Posgrado de Coaching en Algeciras

El Master en Coaching Ejecutivo es un curso con un planteamiento relacional, psicológico y humanista, que dispone de un grupo de profesores internacional de reconocido prestigio. El manejo de los métodos más avanzados de coaching, la práctica y la reflexión permanente posibilitan a los estudiantes un desarrollo continuado.

En el programa se incentiva a los alumnos a explorar las diversas técnicas e impulsar un acercamiento propio al coaching, en base al estudio de una amplia gama de modelos y aproximaciones.

El programa brinda una perspectiva psicológica que permite ahondar en el conocimiento de uno y en el de los demás. El objetivo es desarrollar la capacidad para partir y posibilitar los procesos de cambio mediante el coaching.

Posgrado de Coaching en Algeciras Coaching

El Máster en Coaching Ejecutivo y Personal (mcep) no solamente está orientado a traspasar contenido, sino además a generar nuevas opciones de ser y de hacer. Además de otorgar bases, se pretende formar a profesionales aptos para utilizarlas.

Los propósitos específicos del programa son:

  • Formar a profesionales del coaching, con base conceptual y práctica avanzada.
  • Incluir una metodología eficaz que posibilite llevar a cabo procedimientos de coaching profesional.
  • Impulsar la interiorización y el manejo de las formulas de coaching, mediante la realización de prácticas y el acceso a feedback de calidad.
  • Profundizar en dimensiones clave del estudiante y en el desarrollo de las habilidades comunicativas, analíticas y emocionales.
  • Capacitar a expertos en entrenamiento y crecimiento personal.
  • Identificar y acotar otras especialidades que usan herramientas convergentes con las utilidades en coaching.
  • Crear una comunidad de aprendizaje sostenida en el tiempo, entre los participantes. Desarrollo de la malla como referente profesional.

Este método de aprendizaje te entrega, aparte de los estudios del Programa del Posgrado, la habilidad en el manejo de información relevante y su uso, una gran capacidad de organización, mayor visión global, preparación para enfrentar imprevistos, y el dominio de las tecnologías de la información y las comunicaciones. Todas ellas, competencias clave, en un entorno competitivo y variable como lo es el actual mundo empresarial.


Metodología

La carrera del Máster significa una enseñanza sistemática, enfocada al entrenamiento y profundización teórico-práctica en Coaching, una base especializada, con el propósito de desarrollar las aptitudes necesarias para el liderazgo personal, una enseñanza experiencial, enfocada en Coaching personal y un trabajo profesional supervisado.

La metodología de enseñanza potencia las tácticas de simulación, role playing, supervisión y comentario de casos, y otorga más atención a la formación de capacidades y actitudes.

El Magister en coaching ejecutivo y personal pretende preparar expertos del coaching, con una amplia base conceptual y práctica, y a la vez con un elevado grado de oficio y cualificación técnica.

Consiste en una maestría diferencial, porque aparte de un trabajo sistemático para conocer las formulas básicas y avanzadas del coaching, proporciona mayores competencias, confianza, perspectiva y trayectoria en esta especialidad. No obstante, trata en detalle los referentes del medio conceptual y operativo.

Garantiza al alumno un manejo a fondo de la materia y permite, mediante su planteamiento, trabajo cooperativo y colaborativo, la implementación de una perspectiva integral. Asimismo, también crea un alto crecimiento en su competencia intuitiva.

Todo ello se da en un sistema de profundización en la realidad aplicada.

Para quien está diseñado

  • Universitarios titulados que desean complementar su formación con titulación postgrado de Administración de Empresas.
  • Especialistas técnicos que enfrentan un nuevo rol como responsables de implementación de nuevos procesos.
  • Expertos que persiguen refrendar su experiencia como administradores.
  • Emprendedores que quieren profesionalizar la gestión en su trabajo en Administración de Empresas.

Posgrado de Coaching en Algeciras Coaching

Requisitos

Para realizar este Posgrado, los alumnos deberán contar con una diplomatura o licenciatura universitaria en una carrera relacionada, lo que deberá acreditarse.

