Magister de Coaching en Encarnación

El Coaching se presenta como una nueva profesión, con un gran futuro y un enorme campo de aplicación. Para esto necesitamos que los coachs estén especialmente preparados y hayan recibido una enseñanza cualificada. El Magister ha desarrollado un programa de enseñanza propio que abarca las más importantes habilidades que necesita una correcta y efectiva práctica del Coaching.

La finalidad del Posgrado es formar a quienes quieran incorporar en la ejecución de su actividad laboral la metodología Coaching para la promoción del liderazgo en materia de las relaciones, la gestión o el desarrollo humano.

La misión es la capacitación de un profesional del Coaching, con solidez teórica y conocimientos de la práctica, con valores éticos, innovadores, flexibles y aptos para integrar las necesidades de progreso de los clientes en el desarrollo de su liderazgo personal y profesional.

Magister de Coaching en Encarnación Coaching

Características

  • Dirigido a prácticas de coaching de tipo: personal, ejecutivo y de directivo como coach.
  • Focalización en las habilidades críticas.
  • Desarrollo de aplicaciones enfocadas en los casos más comunes de la práctica del coaching.
  • Enfoque a la acción e indicadores de proceso.
  • Acuerdos con diferentes organizaciones para la colaboración en el desarrollo de la práctica.
  • Sesiones gratuitas y de pago.
  • Privacidad de los nombres y referencias de identidad de todos los coachees externos.

Esta metodología de aprendizaje te entrega, además de los estudios del Programa del Posgrado, la capacidad en la gestión de información relevante y su análisis, una gran capacidad de estructuración, preparación para enfrentar inconvenientes, y el dominio de nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones. Todas ellas, competencias clave, en un entorno tan competitivo y cambiante como lo es el actual mundo comercial.

Metodología

  1. Análisis de los casos reales.
  2. Trabajo con casos y simulaciones de los más importantes temas y problemáticas vistos en los procesos de coaching.
  3. Estructuración de sesiones de coaching y equipos de prácticas para el proyecto de carrera profesional del coach.
  4. Prácticas de coaching con otros alumnos del programa y con clientes externos.
  5. Monitoreo para profesorado del programa.
  6. Prácticas en procedimientos de mínimo cinco sesiones para coachee.
  7. Realización de un resumen redactado para cada proceso de coaching (éste se usará como parte del proceso de evaluación del alumno).
  8. Análisis de videos sobre sesiones de coaching. Grabación y análisis posterior de sesiones hechas por los estudiantes-coach.
  9. Utilización en paralelo de monitoreo grupal e individual.

¿A quien va dirigido

Está pensado para profesionales que busquen alcanzar la comprensión de la práctica del coaching y la adquisición y desarrollo de las competencias clave que les posibiliten desempeñarse como coaches externos o coaches internos. Entre éstos se encuentran:


  • Coaches que pretendan potenciar su desarrollo y formación.
  • Consultores que quieran especializarse o completar su formación en coaching y materias afínes (gestión del cambio, desarrollo de personal, mentoring, etc.).
  • Directivos y profesionales de empresas que quieran reorientar su carrera profesional hacia el coaching y/o impulsar y promover una conciencia de coaching en sus empresas. Dichos ejecutivos pueden ser parte tanto al ámbito de RRHH como también ser directivos de división.

Magister de Coaching en Encarnación Coaching

Requisitos del postítulo

Para ser parte de este Posgrado, los alumnos necesitan tener un título universitario en una carrera relacionada, lo que deberá certificarse.

Unidades

Orientación a la mejora continua.

  • Ciencias del lenguaje.
  • Infrequently Asked Questions (IFAQ).
  • Supuestos, momento, estados emocionales, efecto e impacto de la pregunta.
  • Programación Neurolingüística y Coaching.
  • La visión somática y el coaching.
  • Descripción e introducción histórica.
  • Cómo se usa. El eneagrama y el coaching.
  • Neurociencia y coaching.
  • La neurociencia y el mundo de las conexiones.
  • La atención, la memoria y la neurobiología del aprendizaje.
  • La alimentación y la energía.
  • La inteligencia creativa.
  • Sistemas de recompensa de la mente y la motivación.
  • Identificación de potencial y gestión por habilidades.
  • Fundamentos de Psicobiología.
  • Grupos de interés en el fomento de la RSC: relación ONG y/o empresa.
  • Código de conducta & rsc. ética empresarial y beneficios empresariales.
  • Definición y fijación de los ítems para el progreso en la compañía.
  • Motivación positiva.
  • Aplicación del coaching sobre el modelo de gestión por competencias.
  • Principales dificultades con el colaborador.
  • Estilos personales, sociales y directivos.
  • Modelos multivariables.
  • Utilización práctica paquete informático EXCEL.
  • Herramientas cuantitativas de apoyo en la toma de determinaciones.
  • Árbol de decisión.
  • Marketing y comercialización del coaching.
  • Algoritmos gráficos de modelización y solución de problemas concretos.
  • Medida de la eficiencia: aplicaciones en las organizaciones públicas y privadas, en los grupos o equipos de trabajo y otros sistemas.
  • Productividad: el proceso de coaching como creador de valor añadido.
  • Indicadores cuantitativos: herramientas de seguimiento del proceso.
  • Posicionamiento y marca personal.
  • Financiamiento y comercialización.
  • Aspectos contractuales coach-cliente-promotor.
  • Análisis de perfil personal-profesional: competencias clave.
  • Enfoque para docentes.
  • Enfoques fundamentales en el proceso de coaching aplicado al emprendedor: coaching personal y ejecutivo, reconocimiento de creencias, impulso hacía la toma de decisiones y acción consciente.
  • Coaching y mentoring en la organización: relaciones jurídicas y el estatuto de los trabajadores.
  • Incentivar a los participes en el compromiso de trabajo.
  • Coaching en el rubro empresarial (ii) y en el rubro de las administraciones públicas.
  • Aplicaciones y casos de empresa y de la administración pública.
  • Herramientas para la mejora del rendimiento.
  • Autoocupación y creación de negocios: astucia, creatividad, recursos y mercado.
  • Coaching en el medio Sanitario y en el Trabajo Social (II).
  • Factores económicos y plan de negocio: cuadro de mando, presupuesto, objetivo e indicadores.
  • Mejor de la eficiencia en los sistemas sanitarios: proyección aplicada del coaching.
  • Coaching en el rubro de la educación (II).
  • Coaching deportivo.
  • Autoconocimiento para lograr los objetivos.
  • Focalizar en los factores y elementos clave del coaching.
  • Fijación de conocimientos y aptitudes.
  • Dinámicas y técnicas de escucha activa, ejercicios de proyección y anclaje.

Buscamos ayudarte a resolver tus inquitudes para que puedas elegir la mejor opción de acuerdo a tus aptitudes, gustos y perfil profesional. Cuéntanos en que lugar te encuentras y qué clase de postítulo te interesa realizar para poder orientarte.



Califica el contenido de este Posgrado o Artículo:
0 / 5 (0 votos)



Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *