Diplomado de Coaching en Lambayeque
El Coaching se está presentando como una nueva profesión, con un buen futuro y un enorme medio de aplicación. Para esto necesitamos que los coachs estén altamente capacitados y hayan recibido una formación cualificada. El Magister ha desarrollado un programa de enseñanza propio que comprende las principales competencias que necesita una correcta y eficaz práctica del Coaching.
El propósito del Posgrado es preparar a las personas que quieran incluir en la ejecución de su actividad profesional la metodologÃa Coaching para la promoción del liderazgo en materia de las relaciones, la gestión o el desarrollo humano.
La meta es la capacitación de un profesional del Coaching, con sólida base teórica y experiencia práctica, con valores éticos, innovadores, flexibles y aptos para integrar los requerimientos de progreso de sus clientes para desarrollar su liderazgo.
La meta del programa es potenciar una alta seguridad y competencia en el coaching ejecutivo:
- A través de la compresión, experimentación e integración de la teorÃa.
- Incrementando y ejecutando las aptitudes del coaching.
- Reflexionando sobre la práctica de una forma disciplinada.
- Formando una identidad personal y profesional como coach.
- Desarrollando la conciencia de la ética profesional.
Todo el material del Posgrado en formato PDF, incluidos los Casos Prácticos, que podrás imprimir para conservar el material del Programa.
La metodologÃa del Máster en Coaching Ejecutivo y Personal (mcep) utiliza varias herramientas que son fruto de la investigación e innovación usada. Es importante mencionar el trabajo cooperativo y colaborativo entre estudiantes y cuerpo docente.
Las prácticas son parte fundamental de la malla y en éstas se trabaja conjuntamente con los demás compañeros, y con personas externas para realizar un proceso para establecer coaching real.
Finalmente, cada participante finaliza su propio plan de crecimiento individual y transferencia de los aprendizajes. Todo el proceso tiene continuidad en el tiempo, mediante la creación de una red de profesionales en coaching que da respaldo y desarrollo futuro.
Clases en el aula
- Presentación teórica por módulos.
- MetodologÃa práctica y vivencial.
- Experimentación de las dinámicas realizadas en el aula y evaluación posterior para la aplicación integral en distintos ámbitos.
- Casos prácticos (método Harvard) y simulaciones.
¿A quien va dirigido
Si buscas formarte y certificarte por una prestigiosa universidad para ser Coach profesional, este Master te aportará los conocimientos, esquemas, tácticas, fondos, experiencias y propuestas innovadoras que precisas para una excelente capacitación.
Si lideras grupos de personas en empresas de cualquier tipo, el Magister te ofrece la posibilidad de mejorar tu liderazgo, y todas aquellas habilidades administrativas y emocionales que tu medio de trabajo requiere de tu parte.
Si eres un profesional en el desarrollo de personas y deseas ampliar tus medios o aplicar nuevos modelos de liderazgo a partir de los métodos Coaching, esta capacitación será una destacada para ti.
Si deseas capacitarte para acompañar en el desarrollo del talento y capacidades de otras personas, para que puedan desarrollar su propio liderazgo personal y lograr el éxito en lo que se propongan.
Requisitos
Formación necesaria
- TÃtulo universitario de Licenciatura o IngenierÃa. poseen un interés especial: PsicologÃa, PedagogÃa, SociologÃa.
- TÃtulo de Diplomatura Universitaria. Especialmente: Magisterio, Educación social, Trabajo Social, Terapia Ocupacional, logopedia.
- Profesionales que acrediten trayectoria laboral suficiente, similar al grado de las titulaciones exigidas.
- Coaches titulados de instituciones de nivel reconocido.
- Alumnos de último año de los estudios citados para destinatarios.
Unidades a tratar
Orientación al progreso continuo.
- Aproximaciones contextuales.
- Introducción y referencias profesionales de interés.
- Escenarios y beneficios identificados.
- Propósito y expectativas.
- ¿Qué vamos a aprender?
- VÃnculo y distinción con diversas especialidades.
- ¿Qué significa? acotación y enfoque.
- Coaching individual. self-coaching.
- La estructuración como sistema dinámico: estrategia, gestión del cambio y recursos humanos.
- Gestión del comportamiento humano: liderazgo individual y profesional.
- Actitud: casos de crisis personal y laboral. la búsqueda del sentido en la vida y en el trabajo.
- La comunicación y el coaching.
- Investigación transaccional.
- Competencias comunicacionales.
- Tácticas e instrumentos de apoyo/análisis del coaching: retroalimentación, 360º, pruebas de evaluación de personalidad.
- Observación y juicios.
- Actos del habla.
- El coaching y la programación neurolingüÃstica (PNL).
- Habilidades emocionales: inteligencia intrapersonal e interpersonal.
- Modelos mentales.
- Pensamiento sistemático.
- Claves para el éxito: actitudes básicas y retos del coach.
- Inventario de aptitudes fundamentales.
- La base del proceso.
- aptitudes crÃticas del coach: las tácticas profesionales del coach y el factor humano.
- Introducción y expectativas del posgrado formativo.
- El proceso de coaching y su utilización.
- El convenio y el contracto de coaching.
- Posibles esquemas de procedimiento, su esencia y variables.
- Etapas de la conversación.
- Utilización sistematizada: principios, asignaciones, habilidades, proceso de conversación, recursos y resultados.
- Plan de actuación.
- Seguimiento y resultados: progresión y movimientos regresivos.
- Herramientas y utillajes de acompañamiento.
- Utilización de los más importantes recursos.
- Dar y recibir feedback/Procesos de coaching real (45 horas de tutorÃas / prácticas).
- Acción y resultados.
- A desarrollar en paralelo a la impartición de los módulos 4 y 5.
- Temas esenciales del planteamiento psicólogo-coach.
- Estructura y enfoque: la mayéutica y el coaching aplicados a distintos ámbitos.
- El coaching en el medio empresarial.
- Proceso de coaching empresarial.
- La alianza corporativa.
- Ventajas y dificultades en la aplicación del coaching en el sector sanitario y del trabajo social.
- Caso práctico: aplicación en el caso de determinadas enfermedades crónicas y/o casos de minusvalÃa.
- Coaching para profesores.
- Diferencias entre el coaching a un profesor en el aula y otras maneras de atención a los profesores.
- Perspectivas del coaching interno y externo en la organización.
- Caso práctico: aplicación de respaldo al nuevo sistema de educación «por competencias» en los colegios.
- Coaching organizacional y coaching de grupo y sistemas.
- Fases del procedimiento: relación, contacto, desarrollo, monitoreo y cierre.
- Confianza – autoconocimiento – definición de metas – acción – resultado.
- Detección del sistema, grupo y equipo. Liderazgos.
- Objetivo y técnicas.
- Esquemas del procedimiento y criterios primordiales.
- Coaching sistémico. Constelaciones sistémicas y las organizaciones.
- Enfoques y herramientas avanzadas para el profesional del Coaching.
La información de este posgrado puede tener pequeñas diferencias en relación al temario definitivo. Para obtener una información más completa y detallada, sugerimos revisar la página web oficial y hacer todas tus preguntas.
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