Diplomado de Coaching en Ciudad Real

El Magister dura cuatro semestres con un total de 65 créditos, distribuidos entre asignaciones teóricas y prácticas (supervisiones, tutorías, memoria de un proceso y de forma opcional prácticas en organizaciones en convenio con la institución). Su estructura modular posibilita a los estudiantes que por cuestiones de tipo familiar o laborales lo deseen, puedan cursarlo en dos años académicos. Las clases de tutoría y la creación de la tesis son un trabajo individual que debe realizarse durante el programa, con la supervisión de un tutor.

El egresado del Magíster podrá auto liderarse, gestionar el cambio individual, grupal u organizacional, utilizando distintas habilidades y formulas a partir de su formación como Coach. Al mismo tiempo, está capacitado para proporcionar sus habilidades al servicio y al progreso de las personas, sistemas y organizaciones, guiando sus esfuerzos al alcance de metas, la eficiencia, el alto nivel y al respeto.

Habilidades Laborales

• Utilizar formulas y estrategias eficaces en el Coaching.
• Capacidad de analizar y asociar distintas variables del medio para la toma de resoluciones y gestión del cambio.
• Idear, valorar, elaborar y conducir planes de cambio, tanto a nivel personal, de grupo u organizacional, mediante los fundamentos y metodologías característicos del Coaching.
• Cumplir y hacer cumplir los niveles y la normativa ética de Coaching.

Capacidad Metodológica

• Capacidad de emplear los conocimientos a casos concretos asociados al coaching y gestión del cambio.
• Habilidad de buscar en conjunto con los implicados, soluciones originales y eficientes.
• Capacidad de asociar las actividades y labores empresariales con las herramientas de gestión.

Habilidad Social

• Habilidad para construir vínculos en base a la confianza.
• Habilidad de guiar y otorgar información a los demás con el propósito de reforzar áreas particulares de entendimiento y aptitudes necesarias, para hacer un trabajo o resolver un problema.
• Habilidad de expresar de manera eficaz, asertiva y empática.
• Habilidad para ocasionar e incentivar el trabajo cooperativo.
• Capacidad de crear situaciones que conduzcan al desarrollo personal y profesional de sus grupos de trabajo.
• Capacidad para catalizar el cambio.
• Habilidad para causar compromisos.

Capacidad Participativa

• Habilidad de construcción de equipos.
• Manejo de problemas.
• Manejo de reuniones.
• Negociación.
• Proyección y estructuración.
• Programa de prácticas y monitoreo en coaching.

Prácticas

• Asesoría individual al estudiante en la realización de sus prácticas.
• Exposición al grupo de los trabajos del programa y del proyecto individual final hecho.
• Debate y conclusiones.
• Ensayo conductual.
• Supervisión uno a uno.
• Trabajo cooperativo y colaborativo.

Evaluación

Para aprobar el Magister en coaching ejecutivo y personal se requiere:

1. Presentarse al 80% de las clases.
2. Entregar y exponer cada uno de las asignaciones.
3. Hacer la correspondiente monografía o proyecto aplicado a cada parte con las cualidades predeterminadas (dimensión, cualificación y exposición).
4. Realizar y aprobar todos los exámenes escritos y/o orales asignados.

Otros

El aula virtual : Los cursos presenciales utilizan el campus on-line, el aula general, como espacio de continuidad de las clases presenciales. El aula, como medio virtual para aprender, ofrece múltiples recursos para impulsar la comunicación, el acceso a los contenidos y la entrega de actividades.

El Aula Global del programa es el sitio en que los estudiantes encontrarán el material de los ramos, en que podrán preguntar las actividades a realizar y entregarlas on-line, consultar las notas y revisar los calendarios del programa. También, el Aula Global permite acceder a diferentes espacios comunicacionales.

El Aula será el sitio en el que acceder a todo lo que necesitas saber que resulta relevante para el seguimiento del posgrado.

