Magister de Coaching en Tegucigalpa

El Máster tiene una duración de cuatro semestres con un total de 70 créditos, segmentados entre asignaciones teóricas y prácticas ( tutorías, memoria de un proceso y opcionalmente prácticas en empresas con convenio con la universidad). Su estructura modular permite a los alumnos que por requerimientos de tipo familiar o de trabajo lo necesiten, puedan cursarlo en cuatro semestres académicos. Las clases de tutoría y la elaboración de la tesis son un trabajo personal que debe realizarse a lo largo del programa, bajo la orientación de un profesor.

Magister de Coaching en Tegucigalpa Coaching

Metas del Máster

El Master en Coaching y Liderazgo Personal está enfocado a la formación integral de los futuros expertos del Coaching. Con este nivel formativo procuramos capacitar a los coachs para emplear los medios y técnicas caracteristicas del Coaching.
Así mismo, a lo largo de la formación se trabajará el propio crecimiento personal para perfeccionar las habilidades propias del rol e interiorizar en temas de liderazgo ético, creando las condiciones fundamentales con el fin de que los alumnos se conviertan en coachs.:

  • Preparar profesionales del Coaching, potenciando las competencias necesarias para llevar a cabo procedimientos personales y de equipo, realizar formación en distintos sectores profesionales o investigar en este nuevo modelo de intervención.
  • Dominar las herramientas y medios del Coaching.
  • Profundizar en el entendimiento de la naturaleza humana, en las dimensiones fundamentales de la persona y en sus procesos emocionales y cognitivos.
  • Descubrir otros campos de utilización del Coaching.
  • Potenciar las habilidades emocionales y sociales para el ejercicio de tu rol profesional como coach.
  • Impulsar tu propio liderazgo ético para acompañar al progreso del liderazgo ético de tus clientes, potenciando tus aptitudes individuales y emocionales con el fin de emprender tu propio proyecto profesional.
  • Obtener habilidades para mejorar las capacidades de tus clientes, así sean éstos, líderes de empresas que quieren conseguir resultados excelentes, equipos de trabajo que necesiten afrontar inconvenientes y asumir retos que los conduzcan al perfeccionamiento, o administradores con el propósito de ser más eficaces al fortalecer su productividad profesional a través del desarrollo de sus habilidades individuales.
  • Aprender practicando y supervisando los procesos que realices a lo largo de tu aprendizaje con un supervisor.
  • crear nuevas formulas y recursos.
  • Crear una red de profesionales para crear planes compartidos.
  • Generar una comunidad de aprendizaje sostenida en el tiempo, conjuntamente con más estudiantes de previas y futuras generaciones.
  • Obtener experiencia ejecutiva y de equipos en empresas en convenio con la Institución educacional (para los estudiantes que así lo deseen).
  • Implantar procesos de Coaching en las empresas y equipos de trabajadores.
  • Formar a profesionales del Coaching para realizar procedimientos de entrenamiento.

Para lograr estos objetivos, además de los seminarios propuestos, tendrás el acompañamiento de un Tutor para que logres tus propósitos personales y profesionales.
Al final del Magister podrás:


  • Acompañar a tus clientes en procedimientos de Coaching para la potenciación de su liderazgo de forma satisfactoria y eficaz.
  • Manejar las herramientas, medios y estrategias caracteristicas del Coaching desde la experiencia vivida.
  • Desarrollar procesos de Coaching de equipo en las organizaciones.
  • Dinamizar grupos o equipos de trabajo que deseen conseguir mejores resultados usando los métodos propios del Coaching.
  • Ejercer como Coach en cualquier ámbito personal o profesional.
  • Haber realizado un plan a seguir para armar tu salida profesional como Coach.

Respaldo tutorial activo y personalizado. Cuenta con tutores expertos en el área que servirán de ayuda activa, guiando y orientando el aprendizaje, contestando a las preguntas por medio del correo electrónico, facilitando información y noticias de interés. Una nueva forma de aprender. El eLearning significa un proceso donde los integrantes aprenden desde una posición activa, repasando los contenidos, realizando ejercicios prácticos, ejercicios de autoevaluación, test de evaluación continua, participando en foros con otros integrantes, o buscando material complementario en la web, que forman parte del medio de aprendizaje donde el estudiante es el centro.

Metodología

Práctica y vivencial. Buscamos la participación personal del alumno para una mejor asimilación y mejora en el proceso del aprendizaje. El estudiante experimenta personalmente las dinámicas, para poder después desarrollar la formación necesaria y usarla en su entorno laboral. Solamente luego de la vivencia misma se logra una perspectiva holística e integral de la utilización de estas técnicas.

La Enseñanza se ofrece mediante la realización por parte del alumno de actividades vinculadas con la asignatura y dirigidos por el profesor, y de su participación en actividades individuales y/o grupales. El objetivo es que el estudiante adquiera conocimientos de forma rápida y con una lógica aplicada.

La Enseñanza práctica consiste en ejercicios individuales de prácticas previas en clases y monitoreadas por un facilitador. El propósito es que el estudiante obtenga soltura en desarrollos prácticos antes de casos reales.

