Doctorado de Coaching en Catarroja

El Posgrado en Coaching Ejecutivo es un curso con un enfoque relacional, psicológico y humanista, que dispone de un grupo docente de reconocido prestigio. El conocimiento de los métodos más actuales de coaching, la ejecución y el análisis frecuente permiten a los estudiantes un aprendizaje continuo.

En el curso se incentiva a los participantes a explorar las distintas metodologías y desarrollar un acercamiento al coaching, basándose en el estudio de una amplia serie de esquemas y aproximaciones.

El programa ofrece una visión psicológica que permite profundizar en el conocimiento de uno y en el de los demás. La meta es desarrollar la habilidad para partir y posibilitar los procesos de cambio mediante el coaching.

Metas del Magister

El Magister en Coaching y Liderazgo Personal está enfocado al desarrollo de los futuros expertos del Coaching. Con este título formativo pretendemos formar a los coachs para emplear los recursos y metodologías caracteristicas del Coaching.
De la misma manera, durante la formación se trabajará el crecimiento personal para mejorar las habilidades propias del papel e interiorizar en materias de liderazgo, propiciando las condiciones necesarias para que los alumnos se conviertan en coachs.:

• Preparar profesionales del Coaching, potenciando las competencias necesarias para realizar procesos individuales y de equipo, realizar capacitación en diferentes sectores laborales o investigar e innovar en este nuevo modelo de intervención.
• Manejar las herramientas y recursos del Coaching.
• Ahondar en el estudio de la naturaleza humana, en los aspectos clave de la persona y en los procesos emocionales y cognitivos.
• Descubrir nuevos campos de utilización del Coaching.
• Potenciar las habilidades emocionales y sociales para el desempeño de tu rol profesional como coach.
• Impulsar tu propio liderazgo ético para acompañar al progreso del liderazgo ético de tus clientes, mejorando tus aptitudes personales y emocionales para iniciar tu propio plan profesional.
• Adquirir habilidades para mejorar las capacidades de tus clientes, así sean éstos, líderes de organizaciones que buscan lograr resultados excelentes, grupos de trabajo que deseen enfrentar inconvenientes y asumir desafíos que los conduzcan al perfeccionamiento, o directivos con el objetivo de ser más eficaces al fortalecer su rendimiento profesional a través del desarrollo de sus competencias personales.
• Aprender practicando y supervisando los procesos que realices a lo largo de tu aprendizaje con un supervisor.
• Desarrollar nuevas herramientas y recursos.
• Crear una red de expertos para crear proyectos compartidos.
• Generar una comunidad educativa sostenida en el tiempo, en conjunto con más alumnos de anteriores y futuras promociones.
• Obtener experiencia ejecutiva y de grupos en empresas en convenio con la Institución educacional (para los alumnos que estén interesados).
• Implantar procedimientos de Coaching en las organizaciones y grupos de trabajadores.
• Capacitar a profesionales del Coaching para realizar procedimientos de entrenamiento y desarrollo del liderazgo.

Para conseguir estos objetivos, aparte de los seminarios propuestos, tendrás el acompañamiento de un Mentor para que logres tus objetivos.
Al final del Master podrás:

• Acompañar a tus clientes en procedimientos de Coaching personal y profesional para la potenciación de su liderazgo de manera satisfactoria y eficaz.
• Manejar los elementos, recursos y estrategias caracteristicas del Coaching desde la experiencia vivida.
• Desarrollar procesos de Coaching de grupo en las empresas.
• Dinamizar grupos o equipos de trabajo que quieran lograr mejores rendimientos aplicando la metodología propia del Coaching.
• Realizar la profesión de Coach en cualquier ámbito personal o profesional.
• Haber preparado una estrategia a seguir para armar tu salida laboral como Coach.

Metodología

Práctica y vivencial. Pretendemos el trabajo personal del alumno para una mejor asimilación y mejora en el rendimiento del aprendizaje. El estudiante experimenta personalmente las dinámicas, para poder después adquirir la formación que se necesita y usarla en su contexto laboral. Solamente luego de la propia vivencia es posible una visión holística e integral de la utilización de estas técnicas.

La Formación se ofrece por medio de la realización de parte del alumno de ejercicios relacionados con la materia y dirigidos por el docente, y de su participación en dinámicas personales y/o grupales. La meta es que el estudiante adquiera conocimientos de forma rápida y con una lógica aplicada.

La Formación práctica consiste en actividades de realización personalizada de prácticas previas en clases y supervisadas por un facilitador. El objetivo es que el alumno adquiera soltura en éstos antes de la realidad.

