Magister de Administración de Empresas (MBA) en Teguise

El Posgrado te orienta en la revisión de términos y estudios teóricos y en su utilización práctica a escenarios específicos mediante análisis de casos reales, simulaciones e interacción con docentes vinculados al pulso del medio de los negocios.

A través de este método de aprendizaje que utiliza la teoría en la revisión de situaciones reales desarrollamos tu habilidad de evaluar los escenarios complejos con el fin de implementar estrategias que lleven a la organización al logro de sus metas y a nivel personal a un desempeño directivo que te permita sobresalir como un profesional especialmente competente, formar grupos de trabajo eficaces y formar redes.

En conjunto con el desarrollo de situaciones y el estudio personal, formarás distintos equipos de trabajo cuyo objetivo es mejorar tu capacidad de plantear y defender puntos de vista, aprender de otros y desempeñarte en grupo. Con nosotros aprenderás a solucionar problemas, tomar determinaciones complejas bajo presión y visualizar posibilidades.

Metas Específicos

• Otorgar al estudiante una formación de nivel superior y prestigio.
• Proveer al estudiante de las herramientas necesarias para elaborar y emplear de forma exitosa metodologías en las áreas de mercadeo y distribución.
• Perfeccionar una visión directiva y estratégica, tanto ética como efectiva que aporte originalidad.
• Preparar a personas que van a liderar proyectos en empresas de distintos sectores y tamaños, tanto nacionales así como multinacionales.
• Potenciar el crecimiento individual y laboral motivando al alumno a superar los retos intelectuales que el posgrado significa.

La metodología de nuestros Magister poseen el acuerdo de otorgar formación especializada y de alta calidad, garantizando una enseñanza adaptada a las demandas de los competitivos medios empresariales, logrando de este modo, un desarrollo profesional para el estudiante.

Para materializar este acuerdo nuestros magisters cuentan con formulas metodológicas amoldadas a cada estudiante, dinámicas y de última vanguardia tecnológica, cuya integración permite contar con un innovador método académico.

El método 4-Learning supera a la ya conocida docencia on-line, ya que 4-Learning implica aprender en un entorno basado en la vida real, en el que la tecnología, Internet y las redes sociales aventajan a los sistemas tradicionales, que se incorporan en la vida cotidiana de las personas. Gracias a ésta metodología el estudiante solo requiere saber lo básico de ofimática, un computador e internet.

De esta forma, el estudiante gestiona su aprendizaje. Por todo ello, pensamos que la mejor combinación de los 4 componentes del sistema 4-Learning, supera también a la misma enseñanza presencial.

Los cuatro componentes que conforman 4-Learning se presentan en el Campus Virtual, con ingreso personalizado para cada usuario, en el que se centralizan todos los recursos disponibles para el seguimiento de la formación.

Red Social

Espacio digital en el que interactúan el Director de la carrera, los coordinadores académicos, profesores y estudiantes, creandose así una potente comunidad virtual que focaliza la enseñanza y permite la socialización del grupo, disminuyendo barreras y permitiendo la potenciación de sinergias e interactividad.

Gestión de conocimiento por Temas

Temáticas académicas de cada ramo o módulo, que abarca una conferencia al principio, que guía el progreso académico del mismo, un archivo digital que puede descargarse de manera fácil e inmediata al igual que un caso práctico a resolver. La actividad se plantea al inicio para ser desarrollado mediante las habilidades obtenidas y se encuentra incorporado en la evaluación del curso.

Aprendizaje por foros

Instancias virtuales de interacción continúa entre estudiantes-profesores-tutores de cada master, que se incorporan en el aprendizaje del estudiante y se utilizan para las distintas materias o partes que componen un posgrado.Posibilitan la generación continuada de temas, así como las respuesta ante posibles preguntas sobre el ramo al que se asocian.

Aprendizaje a través de materiales audiovisuales

El alumno dispone de material audiovisual complementario, del que forman parte conferencias dictadas por expertos en diferentes especializaciones de conocimiento. Este material está en el campus virtual, en un área especial denominada: Biblioteca multimedia. Gran parte de estas conferencias los alumnos tienen la posibilidad de visualizarlas en directo, ya que son difundidas por medio de la tecnología streaming.