Para quien está ideado

Si deseas formarte en una reconocida universidad para ser Coach profesional, este Master te entregará los conocimientos, modelos, técnicas, fondos, casos, vivencias y alternativas innovadoras que necesitas para una destacada capacitación.

Si lideras grupos de personas en empresas de cualquier tipo, el Master en coaching y liderazgo personal te brinda la posibilidad de mejorar tu liderazgo, y las habilidades administrativas que tu entorno de trabajo necesita de ti.

Si eres consultor o un profesional en el manejo de personas y deseas expandir tus recursos o aplicar nuevos métodos de liderazgo a partir de la metodología Coaching, esta capacitación será una muy buena para ti.

Si buscas capacitarte para acompañar en el desarrollo del talento y capacidades de otras personas, para que puedan desarrollar su liderazgo individual y lograr la notoriedad en lo que se propongan.

Requisitos mínimos del posgrado

No se establecen requerimientos especiales de admisión. No obstante, se considerará la titulación de acceso de preferencia de carreras relacionadas, la vinculación profesional a compañías o a entidades comerciales, el interés por la temática del postgrado y la superación del exámen de ingreso.

Principales temas

Orientación al progreso continuo.

• Estudios críticos del discurso.
• Conectividad de la lingüística y el coaching.
• Las preguntas en el proceso del coaching.
• El arte de la pregunta poderosa.
• La visión somática y el coaching.
• Exploración de la alianza somática (el cuerpo en su totalidad) y del coaching.
• Cómo se usa. El eneagrama y el coaching.
• Neurociencia y coaching.
• La neurociencia y el mundo de las conexiones.
• La plasticidad cerebral.
• La alimentación y la energía.
• Herramientas para la gestión del talento en las empresas: visión a partir del coaching.
• Sistemas de recompensa de la mente y la motivación.
• El brand coaching.
• El coaching, el marketing y el neuromarketing.
• Grupos de interés en el fomento de la RSC: relación ONG y/o empresa.
• entorno de trabajo en la compañía.
• Definición y fijación de los ítems para el progreso en la empresa.
• Motivación positiva.
• Aplicación del coaching sobre el modelo de gestión por competencias.
• Principales dificultades con el colaborador.
• Utilización del planteamiento bivariable como plan predictivo y de análisis de resultado.
• El directivo–coach.
• Aplicación práctica paquete informático EXCEL.
• Herramientas cuantitativas de apoyo al momento de tomar determinaciones.
• Análisis y resultado de la actuación. Mecanismos financieros de medida útiles en el proceso de coaching.
• Mercadeo y comercialización del coaching.
• Algoritmos gráficos de modelización y solución de problemas concretos.
• Medida de la eficiencia: aplicaciones en las empresas públicas y privadas, en los equipos de trabajo y otros sistemas.
• Descripción del ofrecimiento y necesidades del cliente.
• Conocimientos asociados a la línea de estudio pscicòleg-coach.
• Comercialización y marketing personal.
• Financiamiento y comercialización.
• Enfoques contractuales coach-cliente-promotor.
• Aplicación en la venta: retail coaching.
• Enfoque para profesores.
• Formulaciones legales: regulación legal y analogías.
• Fortalecer la confianza en el perfil personal y al mismo tiempo desarrollar la cooperación en grupo.
• Aplicaciones especializadas en temas de referencia.
• Definición de una estrategia profesional.
• Aplicaciones y casos de empresa y de la administración pública.
• Formulas para la mejora del rendimiento.
• Planteamiento para estudiantes y familia.
• Coaching en el medio Sanitario y en el Trabajo Social (II).
• Experiencia vivencial: aprendizaje con una secuencia lógica de actividades y posterior conclusión.
• Mejor de la eficiencia en los sistemas sanitarios: proyección aplicada del coaching.
• Aplicación y casos en el ámbito sanitario y del trabajo social (ong’s).
• Outdoor training.
• Aplicación y casos.
• Entrenar en el planteamiento de atención y visión.
• Fijación de estudios y aptitudes.
• Dinámicas y tácticas de escucha activa, ejercicios de proyección y anclaje.

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