Doctorado de Coaching en Arauca

El Master permite a los estudiantes integrar la teoría, el análisis y la práctica del coaching, con el objetivo de favorecer su desempeño como profesionales.

La carrera ayuda adicionalmente a formar una comunidad entre los participantes y los docentes, aprendiendo por medio de una mezcla de jornadas presenciales, práctica reflexiva, investigación y supervisión.

Doctorado de Coaching en Arauca Coaching

El titulado del Posgrado estará en condiciones de auto liderarse, gestionar el cambio individual, grupal u organizacional, mediante distintas habilidades y herramientas en base a su capacitación como Coach. Al mismo tiempo, está capacitado para entregar sus habilidades al servicio y al progreso de las personas organizaciones, orientando sus esfuerzos al logro, la eficiencia, la calidad y al respeto.

Competencias Profesionales

  • Usar herramientas y técnicas eficaces en la práctica de Coaching.
  • Habilidad de evaluar y asociar diferentes variables del entorno para la toma de resoluciones.
  • Idear, valorar, elaborar y dirigir proyectos de cambio, ya sea a un grado personal, de grupo u organizacional, usando los fundamentos y técnicas característicos del Coaching.
  • Cumplir y hacer cumplir los estándares y la normativa ética de Coaching.

Capacidad Metodológica


  • Capacidad de aplicar los conocimientos a situaciones concretas asociadas a la autogestión, coaching y gestión del cambio.
  • Habilidad de perseguir en conjunto con los implicados, soluciones creativas y eficientes.
  • Habilidad de relacionar las asignaciones y tareas empresariales con los elementos de gestión.

Habilidad Social

  • Habilidad para construir relaciones interpersonales basadas en la confianza.
  • Habilidad de guiar y proporcionar información a otros para facilitarles reforzar aspectos puntuales de entendimiento y capacidades necesarias, para llevar a cabo un trabajo o resolver un imprevisto.
  • Habilidad de expresar de manera eficiente, asertiva y empática.
  • Habilidad para generar y motivar el trabajo colaborativo.
  • Habilidad de ocasionar situaciones que conduzcan al desarrollo personal y profesional de sus equipos de trabajo.
  • Capacidad para catalizar el cambio.
  • Habilidad para generar compromisos.

Capacidad Participativa

  • Habilidad de formación de equipos.
  • Manejo de conflictos.
  • Manejo de reuniones.
  • Negociación.
  • Proyección y estructuración.
  • Programa de prácticas y monitoreo en coaching.

La metodología del Máster en Coaching Ejecutivo y Personal utiliza diferentes formulas que son producto de la investigación e innovación usada. Cabe mencionar el trabajo cooperativo y colaborativo entre estudiantes y profesorado.

Las prácticas son pieza fundamental de la carrera y en éstas se trabaja conjuntamente con otros compañeros, y con personas externas para realizar un procedimiento para establecer coaching real.

Finalmente, cada estudiante finaliza su propio proyecto de crecimiento individual y transferencia de los aprendizajes. el procedimiento tiene continuidad en el tiempo, por medio de la formación de una red de expertos en coaching que da respaldo y desarrollo futuro.

Clases en el aula

  • Presentación teórica por módulos.
  • Metodología práctica y vivencial.
  • Experimentación personal de las dinámicas realizadas en el aula y evaluación posterior para la aplicación integral en diferentes ámbitos.
  • Casos prácticos (método Harvard) y simulaciones.

Para quien es este postgrado

  1. Licenciados y diplomados universitarios.
  2. Personal directivo y / o con mando, con personas a su cargo, de la administración pública o de la empresa privada.
  3. Personal de recursos humanos, del ámbito comercial y relacionada a recursos y/o operaciones en la empresa, instituciones y organismos públicos.
  4. Empresarios o directivos que quieran incorporar los recursos y las aptitudes del coaching para promover de manera positiva el crecimiento de los colaboradores, de la empresa y del nivel de emprendimiento o labor.
  5. Colaboradores o pertenecientes al tercer área.
  6. Profesionales de la educación y la enseñanza, en todos sus grados y derivadas.
  7. Quienes quieran transformar el coaching en su ocupación o expandir la oferta de servicios
  8. Quienes quieran incluir el coaching para enriquecer las relaciones personales y el desarrollo humano.