Características generales

• 2 años de duración.
• Actualización de materias.
• Material interactivo a través del que los alumnos aplican sus conocimientos para la toma decisiones y el desarrollo de un proyecto empresarial concreto .
• Tutorial para el análisis estadístico con Statgraphics.
• Acceso a los contenidos las 24 horas del día.
• Examen presencial.
• Grupo académico.

El cuerpo docente del magister MBA está formado por un grupo de docentes expertos en el área y profesionales en activo del sector.

Hoy las empresas están en un medio cada vez más globalizado. El objetivo principal del MBA es preparar a una nueva generación de expertos con perspectiva integral y estratégica de la labor empresarial, capaces de integrar cada una de las áreas operativas, tomar decisiones y gestionar mejores realidades.

A través del contacto directo con profesionales de diferentes sectores, el estudiante adquiere sólidos conocimientos y desarrolla métodos de gestión e información y virtudes para la resolución de imprevistos en cada área funcional.

El MBA busca cubrir las demandas de eficacia, calidad y excelencia llevando a cabo su esencial tarea academica mediante un riguroso sistema de planificación, creación, progreso y prueba del Plan de Estudios, de modo que la persona obtenga integralmente un valor añadido en línea con las demandas de calidad total que necesitan las empresas.

La dinámica de la oferta y demanda de recursos humanos clasificados para los grados superiores de la compañía en un medio cada día más globalizado y competitivo y la perspectiva que este proceso continúe en forma cada vez más acentuada, demanda que cualquier ejecutivo de empresa sea un experto que a lo largo de su vida profesional vaya sumando experiencia con la adquisición de conocimientos cada vez más sofisticados.

El grupo docente, a pesar de su amplia experiencia docente, no proviene de la docencia exclusivamente. Procede de las entidades, en que han ocupado y/o siguen ocupando reconocidos lugares directivos. Esta combinación de estudios, vivencias y capacidad de transmisión de ambos, es lo que caracteriza a éste MBA. Nuestros docentes no son solo docentes, ni son ejecutivos de manera exclusiva. Consideramos posible que una persona sepa mucho de algo y no sepa comunicarlo, contarlo o transmitirlo de manera apropiada. Con nosotros consiste en saber, de saber educar y de enseñar a aprender de manera independiente.

Por ello, hemos elegido a nuestro profesorado de manera exhaustiva. Conociendo en nuestros largos años de experiencia en la capacitación comercial a un gran número de profesionales en la materia, hemos seleccionado de entre los buenos a los mejores. Quienes no sólo están desempeñandose en las más prestigiosas Escuelas, sino que consiguen gran reconocimiento de parte de los estudiantes a los que enseñaron. Solamente ésos constituyen el cuerpo académico del MBA.

El propósito no es traspasar sólo conocimientos, sino principalmente- el desarrollo de habilidades de análisis y diagnóstico, e instruir para la toma de determinaciones que conducen a las entidades financieras a una situación diferente y mejor. Pretendemos que la formación no guíe sólo al conocimiento. Queremos que lo que aprendan nuestros estudiantes les lleve especialmente a la acción.

Pensamos que la calidad nunca es al azar; es siempre el resultado de una intención, un esfuerzo honesto, una orientación inteligente y una hábil ejecución; representa la sabia decisión entre diferentes opciones. Sabemos cómo realizar una formación empresarial de calidad, y ése es nuestro compromiso.

La gran diferencia entre lo que somos hoy y lo que seremos al terminar la carrera viene de aquello que leamos y de las personas con las que nos relacionemos. A lo largo de el Magister habrá mucho que leer y personas interesantes con las que relacionarse: fundamentalmente los docentes y los otros estudiantes. La experiencia de un Magister y los contactos durante él se realizan no deja a nadie indiferente y beneficia a todos de manera intensa y significativa.