Contenidos

Orientación al progreso continuo.

  • Utilización de las capacidades sociales como comunicación eficaz.
  • Técnicas para potenciar la autoestima.
  • Estrategias para superar las críticas y el miedo al ridículo.
  • La empatía como medio de expresión de los sentimientos y incrementar la interacción social.
  • Inteligencia social.
  • Modos de comunicación asertivos.
  • Cómo hacer y recibir críticas de forma abierta y segura.
  • Cómo manifestar decepción y enfado y responder en una discusión.
  • Saber decir NO.
  • Afirmación y manejo de las presiones y manipulaciones emocionales.
  • El arte de interactuar bien con los otros.
  • Técnicas para solución de problemas.
  • Coordinar reuniones eficaces.
  • Aplicación de los pilares de la Programación Neurolingüística al coaching: objetivos claros, presuposiciones, premisas y reglas de la mente.
  • ¿De qué manera aprendemos y nos comunicamos a través de los sistemas representacionales: visual, auditivo y kinéstesico?
  • ¿Cómo fomentar el respeto y la confianza a través de la comunicación?
  • El metamodelo como estrategia para enriquecer la comunicación y disminuir las interferencias.
  • ¿De qué manera desarrollar una escucha activa y eliminar las deficiencias y distracciones?
  • Potenciación de la intuición mediante la agudeza sensorial, modalidades y submodalidades.
  • Proceso de creación de la Sinestesia positiva por medio de las submodalidades y anclajes.
  • Proceso de cambio: qué hacer, dónde, cómo, para qué y por qué.
  • Pensamientos creativos a través del reencuadre.
  • Construcción de nuestra historia a lo largo del tiempo, diseñando el futuro con la hipnosis Erickson.
  • Creación de estrategias para: balance emocional, creatividad, aumentar la confianza en uno mismo, solución de imprevistos, eliminar fobias, traumas, alergias y miedos.
  • Programación neurolingüística.
  • Identificar propósitos y sentidos de vida.
  • Tácticas transpersonal.
  • Diseñar un Plan de Acción y plan de vida.
  • Liderar el talento (nivel III inteligencia emocional).
  • Buscar las necesidades que se esconden detrás de los deseos.
  • Toma conciencia de apegos que nos alejan de satisfacer nuestras necesidades.
  • Proceso de superación de comparaciones, juicios, críticas y sentimientos que nos limitan para lograr la armonía personal.
  • Técnica para aumentar la seguridad mediante creencias, valores e identidad.
  • Tener presente el diálogo interno.
  • Estrategias para un diálogo interno armónico mediante el silencio, la meditación, escucha activa y capacidad de disociación y asociación.
  • Reconocimiento del medio y superación de entornos hostiles.
  • El cambio como aliado a la acción.
  • Identificar mis propósitos, triunfos, experiencias, fallos, dificultades y aliados en mi vida personal y profesional.
  • Estrategias para ser alguien de acción.
  • presentaciones efectivas.
  • Componentes básicos para la oratoria.
  • discursos y su elaboración.
  • Uso de la voz y prevención de los agentes externos que perjudican la voz.
  • De qué manera eliminar el pánico escénico, mente en blanco y nervios.
  • Preparación y pronunciación de un discurso.
  • Práctica de conferencias improvisadas.
  • moderación y preguntas.
  • Exposiciones efectivas.
  • Medición del proceso de coaching y marca individual.
  • Ejemplos de desarrollo y resultados obtenidos con administradores en procesos de coaching.
  • Cómo medir los resultados para ver el impacto del coaching.
  • El beneficio de la mejora para el entorno directivo: los equipos de trabajo, la misma estructuración, entre otros.
  • Medios para adquirir experiencia.
  • ¿A qué clientes me enfoco y cómo buscarlos?
  • Lo que aporta el coaching dependiendo del tipo de empresa.
  • Integrar el coaching a otros procesos de la organización.
  • El valor añadido diferenciador como coach.

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