Doctorado de Coaching en Arauca Coaching

Requisitos

No se fijan requisitos especiales de admisión. No obstante, se considerará la titulación de acceso de preferencia de carreras relacionadas, la asociación profesional a empresas o a organizaciones financieras, el interés justificado por los contenidos del posgrado y la superación de la prueba de ingreso.

Unidades

Sesiones de Supervisión Grupal: Exposición, análisis y monitoreo de casos de los estudiantes de diversas promociones en tiempo real. Estos casos posibilitan a los estudiantes que comienzan su rumbo como futuros profesionales, aprender de la supervisión de procedimientos de otros estudiantes con más trayectoria, antes de iniciar sus prácticas. Facilitan que el alumno de manera práctica vaya incorporando una metodología eficaz que le permitirá llevar a cabo procesos de Coaching individual y de liderazgo.

Sesiones de Tutorías Grupal:Estas sesiones posibilitan aprender desde la experiencia vivencial el papel de Coach. Son clases reales donde el estudiante realizará sesiones reales y obtendrá retroalimentación del mentor y de sus compañeros para mejorar como futuro Coach. Ayudan en que el alumno de forma práctica vaya incorporando hábitos y estructuras efectivas que le permitirán interiorizar el manejo de sus competencias gracias a la retroalimentación de alto nivel que obtendrá.

Prácticas con clientes
El estudiante hará procesos reales con clientes que serán monitoreados sesión a sesión. El estudiante llevará a cabo un mínimo de cuatro procesos completos para finalizar este modulo.

Lectura videos:El estudiante realizará las lecturas fijadas, haciendo un trabajo de acuerdo a cada lectura.

Trabajos individuales y grupales: El alumno hará los trabajos individuales y/o grupales para consolidar las habilidades obtenidas en los seminarios y en las prácticas.

Ayudantías personalizadas: Ayudantías y monitoreo del avance del estudiante en la elaboración de sus trabajos o consultar las dudas que surjan durante la enseñanza o al elaborar sus asignaciones o prácticas.

Seminarios de profundización: Seminarios para profundizar en la metodología del Coaching en distintos formatos.

El espacio del Coach:Seminarios para ahondar en temáticas caracteristicas de los estudiantes que empiezan a profesionalizar sus aprendizajes y competencias.

Comentario de libros o club de lectura: Sesiones de comentario de libros en qué parte se ahondará en recursos bibliográficos o contenidos relacionados. El alumno será parte del debate de las lecturas establecidas para las sesiones de comentario de libros (5 clases durante el curso). Es un espacio de engrandecimiento mutuo aprovechando los puntos de vista de los demás alumnos y analizar las aplicaciones que se puedan realizar al momento de efectuar procedimientos de Coaching, así sea para enriquecer la praxis del profesional o para el progreso de los clientes.

Debate de películas o cine-forum: Sesiones de debate de material audiovisual en que el alumno realizará el visionado de los videos establecidos (5 clases a lo largo del ramo). Es un espacio de engrandecimiento mutuo aprovechando los puntos de vista de los otros estudiantes y analizar los usos que se puedan realizar a la hora de efectuar procesos de Coaching, así sea para mejorar la praxis del profesional o para el desarrollo de sus clientes.

Sesiones de Supervisión Grupal:El mismo formato que en el módulo previo.

Sesiones de Tutoría Grupal: El mismo formato que en el módulo anterior.

Prácticas con clientes: El alumno seguirá con sus prácticas con clientes.

Ayudantías personalizadas para la creación de la Memoria Final: Tutorías y seguimiento del progreso del alumno en la elaboración de su Tesis Final o preguntar las interrogantes que surjan durante la formación.

Elaboración de la Memoria Final: Los alumnos, al terminar los dos módulos elaborarán un proyecto final o memoria, acerca de sus prácticas, junto con sesiones de ayudantías.

De forma paralela al desarrollo del Magister en coaching y liderazgo personal, nuestra institución organiza seminarios, congresos, entre otros.en los que tendrás la posibilidad de expandir tus conocimientos adquiridos y conocer a más colegas de gran interés para tu desarrollo profesional y personal. Estas actividades y encuentros se extenderán una vez completado el programa con la intención de reforzar los lazos establecidos entre los participantes y con ánimo de mantener una formación continuada y crear situaciones para que aparezcan futuros proyectos y colaboraciones.

Recuerda que puedes buscar otros posgrados de Coaching utilizando el buscador.



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