Este método de aprendizaje te aporta, aparte de las habilidades del Programa del Posgrado, la habilidad en el manejo de datos relevantes y su uso, mejora en la capacidad de organización, mayor visión global, preparación para enfrentar imprevistos, y el dominio de las tecnologías de la información y las comunicaciones. Todas éstas, habilidades fundamentales, en un medio tan competitivo y dinámico como el actual mundo empresarial.

La interacción entre docentes y estudiantes, y entre los mismos alumnos posibilita manejar los contenidos en un entorno de debate y de intercambio continuo de conocimientos.

Las clases son ejercidas por profesores que poseen vasta experiencia que les posibilita contribuir con un marco teórico, conceptual y práctico.

Producción de Casos: La Facultad de Negocios tiene un convenio que permite a los participantes utilizar material de aprendizaje y estudio de otras universidades en las clases.

Versión Executive: Rentabilizamos tu tiempo gracias al formato de estudio pensado para que participes en el curso sin alterar la agenda de trabajo y vida familiar. Las clases son cada quince días, los días jueves y viernes de 18.00 a 22.00 hrs. y sábado de 09.00 a 19.30 hrs. (sujeto a modificaciones por feriados, actividades no programadas y variaciones en el itinerario de docentes visitantes extranjeros).

Convalidaciones

Es factible convalidar cursos realizados en otras carreras, que equivalgan a ramos iniciales del Magíster. En particular ingenieros diplomados de la carrera de Administración de Empresas y otros profesionales afines pueden, según sus antecedentes, convalidar un máximo de 96 horas. En ciertos casos, la malla académica podría incluir la aprobación de uno de los ramos de nivelación, de modo de estandarizar los conocimientos de los estudiantes, con el fin de que consigan un buen desempeño durante el programa.

Requisitos del postgrado

Poseer el título de licenciado o un título universitario que exija al menos cinco años de estudios, aprobar el examen de ingreso (prueba en español similar al GMAT, Gradúate Management Admisión Test), asistir a una entrevista teniendo dos cartas de recomendación. Modalidad part-time: tener experiencia de trabajo de al menos dos años a tiempo completo.

¿Para que estudiantes está enfocado este posgrado?

Los participantes en el magister son profesionales con experiencia de al menos cuatro años, que necesitan métodos, relaciones, perspectivas, ideas y aptitudes para progresar en sus corporaciones y hacer progresar el negocio.

¿Qué antecedentes son necesarios para postular?

1. Original del certificado de título o grado universitario.
2. Original del certificado de notas.
3. Currículum Vitae.
5. 2 fotos tamaño carnet.
6. Fotocopia de cédula de identidad.
7. Completar el formulario de postulación online.

En el caso de los certificados extendidos en el extranjero, éstos deberán ser legalizados.

Unidades

• Fraude financiero (Financial Fraud).
• Análisis macroeconómico (Macroeconomic Analysis).
• Economía internacional (international economics).
• Gestión del entornos público y privado (Public and Private Management of the Environment).
• Finanzas corporativas (Corporate Finance).
• Finanzas internacionales (international finance).
• Ingeniería financiera (financial engineering).
• Canales de distribución (Channels of Distribution).
• Gestión de la publicidad (advertising management).
• Planteamiento y desarrollo de productos (product planning and development).
• Tecnología, sociedad y entorno (technology, society and the environment).
• Operaciones de negocio medioambientales (greening business operations).
• Gestión de la calidad (management of quality).
• Estrategia, tecnología y guerra (Strategy, Technology and War).
• Gestión clínica (management clinic).
• Modelar una política (policy modeling).
• Energía y medio ambiente (Energy Economics and the Environment).
• Desarrollo de políticas económicas (Development Economic Policy).
• Estrategias en recursos humanos (Strategic Human Resources).
• Comportamiento financiero (Behavioral Finance).
• Finanzas en los mercados energéticos (Emerging Market Finance).
• Ética y políticas en medicina y derecho (Medicine and Law: Ethics, Policy and Politics).
• Gestión y medio ambiente (Management and the Environment: Issues and Topics).
• Gestión y estrategia corporativa en medio ambiente (corporate environmental management and strategy).
• Creatividad e innovación (creativity and innovation) .

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