Doctorado de Coaching en Chubut

El Master en Coaching Ejecutivo es un curso con un planteamiento relacional, psicológico y humanista, que dispone de un grupo docente de primer nivel. El conocimiento de los modelos más avanzados de coaching, la ejecución y el análisis permanente permiten a los estudiantes un aprendizaje continuado.

En el curso se incentiva a los alumnos a incursionar en las distintas técnicas e impulsar un acercamiento propio al coaching, en base al estudio de una amplia serie de esquemas y aproximaciones.

El programa otorga una mirada psicológica que posibilita ahondar en el conocimiento de uno y en el de los demás. La meta es desarrollar la habilidad para iniciar y posibilitar los procesos de cambio mediante el coaching.

Doctorado de Coaching en Chubut Coaching

El egresado del Posgrado podrá auto liderarse, crear un cambio individual, grupal u organizacional, utilizando distintas competencias y formulas en base a su formación como Coach. Al mismo tiempo, está capacitado para proporcionar sus aptitudes al servicio y al desarrollo de las personas, sistemas y organizaciones, orientando sus esfuerzos al logro, la eficiencia, la calidad y al respeto.

Habilidades Profesionales

  • Emplear formulas y estrategias eficientes en la práctica de Coaching.
  • Capacidad de evaluar y asociar diferentes variables del entorno para la toma de determinaciones.
  • Idear, valorar, elaborar y dirigir planes de cambio, tanto a un grado personal, de equipo u organizacional, usando los fundamentos y metodologías característicos del Coaching.
  • Cumplir y hacer cumplir los estándares y el reglamento ético de Coaching.

Competencia Metodológica


  • Capacidad de emplear los estudios a casos concretos asociados al coaching y gestión del cambio.
  • Habilidad de buscar en conjunto con los implicados, resoluciones creativas y eficientes.
  • Habilidad de asociar las asignaciones y tareas empresariales con las herramientas de gestión.

Competencia Social

  • Habilidad de crear relaciones interpersonales en base a la confianza.
  • Habilidad de guiar y otorgar información a otros con el fin de fortalecer áreas particulares de entendimiento y aptitudes necesarias, para realizar un trabajo o solucionar un problema.
  • Capacidad de expresar de manera eficiente, asertiva y empática.
  • Habilidad para generar y motivar el trabajo cooperativo.
  • Capacidad de crear instancias tendientes al desarrollo personal y profesional de sus grupos de trabajo.
  • Capacidad para catalizar el cambio.
  • Capacidad para generar compromisos.

Competencia Participativa

  • Habilidad de formación de grupos.
  • Manejo de problemas.
  • Manejo de reuniones.
  • Negociación.
  • Proyección y organización.
  • Programa de prácticas y monitoreo en coaching.

Los métodos del Máster en Coaching Ejecutivo y Personal se apoya en distintas formulas que son producto del análisis e originalidad aplicada. Es importante mencionar el trabajo colaborativo entre alumnos y cuerpo docente.

Las prácticas son una pieza importante de la carrera y en ellas se trabaja conjuntamente con los demás compañeros, y con personas externas para realizar un proceso para establecer coaching real.

Por último, cada participante completa su propio proyecto de desarrollo personal y traspaso de los aprendizajes. Todo el proceso perdura en el tiempo, mediante la creación de una red de expertos en coaching que se respalda y ayuda.

Sesiones en el aula

  • Exposición teórica por módulos.
  • Enseñanza práctica y vivencial.
  • Experimentación personal de las dinámicas realizadas en el aula y evaluación posterior para la utilización integral en distintos aspectos.
  • Casos prácticos (método Harvard) y simulaciones.

Candidatos ideales al postgrado

  1. Administradores que cuenten con grupos de trabajo a su cargo.
  2. Profesionales dedicados a cualquiera de las profesiones de ayuda (psicoanalistas, terapeutas, entre otros.).
  3. .

  4. Postgraduados y alumnos de nivel superior de últimos años, cuya enseñanza u orientación profesional vaya encaminada inicialmente al desempeño profesional de los grupos arriba indicados.

Doctorado de Coaching en Chubut Coaching

Requisitos del postgrado

Para ser parte de este Posgrado, los alumnos deberán tener una diplomatura o licenciatura universitaria en una carrera relacionada. Dicha titulación deberá acreditarse.

Índice de los contenidos del posgrado

Orientación al progreso continuo.

  • Principios y Capacidades del Coaching Ejecutivo.
  • Entrando en la relación de coaching.
  • Procedencia y objetivo.
  • Enfoques del coaching.
  • Tipos de intervención.
  • Desarrollo de las principales capacidades.
  • Tipos de contrato.
  • Tres referentes principales.
  • Filosofia relacional del coaching ejecutivo.
  • Proceso relacional.
  • Enfoques fundamentales.
  • Contratación avanzada.
  • La influencia de las emociones y de la personalidad.
  • Los casos críticos.
  • Procesos inconscientes: transferencia y contratransferencia.
  • Teorías Psicológicas y Esquemas en el Coaching.
  • Teorías psicológicas: Conductista, Psicodinámica, Humanista.
  • Esquemas de coaching: Grow, Gestalt, Análisis transaccional, etc.
  • Selección del plan más adecuado Ciclo de aprendizaje.
  • Cambio Organizacional.
  • Entendiendo las organizaciones.
  • Seis focos acerca del coaching.
  • Perspectivas del cambio organizativo.
  • Repetición en las organizaciones.
  • La ética en el coaching.
  • Diario de Aprendizaje reflexivo se trata del desarrollo escrito de una reflexión tutorizada acerca de la práctica y la teoría del coaching, y se lleva a cabo en paralelo.
  • La práctica del Coaching como profesión: se desarrolla en tres workshops de tres días de duración cada workshop.
  • Coaching de Equipos y Grupos.
  • Liderazgo, poder y autoridad en el equipo.
  • Equipos y supuestos esenciales.
  • Ciclo de vida.
  • Los procedimientos inconscientes en las relaciones.
  • Acreditación y Profesionalismo en la Relación de Coaching.
  • Emociones, pensamientos y acciones.
  • Las emociones y su relación con las defensas.
  • De los sentimientos al pensamiento y como impulsar la transición.
  • Evaluación del coaching.
  • Inclusión y diversidad.
  • Práctica profesional.
  • Promoviendo una Práctica Ética y sostenible.
  • Liderazgo y coaching en línea.
  • La importancia de los límites.
  • Código ético.
  • Sector del coaching.
  • Sostenibilidad en la práctica.
  • Terminando la relación de coaching.
  • Proyecto sobre la práctica del Coaching acerca del desarrollo redactado de un trabajo de investigación en relación a la experiencia vivida en el coaching y se desarrolla en paralelo.

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