Posgrado de Coaching en Ñemby

El Posgrado tiene una duración de cuatro semestres con un total de 60 créditos, segmentados entre asignaciones teóricas y prácticas ( mentoring, tesis de un procedimiento y de forma opcional prácticas en organizaciones con convenio con la universidad). Su estructura modular posibilita a los alumnos que por requerimientos de tipo familiar o de trabajo lo deseen, puedan cursarlo en dos años académicos. Las clases de tutoría y la creación de la tesis son un trabajo individual que debe realizarse a lo largo del programa, con la orientación de un profesor.

Objetivos

• Adquirir experiencia profesional en coaching.
• Aplicar y potenciar las core-competencias del coach.
• Ampliar el nivel de observación y reconocer posibilidades de intervención.
• Revisar y retroalimentar el enfoque personal del proceso de coaching.
• Estimular procesos de monitoreo en prácticas reales.

La metodología del Posgrado en Coaching Ejecutivo y Personal (mcep) utiliza distintas herramientas que son producto de la investigación e innovación aplicada. Cabe mencionar el trabajo colaborativo entre estudiantes y cuerpo docente.

Las prácticas son una pieza importante del programa y en ellas se trabaja internamente con los demás compañeros, y con personas externas para realizar un proceso para establecer coaching real.

Por último, cada alumno finaliza su propio proyecto de crecimiento individual y traspaso de conocimiento. el procedimiento tiene continuidad en el tiempo, por medio de la creación de una cadena de profesionales en coaching que da respaldo y desarrollo futuro.

Sesiones en el aula

• Exposición teórica por módulos.
• Metodología práctica y vivencial.
• Experimentación de las dinámicas realizadas en el aula y evaluación posterior para la utilización integral en distintos ámbitos.
• Casos prácticos (método Harvard) y simulaciones.

Candidatos ideales al posgrado

• Titulados universitarios que buscan complementar su formación con titulación postgrado de Administración de Empresas.
• Especialistas técnicos que enfrentan una nueva labor como responsables de implementación de nuevos procesos.
• Expertos que persiguen respaldar con fundamentos conceptuales su experiencia como administradores.
• Emprendedores que buscan profesionalizar la gestión en su trabajo en Administración de Empresas.

Requisitos

Con el fin de ser parte de este Posgrado, los alumnos necesitan tener una diplomatura o licenciatura universitaria en una carrera relacionada. Dicha titulación deberá certificarse.

Temario del postgrado

Orientación al progreso continuo.

• Principios y Capacidades del Coaching Ejecutivo.
• Introducción a la relación de coaching.
• Procedencia y objetivo.
• Enfoques del coaching.
• Tipos de intervención del coach.
• Potenciación de las principales aptitudes.
• Clases de contrato.
• Tres referentes fundamentales.
• Filosofia relacional.
• Proceso relacional.
• Enfoques clave.
• Contratación avanzada.
• La influencia de las emociones y de la personalidad.
• Los momentos críticos.
• Procesos inconscientes: transferencia y contratransferencia.
• Teorías Psicológicas y Modelos en el Coaching.
• Teorías psicológicas: Conductista, Psicodinámica, Humanista.
• Esquemas de coaching: Grow, Gestalt, Análisis transaccional, etc.
• Elección del plan más adecuado Ciclo educativo.
• Cambio Organizacional.
• Entendiendo las organizaciones.
• Siete focos en el contexto del coaching.
• Perspectivas del cambio organizacional.
• Repetición en las organizaciones.
• Terminando la relación de coaching.
• Diario de Aprendizaje reflexivo consiste en el desarrollo redactado de una reflexión tutorizada sobre la práctica y la teoría del coaching, desarrollándose en paralelo.
• La práctica del Coaching como profesión: se desarrolla en tres workshops de una semana de extensión cada workshop.
• Coaching de Grupos.
• Liderazgo, poder y autoridad en el grupo.
• Grupos y supuestos básicos.
• Ciclo de vida.
• Los procedimientos inconscientes en las relaciones.
• Acreditación y Profesionalidad en la Relación de Coaching.
• Emociones, pensamientos y acciones.
• Las emociones y su relación con el cambio y las defensas.
• De los sentimientos al pensamiento y como facilitar la transición.
• Evaluación de la práctica de coaching.
• Inclusión y diversidad.
• Práctica profesional.
• Desarrollando una Práctica Ética.
• Liderazgo y coaching en línea.
• La relevancia de los límites.
• Código ético.
• Medio del coaching.
• Sostenibilidad en la práctica del coach.
• Terminando el coaching.
• Proyecto sobre la práctica del Coaching acerca del desarrollo escrito de un proyecto de investigación en relación a la experiencia vivida en el coaching y se realiza en paralelo.