Diplomado de Coaching en Juan L. Lacaze

El Master en coaching ejecutivo permite a los estudiantes abarcar la teor铆a, el an谩lisis y la pr谩ctica del coaching, con el objetivo de favorecer su crecimiento como coaches profesionales.

El programa ayuda adem谩s a crear una comunidad entre los alumnos y los docentes, aprendiendo a trav茅s de una combinaci贸n de jornadas presenciales, pr谩ctica reflexiva, investigaci贸n y supervisi贸n.

Diplomado de Coaching en Juan L. Lacaze Coaching

Prop贸sito General

Preparar postgraduados con visi贸n estrat茅gica y con responsabilidad social, creativos con habilidad de generar condiciones y medios para cumplir compromisos. Preparar un experto con s贸lida formaci贸n te贸rica con 茅nfasis en la comunicaci贸n, coaching y gesti贸n.

Objetivo Espec铆fico

Al terminar el programa de mag铆ster en coaching y gesti贸n estrat茅gica del cambio, el estudiante podr谩:


  • Dise帽ar, organizar y planificar enfoques, formulas y t茅cnicas de Coaching para su utilizaci贸n en la gesti贸n estrat茅gica del cambio organizacional, bajo una orientaci贸n sist茅mica.
  • Construir e incorporar los componentes necesarios para mejorar el nivel de vida personal y profesional a trav茅s de la autogesti贸n.
  • Usar los conocimientos de Coaching necesarios para potenciar las capacidades cooperativas de las personas, la comunicaci贸n, el incentivo del conocimiento y la conducci贸n eficaz de los grupos de trabajo.
  • Usar de manera eficaz las tecnolog铆as informaticas y comunicacionales, para llevar a cabo procesos de cambio y desarrollo.
  • Emplear los principios y rasgos 茅ticos del Coach a dilemas espec铆ficos.

Pr谩cticas

  • Asesoramiento individualizado al estudiante en sus pr谩cticas.
  • Exposici贸n al grupo de los trabajos del programa y del proyecto individual final hecho.
  • Debate y conclusiones.
  • Ensayo conductual.
  • Supervisi贸n one to one.
  • Trabajo cooperativo y colaborativo.

Evaluaci贸n

Para aprobar el Magister se requiere:

  1. Asistir al 80% de las clases de teor铆a y pr谩ctica.
  2. Entregar y exponer todos las asignaciones.
  3. Hacer la correspondiente monograf铆a o trabajo aplicado a cada parte con las caracter铆sticas predeterminadas (dimensi贸n, calificaci贸n y presentaci贸n).
  4. Realizar y pasar las pruebas orales y escritas fijadas.

Otros

El campus on-line : Los programas presenciales utilizan el aula virtual, como sitio de continuidad de las sesiones presenciales. El campus, como entorno virtual para aprender, ofrece m煤ltiples recursos para impulsar la comunicaci贸n, el acceso a la informaci贸n y la entrega de actividades.

El Aula Global de la carrera ser谩 el sitio en el que los estudiantes hallar谩n el material de las asignaturas, en que podr谩n consultar las asignaciones a realizar y entregarlas en l铆nea, consultar las notas y acceder a los calendarios de la carrera. Tambi茅n, el Aula da la posibilidad de acceder a diferentes espacios comunicacionales.

El Aula ser谩 el sitio en el que acceder a toda la informaci贸n relevante para el posgrado.

Dirigido a:

  1. Egresados y Titulados de nivel superior.
  2. Personal administrativo y / o con mando, con gente a su cargo, de la gesti贸n p煤blica o de la empresa privada.
  3. Personal de recursos humanos, del 谩rea comercial y correspondiente a recursos y/o operaciones en la empresa, instituciones y organismos p煤blicos.
  4. Ejecutivos o directivos que quieran incorporar los recursos y las aptitudes del coaching para promover positivamente el crecimiento de los colaboradores, de la empresa y del nivel de emprendimiento o actividad.
  5. Colaboradores o que pertenecen al tercer 谩rea.
  6. Profesionales de la educaci贸n y la ense帽anza, en todos sus niveles y derivadas.
  7. Personas que quieran convertir el coaching en su ocupaci贸n o expandir la oferta de servicios
  8. Personas que quieran incorporar los referentes del coaching para enriquecer la interacci贸n y el desarrollo humano.

