrarán la documentación de las asignaturas, donde podrán preguntar las actividades a realizar y entregarlas on-line, consultar las calificaciones y acceder a los calendarios de cada ramo. Del mismo modo, el Aula posibilita optar por diferentes espacios de comunicación.

El Aula es el espacio donde acceder a todo lo que necesitas saber que resulta importante para el seguimiento del posgrado.

Orientado a:

Se dirige a profesionales que busquen alcanzar la comprensión de la práctica del coaching y la obtensión y desarrollo de las habilidades fundamentales que les posibiliten trabajar como coaches. Entre éstos se encuentran:

• Coaches que deseen completar su desempeño y formación.
• Consultores que quieran completar su formación en coaching y materias afínes.
• Directivos y profesionales de empresas que quieran reorientar su carrera al coaching y/o impulsar y promover una cultura de coaching en sus organizaciones. Dichos directivos pueden ser parte tanto al ámbito de RRHH como también ser directivos de división.

Requisitos

Formación necesaria

• Título universitario de Licenciatura o Ingeniería. poseen un interés especial: Psicología, Pedagogía, Sociología, psicopedagogía.
• Título de Diplomatura Universitaria. Especialmente: Educación social, Trabajo Social, Terapia Ocupacional.
• Quienes acrediten trayectoria laboral suficiente, asimilable al grado de las titulaciones exigidas.
• Coaches titulados por escuelas o instituciones con nivel reconocido.
• Alumnos de último curso de los estudios citados.

Temas principales

Orientación a la mejora continua.

• Marco conceptual del coaching.
• Código deontológico.
• El papel de Coach.
• Presentación del coach.
• Retos y Actitudes básicas del Coach.
• Habilidades comunicativas del Coach.
• Estilo comunicacional del Coach.
• Capacidades básicas del coach.
• Grados de retroalimentación.
• Facilitar el reconocimiento del talento de sus clientes.
• Fomentar la creatividad y la originalidad.
• Las preguntas importantes.
• La labor de espejo del Coach.
• De qué manera entregar a tus clientes el acompañamiento que les posibilite pasar a la acción.
• Metodología del Coaching.
• Aprendizaje y cambio en los procedimientos del Coaching.
• Las 5 etapas de la conversación en las sesiones de Coaching para pasar a la acción.
• Análisis del discurso y de la conversación.
• La esencia del proceso de Coaching.
• Evaluación al inicio del proceso. Análisis de necesidades.
• El contrato para iniciar el proceso.
• Reconocer los inconvenientes para generar resoluciones creativas.
• El cambio como oportunidad. Resultados positivos del cambio.
• Reconocer los Dilemas y problemas personales para crear el cambio.
• La finalización de un proceso de Coaching.
• Coaching teleológico y liderazgo personal.
• Liderazgo Efectivo en base al desarrollo de la proactividad y la sinergia.
• Las costumbres de la excelencia y el liderazgo aplicados a los procesos de Coaching.
• Administración del tiempo y distribución entre trabajo-familia.
• Meta, visión y valores.
• A la consecución de un sueño.
• Uso de Medios, Tácticas y Formulas del Coaching.
• De la motivación a la inspiración.
• Creencias limitadoras.
• Recursos analógicos, metáforas, cuentos e historias.
• Dinámicas de Coaching.
• Análisis transaccional en procedimientos de coaching.
• Gestión Corporal del cambio.
• Regulación emocional y técnicas de coping.
• Habilidades y recursos para el desarrollo de competencias directivas.
• Mbti: myers-briggs (diagnostico personal).
• TDA (Diagnostico de grupos).
• Aptitudes directivas.
• Autoridad, mando y liderazgo.
• Modos de liderazgo.
• Esquema y fases en la toma de determinaciones en procedimientos de Coaching.
• Liderazgo y ambiente laboral.
• Cultura del Coaching en las organizaciones.
• Coaching de equipos y Coaching Grupal.
• Experiencia de Coaching de equipos en la empresa.
• Utilización y experiencias en esquemas de Coaching en distintas materias de aplicación.
• Coaching y deporte.
• Coaching en el ámbito social.
• Coaching y Educación.

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