Doctorado de Coaching en Valladolid

El Master en Coaching Ejecutivo es un programa con un enfoque psicológico y humanista, que dispone de un grupo de profesores internacional de reconocido prestigio. El conocimiento de los modelos más actuales de coaching, la práctica y la reflexión constante posibilitan a los estudiantes un aprendizaje continuo.

En el curso se incentiva a los alumnos a explorar las diversas técnicas e impulsar un acercamiento propio al coaching, en base al conocimiento de una vasta serie de esquemas y aproximaciones.

El posgrado ofrece una visión psicológica que posibilita profundizar en el entendimiento de uno mismo y en el de los demás. El propósito es desarrollar la capacidad para comenzar y posibilitar los procedimientos de cambio a través del coaching.

Doctorado de Coaching en Valladolid Coaching

El objetivo de la carrera es potenciar una alta confianza y competencia en el coaching ejecutivo:

  • Por razón de la compresión, experimentación e integración de la teoría.
  • Incrementando y ejecutando las habilidades del coaching.
  • Reflexionando acerca de la práctica de una forma disciplinada.
  • Formando una identidad personal y profesional.
  • Promoviendo la conciencia de la ética profesional.

El alumno recibe su formación de los profesores y profesionales con experiencia, ytiene el respaldo del Servicio Técnico de Orientación quelo asesorará para seguir de manera exitosa sus clases.


Metodología

Práctica y vivencial. Buscamos la participación personal del alumno para una mejor asimilación y mejora en el aprendizaje. El alumno experimenta las dinámicas, para poder después adquirir la formación necesaria y aplicarla en su contexto laboral. Sólo después de la vivencia misma es posible una visión general de la utilización de estas técnicas.

La Formación se imparte mediante la realización por parte del alumno de actividades vinculadas con el ramo y encabezados por el docente, y de su participación en dinámicas individuales y/o grupales. El objetivo es que el estudiante adquiera conocimientos de forma rápida y con una lógica aplicada.

La Formación práctica consiste en actividades individuales de prácticas previas en el aula y monitoreadas por un facilitador. El propósito es que el estudiante adquiera soltura en éstos antes de enfrentarse a casos reales.

Prácticas y procesos reales como parte final del curso. Bajo la supervisión de un tutor el estudiante tendrá que resolver a situaciones reales. Tras esto tendrá que realizar un resumen de sus experiencias y dar una perspectiva personal de los procesos de coaching. Deberá presentarlo redactado y a través de una presentación oral a los miembros del grupo de evaluación. El objetivo es que el estudiante adquiera experiencia y soltura para desarrollar su trabajo.

Campus En línea: Tanto en capacitación presencial como en formación virtual el alumno dispone de un aula on-line que le acompaña en todo momento. El propósito es acomodarse lo mejor posible, en tiempo y forma, a las necesidades del estudiante.

Tutorías: Cada alumno tiene asignado un tutor a partir del comienzo del ramo. El tutor ayudará con el entendimiento del tema y buena asimilación del material y, sobre apoyará en todo especialmente en la parte de prácticas. El alumno tendrá de 6 a 12 horas de tutorías. La meta es que el alumno esté acompañado y guiado por un especialista durante su formación.

Algunas de las técnicas pedagógicas utilizadas en el posgrado son:

  1. Clases presenciales interactivas.
  2. Ejercicios de dinamización en grupo.
  3. Casos prácticos individuales y en grupo.
  4. Ensayo conductual.
  5. Cuadernos de trabajo.
  6. Monitoreo individualizado.
  7. Prácticas reales.

Para quien es este postgrado

El Magister en coaching y liderazgo personal va orientado a:

  1. Personas de todo ámbito profesional interesados en formarse en una nueva profesión para el desarrollo de personas a través de la metodología del Coaching.
  2. Consultores, personal de RRHH, interesados en aprender de los nuevos modelos de liderazgo de personas mediante Coaching.
  3. Psicólogos, psicopedagogos, profesores que quieran participar en su desempeño profesional desde una perspectiva psicológica pero no psicoterapéutica y lograr resultados más personalizados.
  4. Interesados en el desarrollo del liderazgo a partir de una metodología individualizada como es el Coaching para aprender y lograr los cambios que les harán posible alcanzar sus objetivos.

