Posgrado de Coaching en Guadalajara

El Magister en coaching ejecutivo permite a los alumnos abarcar la teoría, el análisis y la práctica del coaching, con el objetivo de favorecer su desarrollo como profesionales.

El programa ayuda además a crear una comunidad entre los estudiantes y los profesores, aprendiendo a través de una combinación de jornadas presenciales, práctica reflexiva, investigación y supervisión.

• Desarrollar las competencias necesarias para el desarrollo y práctica profesional del Coaching.
• Identificar fortalezas, debilidades y necesidades.
• Cambiar costumbres y gestión de hábitos.
• Definir metas y Plan de Acción.
• Aprender a manejar las formulas básicas del Coaching.
• Programación Neurolingüística (PNL) aplicada al Coaching.
• Utilización adecuada de las emociones y sentimientos y su correspondiente gestión.
• Fortalecer principios, valores, habilidades y motivaciones para desarrollar un Coaching de éxito.
• Realizar procesos íntegros de Coaching para el desarrollo.
• Llevar a cabo procesos íntegros de Coaching para un excelente desarrollo personal y profesional
• Fortalecer la gestión del cambio, comunicación, solución de conflictos y motivación con técnicas de coaching.
• Instruir el talento del coach para gestionar motivaciones, emociones y hábitos con el coachee a nivel práctico.
• Usar estrategias para mejorar las relaciones interpersonales (Inteligencia Social).
• Desarrollar procesos de Coaching en equipo.

Casos Prácticos, metodología que a partir ejemplos reales de empresas, permite transformar los conocimientos teóricos en competencias profesionales.

La metodología del Magister en Coaching Ejecutivo y Personal se apoya en varias formulas que son fruto del análisis e originalidad aplicada. Es importante destacar el trabajo colaborativo entre estudiantes y cuerpo docente.

Las prácticas son una parte fundamental del programa y en ellas se trabaja conjuntamente con los demás compañeros, y con personas externas para llevar a cabo un procedimiento de formación de coaching real.

Finalmente, cada alumno completa su propio plan de desarrollo personal y transferencia de conocimiento. este proceso perdura en el tiempo, a través de la formación de una cadena de profesionales en coaching que da respaldo y desarrollo futuro.

Clases en el aula

• Exposición teórica por módulos.
• Metodología práctica y vivencial.
• Experimentación de las dinámicas hechas en el aula y análisis posterior para la aplicación integral en diferentes ámbitos.
• Casos prácticos (método Harvard) y simulaciones.

Para quien es el postgrado

Si deseas formarte y certificarte por una reconocida institución para ser Coach, este Magister te aportará los conocimientos, modelos, técnicas, recursos, experiencias y propuestas innovadoras que necesitas para una destacada preparación.

Si lideras equipos de personas en empresas públicas o privadas, el Master te brinda la posibilidad de mejorar tu liderazgo, y todas aquellas aptitudes administrativas y emocionales que tu entorno laboral espera de tu parte.

Si eres un profesional en el desarrollo de personas y deseas expandir tus recursos o usar distintos modelos de liderazgo desde los métodos Coaching, esta formación será una muy buena propuesta para ti.

Si buscas capacitarte para acompañar en el desarrollo del talento y capacidades de otros individuos, para que puedan desarrollar su liderazgo personal y conseguir la notoriedad en aquello que se propongan.

Requisitos de admisión del posgrado

Formación necesaria

• Título universitario de Licenciatura o Ingeniería. poseen un interés especial: Psicología, Pedagogía, Sociología.
• Título de Diplomatura Universitaria. Especialmente: Magisterio, Trabajo Social, Terapia Ocupacional, logopedia.
• Quienes acrediten una experiencia laboral suficiente, equivalente al nivel de las titulaciones exigidas.
• Coaches titulados por escuelas o instituciones con nivel acreditado.
• Estudiantes de último curso de los estudios necesarios.

Temas principales

Orientación a la mejora continua.

• Aproximaciones contextuales.
• Mundo del coaching.
• Exposición y razón del aprendizaje.
• Objetivo y expectativas.
• ¿Qué vamos a aprender?
• Vínculo y diferencia con diversas especialidades.
• Origen y desarrollo.
• El desafío de la educación en la nueva sociedad.
• La estructuración como modelo variable: estrategia, gestión del cambio y recursos humanos.
• Gestión de la conducta humana: liderazgo personal y profesional.
• Actitud: situaciones de crisis individual y profesional. la persecución del sentido en la vida y en el trabajo.
• Lenguaje, comunicación y esquemas.
• Análisis transaccional.
• Competencias comunicacionales.
• Métodos e instrumentos de apoyo/evaluación del coaching: retroalimentación, 360º, pruebas de evaluación de personalidad.
• Observación y juicios.
• Escucha activa.
• El coaching y la programación neurolingüística (PNL).
• Habilidades emocionales: inteligencia intrapersonal e interpersonal.
• Modelos mentales.
• Etapas de la conversación en el coaching.
• Claves para el éxito: aptitudes básicas y retos del coach.
• Inventario de aptitudes esenciales.
• La base del proceso.
• Competencias y aptitudes críticas del coach: las técnicas profesionales del coach y el elemento humano.
• Aptitudes y papel del coach.
• El proceso de coaching y su utilización.
• El convenio y el contracto de coaching.
• Posibles modelos de proceso, su base y variables.
• Etapas de la conversación.
• Reaprendizaje y retroalimentación.
• Plan de actuación.
• Seguimiento y resultados: progresión y movimientos regresivos.
• La conversación de coaching.
• Metodología y propósito.
• Dar y recibir retroalimentación/Procesos de coaching real (50 horas de ayudantías / prácticas).
• Ventajas y limitaciones.
• A desarrollar en paralelo a la impartición de los módulos 4 y 5.
• Temas iniciales del enfoque psicólogo-coach.
• Desarrollos específicos.
• El coaching en el sector empresarial.
• Proceso de coaching empresarial.
• La alianza corporativa.
• Coaching en el rubro sanitario y en el trabajo social.
• Coaching en el sector de la educación.
• ¿Cómo podría mejorar un docente?
• Objetivos y beneficios.
• Coaching para formar hijos exitosos (vínculo familia-escuela).
• Procedimiento de la relación de mentoring.
• Beneficios, roles y figuras que intervienen.
• Coaching interno vs mentoring.
• Distintas tipologías de organización.
• Identificación del sistema, grupo y equipo. Liderazgos.
• Propósito y técnicas.
• Formulas y visión sistémica. El grupo como estructura en constante desarrollo.
• Coaching sistémico. Constelaciones sistémicas y las organizaciones.
• Enfoques y herramientas avanzadas para el experto del Coaching.