Diplomado de Coaching en Juan L. Lacaze Coaching

Requisitos

Formaci贸n necesaria

  • T铆tulo universitario de Licenciatura o Ingenier铆a. Especialmente: Psicolog铆a, Pedagog铆a, Sociolog铆a, psicopedagog铆a.
  • T铆tulo de Diplomatura Universitaria. tienen un inter茅s especial: Educaci贸n social, Trabajo Social, Terapia Ocupacional, logopedia.
  • Profesionales que acrediten una trayectoria laboral suficiente, equivalente al nivel de las titulaciones exigidas.
  • Coaches titulados de instituciones de nivel reconocido.
  • Alumnos de 煤ltimo a帽o de los estudios necesarios.

Unidades del postgrado

Orientaci贸n a la mejora continua.

  • Estudios cr铆ticos del discurso.
  • Infrequently Asked Questions (IFAQ).
  • Supuestos, momento, estados emocionales, efecto e impacto de la pregunta.
  • El arte de la pregunta poderosa.
  • Grados de consciencia: cognitiva, emocional y som谩tica.
  • Exploraci贸n de la alianza som谩tica (el cuerpo en su totalidad) y del coaching.
  • Los eneatipos (eneagrama) y el coaching.
  • Neurociencia y coaching.
  • Coaching en el 谩rea de la neurociencia aplicada.
  • La plasticidad cerebral.
  • Perspectiva del coaching y uso de la neurociencia.
  • Herramientas para la gesti贸n del talento en las empresas: perspectiva a partir del coaching.
  • Fundamentos de la administraci贸n en las organizaciones.
  • Identificaci贸n de potencial y gesti贸n por competencias.
  • El coaching, el marketing y el neuromarketing.
  • Grupos de inter茅s en el fomento de la RSC: relaci贸n ONG y/o empresa.
  • C贸digo de conducta & rsc. 茅tica empresarial y beneficios empresariales.
  • Formulas y t谩cticas cuantitativos para el acompa帽amiento en la toma de determinaciones.
  • S铆ntesis de aplicaci贸n al coaching.
  • Funciones estad铆sticas de soporte al momento de tomar determinaciones.
  • Principales dificultades con el colaborador.
  • Estilos personales, sociales y directivos.
  • El directivo鈥揷oach.
  • Aplicaci贸n pr谩ctica paquete inform谩tico EXCEL.
  • Utilizaci贸n de paquete inform谩tico. Funci贸n 芦solve禄 EXCEL y Office Project.
  • 脕rbol de decisi贸n.
  • Programaci贸n lineal. optimizaci贸n matem谩tica, 谩lgebra de matrices.
  • Algoritmos gr谩ficos de modelizaci贸n y soluci贸n de problemas concretos.
  • Definici贸n del medio y de la oportunidad.
  • Productividad: el proceso de coaching como creador de valor a帽adido.
  • Indicadores cuantitativos: herramientas de seguimiento del proceso.
  • Posicionamiento y marca personal.
  • Establecimiento de precios.
  • Comercializaci贸n por medio de consultor铆a.
  • Aplicaci贸n en la venta: retail coaching.
  • Consideraciones jur铆dicas de la relaci贸n de coaching.
  • Formulaciones legales: regulaci贸n legal y analog铆as.
  • Coaching y mentoring en la empresa: relaciones jur铆dicas y el estatuto de los trabajadores.
  • Aplicaciones avanzadas en 谩mbitos de referencia.
  • Coaching en el medio empresarial (ii) y en el rubro de las administraciones p煤blicas.
  • Desarrollo del talento del deportista.
  • Coaching para emprendedores.
  • Autoocupaci贸n y creaci贸n de negocios: astucia, creatividad, recursos y mercado.
  • Palancas y suportes (internos y externos).
  • Factores econ贸micos y plan de negocio: cuadro de mando, presupuesto, objetivo e indicadores.
  • Mejor de la eficacia en los sistemas sanitarios: proyecci贸n aplicada del coaching.
  • Aplicaci贸n y casos en el 谩mbito sanitario y del trabajo social (ong’s).
  • Outdoor training.
  • Aplicaci贸n y casos.
  • Focalizar en los factores y elementos clave del coaching.
  • Fijaci贸n de estudios y aptitudes.
  • Retroalimentaci贸n grupal e individual.

El Coaching es un mercado con enormes posibilidades de expansi贸n. En este mismo instante puedes comenzar a crecer como profesional. No tengas temor y enfrenta el reto.



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