Doctorado de Coaching en Valladolid Coaching

Requisitos del postgrado

Formación necesaria

  • Pregrado de Licenciatura o Ingeniería. Especialmente: Psicología, Pedagogía, Sociología.
  • Título de Diplomatura Universitaria. tienen un interés especial: Magisterio, Trabajo Social, Terapia Ocupacional, logopedia.
  • Quienes acrediten trayectoria laboral suficiente, equivalente al grado de las titulaciones requeridas.
  • Coaches titulados por escuelas o instituciones con nivel acreditado.
  • Alumnos de último curso de los estudios necesarios.

Temario

Orientación a la mejora continua.

  • Aproximaciones contextuales.
  • Mundo del coaching.
  • Presentación y razón del aprendizaje.
  • Objetivo y expectativas.
  • ¿Cómo los aprenderemos?
  • Vínculo y distinción con diversas disciplinas.
  • ¿Qué es? acotación y planteamiento.
  • Coaching individual.
  • La estructuración como modelo variable: estrategia, gestión del cambio y recursos humanos.
  • Intervención para el crecimiento de la persona, la empresa y el negocio.
  • Actitud: casos de crisis individual y laboral. la búsqueda del sentido en la vida y en el trabajo.
  • Lenguaje, comunicación y esquemas.
  • Metacomunicación.
  • Habilidades conversacionales.
  • Tácticas e instrumentos de respaldo/evaluación del coaching: feedback, 360º, pruebas de evaluación de personalidad.
  • Observación y juicios.
  • Escucha activa.
  • La mayéutica y el coaching.
  • Habilidades emocionales: inteligencia intrapersonal e interpersonal.
  • Modelos mentales.
  • Pensamiento sistemático.
  • Claves para el éxito: actitudes fundamentales y desafíos del coach.
  • Fundamentos rectores y competenciales.
  • Fundamentos de la especialidad.
  • Competencias y habilidades críticas del coach: las técnicas profesionales del coach y el factor humano.
  • Introducción y expectativas del posgrado formativo.
  • El coaching y su utilización.
  • Exposición de propósito.
  • Opciones y medios.
  • Emplazamiento y postura.
  • Utilización sistematizada: principios, asignaciones, competencias, proceso de conversación, recursos y resultados.
  • Desafíos y enfoque de éxito: el eje pincipal.
  • Otras opciones y esquemas de procedimiento.
  • Herramientas y utillajes de acompañamiento.
  • Metodología y objetivo.
  • La maqueta de coaching y su dinámica.
  • Ventajas y limitaciones.
  • Otros recursos adicionales vinculados y útiles en el coaching: gestión del tiempo, gestión del cambio y de la contradicción, gestión de equipos y aptitudes administrativas, resolución de conflictos, mejora de la autoestima, manejo del estrés y la frustración, técnicas de concentración y relajación, hábitos de salud (yoga, tai-chi, musicoterapia, etc.) y enfoques y estrategias para la conciliación familiar y laboral.
  • Aspectos iniciales del enfoque psicólogo-coach.
  • Desarrollos específicos.
  • Coaching en materia empresarial.
  • Proceso de coaching empresarial.
  • Cómo mejorar en el lugar de trabajo. Gestión por competencias. Caso práctico.
  • Ventajas y dificultades en la utilización del coaching en el rubro sanitario y del trabajo social.
  • Caso práctico: utilización en el caso de determinadas enfermedades crónicas y/o situaciones de minusvalía.
  • Coaching para profesores.
  • Diferencias entre el coaching a un profesor en el aula y otras maneras de atención a los profesores.
  • Perspectivas del coaching interno y externo en la organización.
  • Proceso de la relación de mentoring.
  • Resultados positivos, roles y figuras que participan.
  • Coaching interno vs mentoring.
  • Distintas tipologías de organización.
  • Coaching de grupos y sistemas.
  • Enfoque al coaching de grupos.
  • Sistemas y perspectiva sistémica. El equipo como sistema en constante evolución.
  • Predicción – transparencia – seguridad – protocolos, reglas del juego y promesas – alineación – resultado.
  • Coach de equipo y liderazgo.

¿No pudiste encontrar el posgrado de Coaching que necesitas? Puedes pedir lo que requieres en la sección de más abajo.



Califica el contenido de este Posgrado o Artículo:
0 / 5 (0 votos)



Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *