Posgrado de Coaching en Malaga

El Posgrado en Coaching Ejecutivo es un curso con un enfoque relacional, psicológico y humanista, que dispone de un grupo docente de primer nivel. El conocimiento de los métodos más actuales de coaching, la práctica y el análisis frecuente permiten a los alumnos un aprendizaje continuo.

En el curso se invita a los alumnos a explorar las distintas técnicas y desarrollar un acercamiento al coaching, en base al estudio de una vasta serie de modelos y aproximaciones.

El posgrado otorga una visión psicológica que permite ahondar en el conocimiento de uno y en el de los demás. El objetivo es potenciar la habilidad para iniciar y posibilitar los procedimientos de cambio a través del coaching.

Posgrado de Coaching en Malaga Coaching

El Posgrado en Coaching Ejecutivo y Personal (mcep) no solamente se encuentra orientado a transmitir contenido, sino además a crear nuevas posibilidades de ser y de hacer. Aparte de otorgar bases, se procura formar expertos aptos para usarlas.

Los objetivos específicos del programa son:

  • Formar a profesionales del coaching, con base conceptual y práctica avanzada.
  • Incorporar una estructura efectiva que permita llevar a cabo procedimientos de coaching profesional.
  • Promover el manejo de las formulas de coaching, a través de prácticas y el acceso a feedback de calidad.
  • Profundizar en dimensiones clave del alumno y en el desarrollo de las aptitudes comunicacionales, analíticas y emocionales.
  • Formar a expertos en entrenamiento y crecimiento personal.
  • Identificar y acotar otras disciplinas que utilizan herramientas correspondientes con las utilidades en coaching.
  • Crear una comunidad educativa sostenida en el tiempo, entre los estudiantes. Desarrollo de la malla como referente profesional.

Los contenidos se complementan con diccionarios en línea de vocabulario asociado a las unidades didácticas y documentación complementaria.


Prácticas

  • Asesoría individual al estudiante en la realización de sus prácticas.
  • Exposición a los compañeros de las asignaciones del programa y del proyecto final hecho.
  • Debate pautado y conclusiones.
  • Ensayo conductual.
  • Supervisión one to one.
  • Trabajo cooperativo y colaborativo.

Evaluación

Para superar el Posgrado es necesario:

  1. Asistir al 80% de las clases de teoría y práctica.
  2. Hacer y presentar todos los trabajos asignados.
  3. Hacer la correspondiente monografía o proyecto aplicado a cada parte con las características predeterminadas (dimensión, cualificación y presentación).
  4. Realizar y aprobar cada uno de los exámenes escritos y/o orales fijados.

Otros

El campus virtual : Los cursos presenciales utilizan el aula on-line, el aula global, como sitio de continuación entre las clases presenciales. El aula, como medio virtual de aprendizaje, brinda múltiples recursos para facilitar la comunicación, el acceso a los contenidos y la entrega de asignaciones.

El Aula Global de la carrera será el espacio donde los participantes hallarán la documentación de las asignaturas, en que podrán consultar las asignaciones a realizar y entregarlas en línea, solicitar las calificaciones y revisar los calendarios del programa. Del mismo modo, el Aula Global permite optar por distintos espacios comunicacionales.

El Aula Global es el espacio donde acceder a toda la información relevante para el seguimiento del programa.

Para quien está ideado

Se dirige a profesionales interesados en el entendimiento de la práctica del coaching y la adquisición y mejora de las competencias clave que les posibiliten desempeñarse como coaches. Entre ellos están:

  • Coaches que quieran completar su desempeño y enseñanza.
  • Consultores que quieran completar su formación en coaching y áreas relacionadas.
  • Ejecutivos y profesionales de entidades financieras que deseen reorientar su carrera profesional al coaching y/o impulsar y fomentar una conciencia de coaching en sus empresas. Aquellos directivos podrían pertenecer tanto al rubro de RRHH como ser directivos de línea o división.

Posgrado de Coaching en Malaga Coaching

Requisitos

Con el fin de ser parte de este Posgrado, los alumnos necesitan contar con un grado universitario en una carrera relacionada. Dicha titulación deberá certificarse.

Temario del postgrado

Orientación a la mejora continua.

  • Contenidos introductorios y fundamentales del coaching.
  • Mundo del coaching.
  • Escenarios y beneficios identificados.
  • Objetivo y expectativas.
  • ¿Qué vamos a aprender?
  • Ventajas de la carrera.
  • Origen y desarrollo.
  • Coaching individual.
  • Modalidades de coaching.
  • Intervención para el desarrollo de la persona, la organización y el negocio.
  • Actitud: situaciones de crisis individual y laboral. la persecución del sentido en la vida y en el trabajo.
  • La comunicación y el coaching.
  • Metacomunicación.
  • Habilidades conversacionales.
  • La ontología del coaching.
  • Aptitudes críticas del coach.
  • Actos del habla.
  • El coaching y la programación neurolingüística (PNL).
  • Checking de competencias del coach.
  • Diseño introductorio en la conversación de coaching.
  • Pensamiento sistémico.
  • Contenidos de enfoque avanzado en el conocimiento del Coaching.
  • Inventario de habilidades esenciales.
  • Principios de la especialidad.
  • Competencias y aptitudes críticas del coach: las técnicas profesionales del coach y el factor humano.
  • Actitudes y rol del coach.
  • Definición y desarrollo del cambio personal.
  • El convenio y el contracto de coaching.
  • Opciones y recursos.
  • Etapas de la conversación.
  • Aplicación sistematizada: principios, asignaciones, habilidades, proceso de conversación, recursos y resultados.
  • Plan de actuación.
  • Monitoreo y resultados: progresión y movimientos regresivos.
  • La conversación de coaching.
  • Aplicación de los principales recursos.
  • Dar y recibir retroalimentación/Procesos de coaching real (40 horas de ayudantías / prácticas).
  • Ventajas y limitaciones.
  • Otros recursos adicionales vinculados y útiles en los procesos de coaching: gestión del tiempo, gestión del cambio y de la contradicción, gestión de equipos y aptitudes administrativas, resolución de conflictos, mejora de la autoestima, trato del estrés y la frustración, técnicas de concentración y relajación, hábitos de salud y enfoques y técnicas para la conciliación familiar y laboral.
  • Aspectos básicos del planteamiento psicólogo-coach.
  • Desarrollos específicos.
  • El coaching en el medio empresarial.
  • Tipologías.
  • La alianza corporativa.
  • Ventajas y dificultades en la aplicación del coaching en el ámbito sanitario y del trabajo social.
  • Caso práctico: aplicación en el caso de determinadas enfermedades crónicas y/o situaciones de minusvalía.
  • Coaching para docentes.
  • Diferencias entre el coaching a un profesor en el aula y otras maneras de atención a los docentes.
  • Proyecciones del coaching interno y externo en la organización.
  • Caso práctico: aplicación de apoyo al nuevo sistema de educación “por habilidades” en la escuela.
  • Coaching organizacional y coaching de grupo y sistemas.
  • Coaching interno vs mentoring.
  • Confianza – autoconocimiento – descripción de metas – labor – resultado.
  • Coaching de equipos y sistemas.
  • Objetivo y metodologías.
  • Sistemas y visión sistémica. El grupo como estructura en constante evolución.
  • Coaching sistémico. Constelaciones sistémicas y las organizaciones.
  • Enfoques y herramientas especializadas para el experto del Coaching.



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