Prácticas y procesos reales como parte final del ramo. Bajo la supervisión de un tutor el estudiante tendrá que enfrentarse por sí mismo a situaciones reales. Tras esto tendrá que realizar una sinopsis de sus experiencias y otorgar una perspectiva personal de los procesos de coaching. Tendrá que entregarlo redactado y a través de una exposición oral a los miembros del grupo de evaluación. El propósito es que el alumno adquiera experiencia para desarrollar su labor.

Campus En línea: Tanto en enseñanza presencial como en formación virtual el alumno dispone de un campus en línea disponible en todo momento. El objetivo es adaptarse de la mejor forma posible, en tiempo y forma, a las necesidades del alumno.

Ayudantías: Cada estudiante tiene asignado un tutor desde el inicio del curso. El tutor ayudará con el entendimiento del tema y buena asimilación de los contenidos y, sobre apoyará en todo principalmente en la parte de prácticas. El alumno tendrá entre 4 y 8 horas de tutorías. El propósito es que el alumno sea guiado por un especialista durante su formación.

Algunas de las técnicas pedagógicas usadas en el posgrado son:

1. Clases presenciales interactivas.
2. Ejercicios de dinamización en grupo.
3. Casos prácticos individuales y grupales.
4. Ensayo conductual (role – playing).
5. Cuadernos de trabajo.
6. Monitoreo personalizado.
7. Prácticas reales.

Candidatos ideales al posgrado

1. Administradores que cuenten con grupos a su cargo.
2. Profesionales de alguna de las profesiones de ayuda (psicoanalistas, terapeutas, etc.).

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3. Egresados y alumnos universitarios de últimos curso, cuya enseñanza se relacione al desempeño profesional de los grupos arriba indicados.

Requisitos

No se fijan requisitos específicos de admisión. Sin embargo, se valorará la titulación de acceso de preferencia de carreras relacionadas, la asociación profesional a compañías o a organizaciones financieras, el interés justificado por la temática del posgrado y la superación de la prueba de admisión (revisión del currículum y realización de entrevista personal).

Índice de los contenidos

Orientación a la mejora continua.

• Estudios críticos del discurso.
• Infrequently Asked Questions (IFAQ).
• Supuestos, momento, estados emocionales, efecto e impacto de la pregunta.
• El arte de la pregunta poderosa.
• La perspectiva somática y el coaching.
• Exploración de la alianza somática (el cuerpo en su totalidad) y del coaching.
• Los eneatipos (eneagrama) y el coaching.
• Ejemplos y conclusiones.
• La neurociencia y el mundo de las conexiones.
• La plasticidad cerebral.
• Visión del coaching y utilización de la neurociencia.
• La inteligencia creativa.
• Sistemas de recompensa del cerebro y la motivación.
• El brand coaching.
• Bases de Psicobiología.
• Grupos de interés en el fomento de la RSC: relación ONG y/o empresa.
• Código de conducta & rsc. ética empresarial y beneficios empresariales.
• Definición y fijación de los ítems para el progreso en la compañía.
• Síntesis de aplicación al coaching.
• Funciones estadísticas de apoyo en la toma de determinaciones.
• Tratamiento de información, análisis descriptivo, medidas de síntesis y de variabilidad.
• Estilos personales, sociales y directivos.
• Esquemas multivariables.
• Aplicación práctica paquete informático EXCEL.
• Utilización de paquete informático. Función «solve» EXCEL y Office Project.
• Árbol de determinación.
• Marketing y comercialización del coaching.
• Algoritmos gráficos de modelización y solución de problemas concretos.
• Medida de la eficacia: aplicaciones en las organizaciones públicas y privadas, en los equipos de trabajo y otros sistemas.
• Descripción del ofrecimiento y necesidades del cliente.
• Indicadores cuantitativos: herramientas de seguimiento del proceso.
• Comercialización y marketing personal.
• Fijación de precios (cost to customer).
• Enfoques contractuales coach-cliente-promotor.
• Aplicación en la venta: retail coaching.
• Consideraciones jurídicas de la relación de coaching.
• Formulaciones legales: regulación legal y analogías.
• Consolidar la confianza en el perfil personal y a la vez desarrollar la cooperación en equipo.
• Motivar a los participantes en el compromiso de trabajo.
• Descripción de una estrategia profesional.
• Desarrollo del talento del deportista.
• Coaching para emprendedores.
• Autoocupación y gestión de negocios: astucia, creatividad, recursos y mercado.
• Coaching en el rubro Sanitario y en el Trabajo Social (II).
• Experiencia vivencial: aprendizaje con una secuencia lógica de actividades y posterior conclusión.
• Mejor de la eficacia en los sistemas sanitarios: proyección aplicada del coaching.
• Coaching en el medio de la educación (II).
• Coaching deportivo.
• Aplicación y casos.
• Focalizar en los factores y elementos fundamentales del coaching.
• Fijación de estudios y habilidades.
• Retroalimentación grupal e individual.

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