Prácticas y procedimientos reales como elemento final del ramo. Bajo la supervisión de un tutor el estudiante deberá enfrentarse por sí mismo a situaciones reales. Tras ello tendrá que hacer un resumen de sus experiencias y dar una perspectiva personal de los procesos de coaching. Deberá presentarlo redactado y a través de una exposición oral a los integrantes del claustro de evaluación. El propósito es que el estudiante adquiera experiencia para desarrollar su labor.

Campus On-line: Tanto en enseñanza presencial como en formación on line el estudiante cuenta con un aula on-line disponible todo el tiempo. El objetivo es adaptarse lo mejor posible, en tiempo y forma, a los requerimientos del estudiante.

Tutorías: Todo estudiante tiene asignado un tutor a partir del comienzo del ramo. El tutor velará por la unidad y buena asimilación del material y, apoyará en todo especialmente en la parte de prácticas. El estudiante tendrá entre 6 y 12 horas de tutorías. El objetivo es que el estudiante sea guiado por un especialista durante su formación.

Algunas de las técnicas pedagógicas usadas en el curso son:

  1. Clases presenciales interactivas.
  2. Ejercicios de dinamización en grupo.
  3. Casos prácticos individuales y en grupo.
  4. Ensayo conductual (role – playing).
  5. Cuadernos de trabajo.
  6. Seguimiento individualizado.
  7. Prácticas reales.

¿Quienes pueden tomar este posgrado?

El Master en coaching y liderazgo personal está orientado a:

  1. Personas de todo ámbito profesional con la intención de desarrollarse en una nueva profesión para el desarrollo de personas por medio de la metodología del Coaching.
  2. Consultores, personal de RRHH, interesados en conocer los nuevos modelos de liderazgo de personas por medio de Coaching.
  3. Psicólogos, psicopedagogos, profesores que quieran participar en su práctica a partir de una mirada psicológica pero no psicoterapéutica y conseguir resultados más individualizados.
  4. Interesados en el desarrollo del liderazgo a partir de una base individualizada como es el Coaching para aprender y conseguir los cambios que les harán posible lograr sus objetivos.

Magister de Coaching en Tegucigalpa Coaching

Requisitos

Para realizar este Posgrado, los estudiantes necesitan contar con una diplomatura o licenciatura universitaria en una carrera relacionada. Dicha titulación deberá certificarse.

Unidades

Orientación a la mejora continua.

  • Término, origen y filosofía del Coaching.
  • Código deontológico.
  • El papel de Coach.
  • El dialogo mayéutico. La dimensión expresiva.
  • Desafíos y Actitudes básicas del Coach.
  • Capacidades comunicacionales del Coach.
  • Estilo comunicativo del Coach.
  • Habilidades básicas del coach.
  • Niveles de retroalimentación.
  • Estimular el reconocimiento del talento de sus clientes.
  • Fomentar la creatividad y la originalidad.
  • Las preguntas importantes.
  • La labor de espejo del Coach.
  • De qué manera ofrecer a tus clientes el acompañamiento que les permita pasar a la acción.
  • Metodología del Coaching.
  • Aprendizaje y cambio en los procesos del Coaching.
  • Las seis etapas de la conversación en las sesiones de Coaching para pasar a la acción.
  • Análisis del discurso y de la conversación.
  • La esencia del proceso de Coaching.
  • Evaluación al inicio del proceso. Análisis de requerimientos.
  • El contrato para iniciar el proceso.
  • Reconocer los inconvenientes para generar resoluciones creativas.
  • El cambio como posibilidad. Resultados positivos del cambio.
  • Reconocer los Dilemas y conflictos personales para crear el desarrollo.
  • Creación del mapping mental del cliente.
  • Escenario conceptual del liderazgo personal y el Coaching.
  • Liderazgo Eficaz a partir del progreso de la proactividad y la sinergia.
  • Los hábitos del prestigio y el liderazgo aplicados a los procesos de Coaching.
  • Administración del tiempo y distribución entre trabajo-familia.
  • Recursos Operativos y Emocionales para el Liderazgo Personal.
  • Hacia lograr un sueño.
  • Utilización de Medios, Técnicas y Formulas del Coaching.
  • De la motivación a la inspiración.
  • La rueda de la vida.
  • La rueda de la vida.
  • Dinámicas de Coaching.
  • estudio transaccional en procedimientos de coaching.
  • Optimismo y Pensamiento positivo.
  • Regulación emocional y tácticas de coping.
  • Aptitudes y recursos para el desarrollo de habilidades administrativas.
  • Mbti: myers-briggs (diagnostico personal).
  • TDA (Diagnostico de grupos).
  • Capacidades directivas.
  • El desarrollo de las competencias.
  • Modos de liderazgo.
  • Esquema y fases al momento de tomar resoluciones en procesos de Coaching.
  • Liderazgo y ambiente de trabajo.
  • Cultura del Coaching en las organizaciones.
  • Coaching Grupal.
  • Experiencia de Coaching de equipos en la organización.
  • Utilización y experiencias en programas de Coaching en diferentes áreas de aplicación.
  • Coaching y deporte.
  • Coaching en el aspecto social.
  • Coaching y política.

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