Posgrado de Coaching en Chubut

El Master ofrece una oportunidad de revisar y relanzar la práctica del coaching, utilizar lo mejor de las aptitudes naturales de cada uno, aprender acerca de uno mismo gracias a la orientación y convivencia con otros estudiantes con experiencia en esta materia.

Posgrado de Coaching en Chubut Coaching

La meta de la carrera es potenciar una alta seguridad y competencia en el coaching ejecutivo:

  • Mediante la compresión e incorporación de la teoría.
  • Desarrollando y ejecutando las aptitudes del coaching.
  • Reflexionando sobre la práctica de una forma disciplinada.
  • Creando una identidad personal y profesional.
  • Promoviendo la conciencia de la ética profesional.

El estudiante recibe su capacitación de los profesores y profesionales con experiencia, ytiene el apoyo del Servicio Técnico de Orientación quelo asesorará para seguir de manera exitosa sus clases.

Los métodos del Máster en Coaching Ejecutivo y Personal utiliza varias herramientas que son fruto del análisis e innovación aplicada. Es importante destacar el trabajo cooperativo y colaborativo entre estudiantes y cuerpo docente.

Las prácticas son pieza importante del programa y en ellas se trabaja conjuntamente con los demás compañeros, y con personas externas para realizar un proceso para establecer coaching real.

Por último, cada participante completa su propio proyecto de crecimiento personal y transferencia de los aprendizajes. el proceso perdura en el tiempo, por medio de la formación de una cadena de profesionales en coaching que se respalda y ayuda.

Clases en el aula


  • Presentación teórica por módulos.
  • Enseñanza práctica y vivencial.
  • Experimentación personal de las dinámicas hechas en el aula y evaluación posterior para la aplicación integral en diferentes aspectos.
  • Casos prácticos (método Harvard) y simulaciones.

Dirigido a:

Se dirige a profesionales interesados en el entendimiento y profundización de la práctica del coaching y la adquisición y mejora de las competencias fundamentales que les posibiliten trabajar como coaches. Entre éstos están:

  • Coaches que pretendan completar su desarrollo y enseñanza.
  • Consultores que deseen especializarse o completar su formación en coaching y áreas afínes (gestión del cambio, desarrollo de personal, mentoring, etc.).
  • Ejecutivos y profesionales de entidades financieras que deseen especializar su carrera hacia el coaching y/o impulsar y fomentar una conciencia de coaching en sus empresas. Dichos directivos pueden pertenecer tanto al ámbito de RRHH como también ser directivos de línea o división.

Posgrado de Coaching en Chubut Coaching

Requisitos mínimos del postgrado

Formación requerida

  • Pregrado de Licenciatura o Ingeniería. tienen un interés especial: Psicología, Pedagogía, Sociología.
  • Título de Diplomatura Universitaria. tienen un interés especial: Trabajo Social, Terapia Ocupacional.
  • Quienes acrediten una trayectoria laboral suficiente, asimilable al nivel de las titulaciones exigidas.
  • Coaches titulados de instituciones con nivel reconocido.
  • Estudiantes de último curso de los estudios necesarios.

Materias a tratar

Orientación al progreso continuo.

  • Uso de las habilidades sociales como comunicación eficaz.
  • Estrategias para potenciar la autoestima.
  • Técnicas para superar las críticas y el miedo al ridículo.
  • La empatía como recurso de expresión de los sentimientos y mejorar la interacción social.
  • Comunicación no verbal.
  • Estilos comunicacionales asertivos.
  • Cómo hacer y recibir críticas de manera abierta y segura.
  • Cómo manifestar decepción y enojo y responder a las objeciones en una discusión.
  • Saber decir NO.
  • Afirmación y manejo de las presiones y manipulaciones emocionales.
  • El arte de relacionarse bien con los otros.
  • Tácticas para solución de conflictos.
  • Coordinar reuniones eficaces.
  • Utilización de los pilares de la Programación Neurolingüística al coaching: propósitos claros, premisas y reglas de la mente.
  • ¿De qué manera aprendemos y nos comunicamos por medio de los sistemas representacionales: visual, auditivo y kinéstesico?
  • ¿De qué manera fomentar el respeto y la confianza mediante la comunicación?
  • El metamodelo como estrategia para enriquecer la comunicación y disminuir las interferencias.
  • ¿De qué manera desarrollar una escucha activa y superar las deficiencias y distracciones?
  • Desarrollo de la intuición por medio de la agudeza sensorial, modalidades y submodalidades.
  • Proceso de elaboración de la Sinestesia positiva mediante las submodalidades y anclajes.
  • Proceso de cambio: qué hacer, dónde hacer, cómo hacer, para qué hacer y por qué hacer.
  • Pensamientos creativos a través del reencuadre.
  • Construcción de la historia a lo largo del tiempo, diseñando el futuro con la hipnosis Erickson.
  • Diseño de estrategias para: equilibrio emocional, creatividad, incrementar la confianza en uno mismo, resolución de problemas, eliminar fobias, traumas, alergias y miedos.
  • Superar situaciones de estrés.
  • Identificar propósitos y sentidos de existencia.
  • Técnicas transpersonal.
  • Elaborar un Plan de Acción y plan de vida.
  • Liderar el talento (nivel III inteligencia emocional).
  • Buscar las necesidades detrás de los deseos.
  • Toma conciencia de apegos que impiden satisfacer necesidades.
  • Proceso de superación de comparaciones, juicios, críticas y sentimientos mal gestionados que nos limitan para llegar a la armonía personal.
  • Estrategia para incrementar la confianza mediante creencias, valores e identidad.
  • Tomar conciencia del diálogo interno.
  • Estrategias para un diálogo interno armónico mediante el silencio, la meditación, observación, escucha activa y habilidad de disociación y asociación.
  • Reconocimiento del entorno y superación de ambientes hostiles.
  • El cambio como ayuda a la acción.
  • Reconocer propósitos, éxitos, miedos, experiencias, fallos, dificultades y aliados en la vida personal y profesional.
  • Tácticas para ser alguien de acción.
  • presentaciones eficaces.
  • Elementos básicos para la oratoria.
  • Clases de discursos y su elaboración.
  • Utilización de la voz y prevención de los agentes externos que perjudican la voz.
  • Cómo superar el miedo escénico, mente en blanco y nervios.
  • Preparación y pronunciación de un discurso.
  • Práctica de charlas improvisadas.
  • moderación y preguntas.
  • Exposiciones efectivas.
  • Medición del proceso de coaching y marca individual.
  • Ejemplos de desarrollo y rendimientos obtenidos con ejecutivos en procesos de coaching.
  • Cómo medir los resultados para ver el impacto del proceso de coaching.
  • El beneficio de la optimización para el ambiente directivo: los grupos de trabajo, la misma estructuración, entre otros.
  • Vías para adquirir experiencia y confianza.
  • ¿A qué clientes me enfoco y cómo encontrarlos?
  • Lo que aporta el coaching dependiendo del tipo de empresa.
  • Incorporar el coaching a distintos procesos de la empresa.
  • Tu valor añadido diferenciador como coach.

No dejes que se te escape la chance de crecer profesionalmente. Elije un posgrado con el que aumentarás tus conocimientos, habilidades y posibilidades de encontrar trabajo.



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